2024新学期物理老师工作计划(通用5篇)
2024新学期物理老师工作计划 篇1
物理教师个人教学工作计划范文物理教研工作的总体要求是:把基础教育课程师资培训作为当前和今后一个时期教师继续教育的一项重要任务,切实做好初中物理教师培训工作,并为高中课程改革和教师培训做好准备,物理教师个人教学工作计划范文。逐步实施常州市中学物理学科发展规划。学习教育教学理论,抓课题的研究,抓教学常规的实施,抓青年教师的培养。
本学期的重点工作是:搞好基础教育课程师资培训,转变教育观念,改革课堂教学,改变学习方式。常州市中学物理学科发展规划的启动和实施。搞好学科教学基地建设。教学常规实施情况的调研和有关经验的推广,"多媒体辅助物理课堂教学的研究"的研究,"普通高中物理课程改革的研究与实验"的研究及资料总结,高中新课程标准、新教材的培训学习和初中新课程标准、新教材的培训学习。青年教师的培养工作,为《课程与教学》、《教改动态》等报刊杂志积极组稿。强化中考和高考复习指导工作,特别是适应高考"3+2"改革和学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。
一、进一步深化教学改革,继续进行课题研究
1、组织进行"多媒体辅助物理课堂教学研究"的课题研究。
2、结合高中新教材的使用对"普通高中物理课程改革的研究与实验"课题研究的有关资料进行总结。
二、做好培训工作,提高课堂教学效率
1、组织学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的自觉性和责任感。
2、组织学习物理学科课程标准,充分了解学科改革的突破点,逐步掌握实施新课程标准的有效教学办法,并结合课堂教学组织观摩研究课。
3、优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程,学会学习并积极学习,充分挖掘物理教学过程中的教育功能,积极推进素质教育。
4、进一步推广和强化多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。
5、组织初中新课程标准、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系,落实物理实践活动和物理科普讲座,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,工作计划《物理教师个人教学工作计划范文》。
6、组织高中新大纲、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,把握大纲的指导思想和教材的结构特点,重视物理在自然现象、社会生活、生产技术和近代科技中的应用,重视学生学习能力、创新精神和实践能力的培养。
7、学习和宣传高中新课程标准,为高中新课程标准的实施和教育改革的深化做好积极的准备。
8、组织初中物理教学研究课和专题复习课,提高学生的思维能力和学习能力,提高教学质量和复习效率。
9、组织高三复习教学研究活动,探讨和研究高考"3+2"的改革思路及相应的教学策略,探讨和交流提高学生实践能力和学习能力的办法和经验,及时通报有关高考"3+2"改革的信息和有关的资料。
三、做好青年教师培养工作。
1、举办物理教育和课堂教学专题讲座,对新教师和青年教师进行培训。
2、结合课题研究组织青年物理教师研究,提高青年教师的研究水平。
3、组织青年教师研究课,提高青年教师教学技能水平。
4、组织青年教师参加学术和写作活动,为《课程与教学》、《教改动态》积极组稿,为青年教师尽快成为骨干教师和学科带头人而创造条件。
四、其他工作
1、做好全国初中应用物理知识竞赛的组织和阅卷工作。
2、做好全国中学生(高中)物理竞赛常州赛区的有关
工作。
3、做好市中学物理教学专业委员会年会论文和其他有关方面论文的征集工作。
五、主要工作日程
二月:
1、教研组长和市中学物理专业委员会联席会议。
2、初中和高中教研活动。
3、有关课题研究会议。
4、高中青年教师研究课。
5、初中物理新课程标准的辅导讲座。
三月:
1、初中物理专题复习课。
2、初中物理实践活动。
3、高三第一次(诊断性)四市联合测试。
4、重点中学高三复习教学经验交流。
5、普通完中高三复习教学经验交流
6、第13届全国初中应用物理知识竞赛的相关工作。
四月:
1、有关初中学校常规调研。
2、初中青年教师研究课。
3、高三第二次(模拟性)四市联合测试。
4、高三复习经验交流。
五月:
1、全国中学生(高中)物理竞赛的组织报名工作。
2、初三复习经验交流。
3、初中物理科普讲座。
4、高中新课程标准宣传和学习。
六月:
1、配合新课程标准、新教材的教师培训工作和专题讲座。
2、初中毕业暨升学考试的有关工作。
3、物理学术年会论文和其他有关方面论文的征集。
2024新学期物理老师工作计划 篇2
随着新课程标准的全面展开,教师一边用新的课程观去审视、反思传统的教学模式,一边积极探索怎样构建新的课堂教学办法。而新课标也把德育工作放在首位。要求在教学中渗透德育,强调对学生进行情感、态度、价值观的教育。很多教师认为,德育那是政治、语文、心理等课堂中或小学的思想品德课中才能得以渗透的,一些如数学、物理、化学等理科注重的逻辑思维,而不是德育,或者渗透起来很难。我却不那样认为,我认为所有的学科都可以渗透德育,关键是教师能否认识到一名现代的中学生应是先具备良好的道德素质,然后才具备丰富的文化知识。如果每位教师都真正做到“以人为本,以德为先”那么他在任何学科都能自觉的渗透德育了,一学期的物理教学中,我将德育的渗透在课堂教学中。
一、物理学家成材的示例
初中物理中涉及到很多的物理学家,他们都为物理学的发展做出了杰出的贡献,且有很多的物理单位就是以他们的名字命名的。如:牛顿、帕斯卡、安培、伏打、瓦特、奥斯特、焦耳、欧姆、法拉第等等。在课下多查阅一下他们的资料,在课上讲给学生们听。他们总结的每一个物理规律都是经过成千上万次的实验和夜以继日的思索,以及对事物的好奇心。他们的成功无一不是经过坚持不懈的努力和具有坚韧不拔的性格。如牛顿忙于研究,把自己的怀表当成鸡蛋放在锅中煮;安培的成功与失败;科拉顿的“跑”失良机等等。让学生认识到,要想走上成功之路,要想成为对社会有用的人,必须要有恒心和毅力,学习如此、生活如此、做人也应如此。虽然我们不可能都成为科学家,但我们可以在生活和学习中的一点一滴去完善自己,培养自己的人格。
二、在课堂教学中渗透
物理中的知识都是与生活密切相联系的,是与学生平时的生活环境息息相关的。那么我们可以联系生活,结合所教知识对学生进行方方面面的教育。
1、如:《物态变化》中自然现象的雾、露、霜、雨、雪的形成;及“雾淞”的美丽壮观;人工降雨形成等自然现象的讲解,让学生保持对自然界的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。
2、如:《电流和电路》中家庭电路的组成,了解家庭电路中的各组成部件,了解科学中的新型开关保险装置中空气开关,声控和光控开关;新型测电笔的构造和使用;培养学生勇于探索日常用品或新器件中的物理学原理,培养将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
3、如:通过对《光的反射定律》、《焦耳定律》《牛顿第一定律》《欧姆定律》《凸透镜成像规律》等自然规律的了解,使学生养成实事求是,尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,具有判断能力。三、在物理实验中渗透
物理学是一门实验科学。初中学生对实验有着天然的兴趣,因此在课上应充分展示实验的魅力。通过动手做实验和制作一些教具,让学生经历科学探究过程,学习科学探究的办法,培养学生的科学探究精神、实践能力、创新意识。增强探究未知世界的兴趣和能力,以及培养学生对于科学本质的理解和树立科学价值观。学生在分组实验过程中,互相配合,团结协作,相互交流,改正了现在小孩的孤独的性格,让他们在合作中体会到帮助人的快乐,在交流中体会到自身的价值,在动手中体会创造的魅力。
三、在课后辅导中渗透
课后是教师和学生互换角色的空间,在与学生的交流谈话中可以对学生进行思想教育。另外,在批改学生的作业和试卷中也可以进行渗透。现在的作业和批卷如果还停留在只简单的打分或写“阅”字的基础上,那就起不到应有的效果了,一次批卷就是跟学生的一次交流,针对不同学生的不同特点,可以在卷面上写不同的鼓励或批评的语言,如“你如果不马虎,你比现在要优秀得多”;“老师想信你,这次的发挥不太正常,下次不能再让我失望了”;“你应改掉骄傲的小毛病”;“你如果能够和同桌多团结一些,你的成绩还会提高”等等。这些语言因为不是当着面说的,所以不会伤害到他的自尊心,很多学生对我说非常愿意测验或写作业,起到的效果是很好的。有的同学甚至把我给他写的句子贴在桌面上,作为他学习和行动上的座右铭。他们有时也会用书面的形式把对你的看法和心中存在的问题反馈上来,这样老师能更好的掌握学生的思想动态。也能够及时的做他的工作。
以上几个方面是我想到的也做到的,还有很多想到但还没做的,在以后的教学中逐渐总结、体会。
总之,学校的德育不是几个管德育的老师坐在一起纸上谈兵的谈出来的,也不是靠几个班主任的苦口婆心劝出来的,更不是把别的学校的经验生搬硬套管出来的,而是靠每个教师的一言一行带出来的,每个教师在每个学科都自觉的灌输,我想,一个学校的整体的德育也就会提高上来了。
2024新学期物理老师工作计划 篇3
为了有步骤、有计划地进行本学期的教学工作,根据本学期的实际情况,制定如下计划:
一、本学期的教学目的:1、完成本学期第六章到第十章的教学任务;2、以学生为主体,发挥教师的指导作用,提高学生的知识水平及思想道德水平;培养学生各方面的能力,使他们健康、全面地发展。3、本学期还要积极参加教学交流活动,多从其他教师身上获得经验、学习办法,取长补短,以提高自己的教学水平。
二、本学期的教学内容:本学期从第六章到第十章共五章内容,都和电有关,可以说是初中电学部分的全部内容。知识系统性强,难度大,特别是第七章《欧姆定律》和第八章《电功率》是本学期的重点和难点,也可以说是初中物理的重点和难点。学生学起来有一定的难度,所以要采取多种教学办法,例如多做实验、多测试、多进行实践活动等等。这样学生才能真正理解知识,才能会应用知识。最后一章是关于电磁波和信息技术,要让学生自己动手,多查资料,开阔视野。
三、本学期的教学计划行事历如下:
周次日期活动内容
12.22~2.23开学工作,制定计划,准备教案
22.25~3.1进行上学期教学内容的复习及第六章新课教学
33.3~3.8进行第六章内容的教学工作
43.10~3.15复习第六章内容,总结、讲解习题
53.17~3.22进行第七章内容的教堂学工作
63.24~3.29继续进行第七章内容的教堂学工作
73.31~4.5复习第七章内容测试、总结、反思、改进教学办法
84.7~4.12进行第八章内容的教堂学工作
94.14~4.19继续进行第八章内容的教堂学工作
10421~426复习第八章内容,测试、总结
114.28~5.3讲解习题,复习第六章到第八章内容迎接期中考试
125.5~5.10期中考试,试卷讲评,总结经验。
135.12~5.17进行第九章内容的教堂学工作
145.19~5.24继续进行第九章内容的教堂学工作
155.26~5.31复习第九章内容,讲解习题、总结知识
166.2~6.7进行第十章的教学工作
176.9~6.14复习第十章的内容,讲解习题
186.16~6.21复习本册书的内容,迎接期末考试
196.23~6.28期末考试
206.30~7.5放假,交送总结。
2024新学期物理老师工作计划 篇4
在这学期里,要强化自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
2024新学期物理老师工作计划 篇5
新学年即将到来,化工学院青协在风风雨雨中也已经走过了2年了。但是呢在过去的2个年头里,我们从没有停止过探索的脚步,总是致力于把化工青协进一步完善,进一步传播志愿者精神,使我们的价值得到最大的发挥。尽管已经有了不少的收获,但问题总还是存在的,我们需要改进的地方还有很多。 “奉献、友爱、互助、进步”是我们的青年志愿者精神,青年志愿者要求立足校园,结合所学专业特色,坚持“自我教育、自我管理”方针,积极开展各种有特色、丰富多彩的志愿服务活动,并深入开展社区援助活动,把志愿服务意识深入青年的心中。在新的学年中,我们会更加努力的工作,让我们的精神传播的更广,更深入人心。
一·部门内部建设
(一) 内部构成
1·青年志愿者协会设会长一名,副会长二名,部长四名,干事若干名。
2.青年志愿者协会下设四个部:秘书部、宣传部、组织部、实践部。
(二)成员职能
会长: 负责整个协会的运作。
1. 主持本协会全面工作,按照校青年志愿者总队和学院团委的工作精神,讨论制定学生会工作计划,决定有关重大事项。
2.主持召开本协会常务会议,研究工作中出现的问题及解决办法。
3.督促和帮助副会长做好分管的工作。
4.指导、帮助和督促、检查本协会各个部门开展工作,协调各方面关系。
5.抓好本协会的自身建设,增强本协会的凝聚力和战斗力。
6.负责本协会工作的总结,并在学院团委学生会大会上做工作报告。
7.代表本协会向上级汇报工作,并及时传达上级有关会议精神。
8.经常与学院主席团及学院其他各个部门保持密切的联系,并与学校其他相关部门保持友好的联系,强化彼此间交流互动。
9.完成校青协总队和学院团委学生会交给的其他任务。
副会长:负责分管部门的工作以及协助会长管理青协。
1.直接对会长负责,协助会长做好各项工作。
2.了解分管部门的近期工作安排,监督指导该部门的工作,做好所分管部门的工作日志。
3.参与分管部门的工作,即时了解部长与副部长的工作情况,做好该部门人员工作情况的记录,考核该部门的运作,参与该部门的会议。
4.指导、帮助和督促、检查分管部门开展工作,协调各个方面。
5.针对部门近期运作情况,向会长提出意见建议,发展新的部门职能。
6.会长不在或受会长委托时,代表会长行使各项会长职责。
7.相关博客和网上新闻的管理。
部长:负责该部门的工作运行,协调本部人员的工作。
1.安排所在部门的工作。
2.领导部门的活动。
3.做好该部门人员工作情况的记录,考核部门人员的工作。
4.与协会内部其他部门保持密切联系。
5.完成会长、副会长交办的其他工作。
干事:主要负责各个活动的实施,组织和招募志愿者参与活动,并要不断学习,培养自己的组织策划能力,并在活动中处于领导地位。
(三)青协部门职能:
秘书部:
1、负责策划活动,整理好策划书。
2、负责每次会议的详细记录,并根据会议内容做好安排。
3、负责每次活动的详细记录。
4、负责本协会的财务管理。
5、协会的其他材料的收集和必要的材料准备。
6、负责整理好年度评比资料。
宣传部:
1.负责对青年志愿者活动进行平面宣传。
2.负责设计制作青年志愿者动各种活动宣传材料。
3.负责日常对青年志愿者协会的宣传,努力提高志愿者在院内、院外的影响力。
4.利用各类媒体窗口展现本协会风貌,树立本协会形象。
5.积极行使各项宣传职能,不断提升广大青年志愿者的思想道德素养水平。
6.负责规范管理化工青协在校内张贴的各类海报、宣传板等。
实践部:
1.负责活动场地的租借及其布置。
2.负责化工青协物品的储存及其管理。
3.招募、培训、协调志愿者开展志愿服务。
4.组织开展与思想政治教育相配和的时间教育活动。
组织部:
1.组织好各类活动,包括聚餐、游玩等。
2.负责好协会博客的更新与管理,且适当修改其内容。
3.负责好于其他学院的联系和合作。
4.明确服务内容、时间和各方的权利、义务等。
(四)新学年创新与建设
1.强化部门凝聚力,努力把青协建设成一个团结,和睦的大家庭。我们希望通过举办庆生会,部门聚会,部门出游等多项活动,能够拉近部门成员之间的距离,使青协成员不仅仅是青协里的朋友,更是生活,学习上的朋友。不仅仅是通过玩,我们更希望能够通过部门的活动把大家聚集在一起,因为,一起经历过,一起努力过的感情才是更深厚的。不仅仅是在部门内部,我们也会积极地和三个分会联系与交流,因为公益的东西是没有隔阂的,人多力量大!此外,我们也会多和其他部门接触,希望能够有部门间合作的项目。
2.逐步建立部门新部员的培训机制,联系校内外有经验的志愿者或老师,在活动策划、活动组织、活动宣传、青协简介等方面进行培训。
3.宣传化工青协博客,及时更新,以此成为平台,让更多的人知道化工青协,关注化工青协,让其他人更加的了解我们所做的活动,传播志愿精神。
4. 完善通知考勤制度。做好每次活动,会议的通知,考勤。规范会议记录,活动策划,活动总结。在开展部门工作时,应该要注意分工的合理化,避免分配不均。多调动部员的创新积极性
5.强化化工青协的宣传,让更多的人加入志愿者行列中来。强化注册志愿者的管理,让注册志愿者更多地加入志愿服务中,让注册志愿者不再成为一个虚名。
二.具体活动计划
A.阶段性活动
201x年x月
a.迎接新生,配合学生会,做好相关工作
b.招新对象:大一新生
前期宣传,向新生展示青协的力量所在,吸引新生前来加入。招聘通过演讲面试提问的方式完成,这次招新准备各部门招6名。条件是对青年者愿者有一定的理解,对青协这样一个组织有自己的看法,富有爱心和责任心,乐意奉献,有志愿服务经验的优先。
c.回收军训服 在南北园各设一回收点
d.化工青协干事在博客上填写个人信息,自我简介
201x年x月
a.志愿者注册
做好相关的文件,注册信息是要认真
b.部门聚聚,游玩,相互了解
201x年x月
a.运动会相关活动
b.志愿者风采大赛
c.志愿者文化月
201x年x月
a.志愿者宣誓大会
以国际志愿者日为契机,推广各个有关志愿者的节日,着力宣传志愿者精神,同时宣传社会学系青协,号召更多的人参与到志愿者服务中来
201x年x月
a.雷锋月活动
发扬雷锋精神,传播志愿者精神
201x年x月
a.青协管理层换届
201x年x月
a.部门相聚,玩玩。
B.长期活动
a.兑换零钱 每周六值班
b.清洁南九 隔一段时间清洁一次
c.青春驿站值班
d.牵手敬老院 每学期一次
b.去碧云小学
C.特色活动
1.项目活动的主题要求与时俱进。青协人会时刻关注社会热点,学校热点,开展有新意有创意的活动。
2多尝试和其他组织的合作。可以各学院青协或其他部门,甚至跨院跨校的合作,也可争取与社会团体合作。从合作中学习,在互助中进步。
3.具体的活动在今年会有变化,还未确定。
青协
201x年 月 日
推荐站内搜索:作文《温暖》600字、作文今天我当家、公务员考试答案、中央电大试题库、小学数学研修日志、2022年各大学录取分数线、浙江教师资格证报名入口、青春之歌作文、国家公务员网准考证打印、考试网站、