训练计划书(通用5篇)训练计划书(通用5篇)训练计划书(通用5篇)

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训练计划书(通用5篇)

训练计划书(通用5篇)

训练计划书 篇1

  很多人都喜欢看球赛,尤其是男小孩看球赛的人很多,以前小编上学的时候,只要一到休息天,很多男生就会围在一起看球赛,大家都是球迷,现在也有人利用篮球来锻炼自己的腰部力量,有的人说效果还是很明显的,锻炼的时候还是要掌握一定的办法的,这样锻炼的过程中也会更加的有意思,这里小编就给大家简介下篮球腰部力量训练怎样。

  当一种训练需要腹肌持续的稳定性和身体旋转时,腹肌能够产生最大的活动。由于需要在不稳定的环境下控制平衡,所以在进行卷腹训练时,篮球卷腹要比传统卷腹需要更多的肌肉收缩和控制。事实上为达到最佳效果,建议尝试有规律地进行多种不同锻炼,因为这样可以锻炼到不同的肌肉并不容易产生厌倦。

  不论选择哪种练习方式,训练和强化腹肌都需要时间和耐心。请记住,腹肌的训练目标是肌耐力,而非增大肌肉和力量。最后切记锻炼后进行肌肉伸展。

  仰卧起腿。起始姿势:仰卧平垫上或头朝上仰卧斜板上。两手握住头后方的固定物件,全身伸直。动作过程:收缩腹肌,将保持伸直的两腿向上弯起,直到可能的最大程度。保持一秒钟,再让两腿徐徐回落。

  呼吸办法:向上弯起两腿时吸气,回落时呼气。

  注意要点:下落两腿时,仍要控制腹肌,勿使下落过快。

  篮球力量训练一般分为五个阶段,即肌肉增生阶段、基本力量阶段、体能高峰阶段、保持阶段、积极性休息阶段。

  直腿拉是指直臂体前抓杠,膝盖伸直或者稍弯,慢慢直背俯身,将杠铃沿腿部下放到脚背,直背慢慢回到起始位置,不要快放快起。对于年轻的初学者,根据身体特点可以采用无须借助举重设备的练习手段,每周训练三次,可以安排在每周一、三、五,也可以每周二、四、六,根据研究肌肉最佳恢复时间为48-96小时,因此训练要隔天进行。

  大家在进行腰部力量训练的时候,最好能够多选择几种运动,因为篮球这项运动并不是适用于所有的运动者,对于某些人的效果可能会很好,但是呢有的人也会没有多大的效果,所以大家一定要找到最适合自己的办法,这样才可以最好最快的锻炼自己的腰部力量。

训练计划书 篇2

  这是我的建议,可以试一试,看看是否适合,然后根据具体情况改进调整。一个大前提:练习前充分热身,练习后必须放松肌肉后再结束,每天练习结束后,不要马上洗澡,半小时以后再洗。

  周一、以运球为主。

  各种方式的运球,例如原地单手左右拉球,前后拉球,体前体后左右手交替运球,分高重心和低重心两种,左右手各100为一组,每种练习五组,交替就是20xx组;然后做行进间的左右手交替的胯下,背后和转身,每个8-10分钟。然后做一会自由运球,投篮。最后放松一下肌肉。

  周二、体能为主。

  组合练习1:以球场全场长度为距离,快速运球折返跑,一个来回后立即放下球做15个俯卧撑,然后马上起立连续摸篮板15次,然后立即空手再做一个全场折返跑,以快速冲刺结束,这是一组,做三组到五组,中间做好休息,觉得恢复到70%了,开始下一组,如果觉得承受不了可以把每组中的练习次数先减少,随着对训练的适应自己逐渐增加。

  组合练习2:将球放在篮下,空手做一个全场折返跑,回来后持球做全场运球,绕过场地中的三个圆圈,(两个发球区和中圈),绕的过程中做左右手交替运球,到对面篮架上篮,必须进球,不进的话将球补进,然后立即到罚球线,连续罚四个球,争取进越多越好,然后结束,这是一组,做五组,注意间歇时间,也是恢复到70%开始下一组。

  然后自由投一会,放松肌肉,结束。

  周三、投篮为主。

  练习罚篮和各个位置的跳投,可以投100为组或者以投中50个为一组,四到六组,中间休息要充分,做积极性休息,就是不要原地站着坐着,以轻微活动的方式休息。然后练习左手投篮(动作要标准)近距离100,中距离100。然后练习左右手上篮,和两侧的急停跳投,数量自己把握就可以了。

  然后自由投篮,放松,结束。

  周四、力量练习。

  上肢就是利用哑铃,没有器械可以用砖头,做双臂前平举,双臂侧平举(注意胳膊不要完全伸直,略微弯曲)发展前臂,三角肌,斜方肌力量。持哑铃做仰卧和俯卧飞鸟,练胸肌和背肌,其他的根据自己情况自行安排,原则:重量大就次数少速度慢,重量小就次数多快做。

  下肢:

  1:负重深蹲,有条件背杠铃,没有条件背人,让朋友骑在你肩膀上,做深蹲,站起来时最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆发,然后立即把上面的杠铃或人放下,做一个20米冲刺,然后结束,这是一组,每组的次数和做多少组根据你自己的力量基础自己定,逐渐增加,每组的次数争取接近你极限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到极限,那么极限的重量做一组,最多两组就可以了,不要多做。

  2:全场蛙跳,四到六组。

  3: 连续摸篮板,15--20为一组,4--6组。

  4: 抬起脚跟跑楼梯或者跳台阶,根据自己情况定量,发展小腿力量。

  5: 跳深练习:从一定高度跳下,立即再向前跳上这个高度,连续做3到5个。(受条件器械限制,可根据情况选择做不做,有条件最好做,这个效果好)最后放松肌肉,结束。

  周五、小强度徒手力量练习。

  就是做一些俯卧撑,仰卧起坐,两头起(仰卧俯卧两种就是平躺后同时抬起头部和脚),立卧撑(每做一个俯卧撑后站起来然后在爬下做)还可以找个墙,然后倒立再做臂屈伸,跟俯卧撑一样,只不过是倒立;还有原地高台腿;跳绳;这些练习都是徒手的,你可以选择行的练习,有能力的话都练也行,然后可以做些自由投篮,放松肌肉,结束。

  周六、比赛。

  就是和朋友打打半场,如果有正式的全场比赛更好了,打半场就可以。

  周日、休息。

  注:

  1、在练习过程中,一定要根据自己的实际能力,循序渐进由低强度到高强度,逐渐加,不要一下子做高强度的,会造成过度训练,达不到效果也伤身体,其中的组数和每组中的次数一定要根据这个原则自己调整,我说的是一个强度标准,有能力就执行,能力不足可以先减少点再慢慢加,时间长了觉得这个标准不能满足自己了可以再增加。

  2、这个计划是根据高中毕业生的身体状况的估计做出的,符合强度不适合初中生,初中生可以依照这个内容降低强度,即其中的组数和次数。

  3、这个计划偏重身体素质和体能的训练,篮球技术则次之,可根据需要进行练习。

  4、上面提到的估计自己体能恢复的情况(70%),如果主观感觉不准,可以采用测脉搏的办法,一组练习结束后立即测前10秒中的脉搏,然后乘以6,如果在190以上,说明强度到了,至于恢复到多少,用刚测的脉搏乘以需要的百分比,得出的脉搏数值就是你需要的,也是测前10秒的,测过一些次数后你就有一定经验了,就可以大致估计了,但是呢也要以主观感觉为参考,意思是你虽然脉搏到了70%左右或者更少,但是呢你确实感觉很累,没办法开始下一次,那么就要继续休息,到你可以开始了但也没有完全缓过来时就开始,不要完全恢复再开始,否则没效果。

  5、练习过程中要是感觉身体不适,千万要注意及时停止,不要强行坚持,这是锻炼身体,有损健康的事我们不做!

  6、有些术语在这里不便使用,所以我采用了通俗易懂的说法,虽然有些罗唆,但应该可以看的懂。

  7、这是一个周训练计划,在一个月内,可以采取三周保持强度,一周小强度的办法,避免过度训练。

  8、恢复是能力提高的关键,每天都要休息好,否则白练,还伤身体。

训练计划书 篇3

  一、总任务:

  树立我队快、灵、准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以技、战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

  二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

  2、战术训练要从难、从严,从实战出发,特别强调整体配合。

  3、战术训练过程中,“练”“战”结合,每周训练,以教学比赛主,找弱点。要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

  4、每天的自练时间为20分钟投篮练习。

  5、“练”,“战”结合,每周训练四天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,做到扬长避短。

  三、内容:

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)5--6米间的中远投。

  (2)前锋,后卫个别队员要掌握6米以外远投。

  (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

  (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

  (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的办法和破解办法。

  (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防。

  5、快攻和防快攻:

  (1)争取一切时机发动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

  (2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少(3打2,2打1)和以少防多的办法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  6、阵地进攻。

  (1)进攻原则:①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  四、训练重点安排:

  1、第一阶段:(1)讨论和制定计划。(2) 抓一般身体素质训练。(3)对新队员进行篮球基本技术的教学与巩固。(4) 个人防守与投篮训练。(5) 掌握2-1-2联防与协防的站位和移动办法。

  2、第二阶段:(1)加大运动量,特别是高强度的训练。(2)配合投篮与抢篮板球训练。3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:(1)加大运动量,特别是高强度的训练。(2)抓专项身体素质训练。(3)强化个人防守与投篮训练。(4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动办法。(5)加大力量练习。

  4、第四阶段:(1)抓专项身体素质训练。(2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动办法。(6)速度与力量练习。

  5、第五阶段:(1)全面进行战术准备,以迎接比赛。(2)身体训练保持高水平,以保证精神饱满,体力充沛的投入比赛。(3)训练小结。

  五、训练人员:校队成员

  六、训练时间:

  每周早上6:20-7:00练身体素质。

  每周的周一、二、三、四、下午4:30—6:00练习篮球技战术。训练必须要持之永恒的。在下雨天,可安排学生在多功能厅看有关篮球方面的影碟;教师给学生讲篮球理论方面的技、战术。这也是一种篮球技术训练办法。

  训练计划:

  第一阶段:(提高个人基本技术)

  1、移动、滑步 2、传接球、断球

  3、怎样运球 4、投篮、跳投

  5、个人防守、集体防守 6、抢蓝板球、夹击

  7、三步上篮、变向 8、怎样提高弹跳力

  第二阶段:(提高强度训练)

  1、篮球队员的速度训练办法 2、篮球队员的力量训练办法

  3、篮球队员的恢复训练办法4、篮球队员的专项身体训练内容

  5、训练中锋位置、中锋原地投篮 6、训练前锋位置(大、小前锋)

  7、训练后卫位置(控球、得分)

  第三阶段:(提高技战术训练)

  1、滑步防守 2、怎样抢断

  3、跨下变向运球 4、突破运球、接后转身投篮

  5、行进间运球时的投篮 6、挤过、绕过配合

  7、交换防守、掩护配合

  第四阶段:(针对比赛技战术训练)

  1、联防技战术训练(二一二等)2、进攻技战术训练(快攻等)

  3、集体技战术训练 4、 调整训练(针对比赛计划)

训练计划书 篇4

  主办单位:校体育系篮球教研室校篮球协会

  协办单位:各院团委各院学生会

  承办单位:校篮球协会土木学院篮协分会体育系篮协分会

  xx学院学生会体育系学生会

  媒体:xx大学校报x大学网站校广播站等

  赞助商:

  活动宗旨:为丰富校园文化,推广篮球运动,强化各学院间的联系与沟通,提高我校篮球竞技水平,培养我校学生的团体协作和勇于拼搏的精神,体现体育运动为文化建设服务的宗旨。在我校xx个学院的大力支持下,校篮球协会和校学生会特申请组织“x大学篮球联赛”。

  活动时间:常规赛在本学期14周——19周

  季后赛在下学期3周——8周

  活动地点:篮球场

  活动内容:以学院为单位报名,常规赛采取单循环,根据胜负场数积分选出前八名进入季后赛,季后赛根据积分分成两个组,进行淘汰赛(3场2胜),胜者进入下一轮半决赛(5场3胜),决出总冠军(7场4胜)。

  参赛院系:我校xx个学院(排名按拼音顺序)

  材料学院管理学院环工学院建筑学院

  机电学院技术学院继续教育学院理学院

  人文学院土木学院体育系外语系

  信控学院冶金学院艺术学院研究生部

  组委会:组建“xx大学篮球联赛”组委会,总管比赛过程中各项事务。下设医务组及治安保障组,及时处理比赛中突发事件,医治受伤人员。

  x大学第xx届“杯”

  篮球联赛比赛规则

  比赛时间、比分相等和决胜期

  1、比赛由4节组成,每节12分钟。

  2、在第1节和第2节之间,第3节和第4节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。

  3、半时间的休息时间应为15分钟。

  4、如果在第4节比赛时间终了时比分相等,为打破平局,需要一个5分钟的决胜期或多个这样的5分钟来继续比赛。

  5、在所有的决胜期中,球队应朝向第3节和第4节中相同的球

  篮继续比赛。

  3秒钟:当某队在场上控制活球并比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。

  8秒钟:每当一名队员在他的后场获得控制活球时,他的队必须在8秒钟内使球进入它的前常

  24秒钟:每当一名队员在场上获得控制一个活球时,他的队应在24秒钟内尝试投篮。一次投篮的构成,必须遵守下列条件:在24秒钟装置的信号发出前,球必须离开投篮队员的手,并球离开投篮队员的手后,在24秒钟装置的信号发出前球必须触及篮圈。

  队员5次犯规:一名队员不论侵人犯规或/或技术犯规已发生了5次,应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。先前已达他的第5次犯规的队员的犯规,登记在教练员名下并应在记录表上填入“b”。

  全队犯规——处罚:在一节中,作为登记某队任何队员的侵入犯规或技术犯规的结果,已发生了4次全队犯规时,该队是处于全队犯规处罚状态。在任一比赛休息期间发生的所有全队犯规应被认为是随后一节或决胜期的一部分。在任一决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是第四节的一部分。当某队处于全队犯规处罚状态时,所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球,而不是判给掷球入界的球权。如果控制活球队的队员或拥有掷球入界球权队的队员发生了侵人犯规,这样的犯规不应被判2次罚球。

  x大学第二届“杯”

  篮球联赛裁判员制度

  1、检查和批准在比赛过程中使用的所有器材。

  2、指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员是否到齐。

  3、不允许任何队员佩戴可能造成伤害的物品。

  4、在中圈执行跳球开始第一节和决胜期的比赛。

  5、如果球队在得到通知后拒绝比赛,或以其行动阻碍比赛的进行,有权判定该球队弃权。

  6、在第2节、第4节以及任一决胜期的比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表以认可比分。

  7、每当有必要或裁判员的意见不一致时做出最终的决定。

  8、有权对这些规则中未明确规定的事项做出决定。

  9、当情况需要时有权停止比赛。

  10、比赛过程中只有队长及领队有与裁判员交涉的权利。

  11、裁判员受裁判监督委员会审查。各队如对执法裁判判罚不服,应向裁判监督委员会特派员提出申请,由

  其最终决定该判罚是否正确并做出相应处理。此为终审判决,不得更改。

  12、裁判员应秉公执法,通过高超的判罚手段确保一个公平友好的竞赛环境。

  x大学第二届“杯”

  篮球联赛奖励制度

  奖项设置:设

  总冠军(1):奖杯、证书、总冠军戒指、奖金500元以上

  常规赛冠军(1):奖杯、证书、奖金300元

  mvp球员(1):奖杯、证书、奖金100元

  得分王(1):奖杯、证书、奖金50元

  篮板王(1):奖杯、证书、奖金50元

  最佳风尚奖(1):奖杯、证书、奖金50元

  优秀裁判员(2-3):证书

  优秀领队(2-3):证书

  优秀队长(2-3):证书

训练计划书 篇5

  一、 训练时间(周一至周五)

  上午:6:10——7:10

  下午:16:00——17:30(冬天)

  16:00——18:00 (春天)

  二、训练流程

  1、根据参训队员的不同特点,对参训队员进行分类。

  2、热身训练、体能训练、防守及进攻训练。(该内容针对所有队员)

  3、针对各个位置的队员进行单独训练,提高自身优势。

  三、训练内容(集体训练)

  1、热身训练:

  慢跑。

  踢腿高抬腿。

  正压腿,侧压腿。

  活动手腕关节,脚踝关节。

  2、体能训练:

  折返跑两组,间隔三分钟进行。

  俯卧撑两组,每组四十个。

  3、力量训练:

  四肢力量。

  腰腹力量。

  4、罚球练习:

  在每天训练的最后阶段,分组在不同的场地进行罚球训练。可对罚球成绩较差者进行适当督促。

  5、区域联防训练:

  提高个人防守能力,不断提高封堵快攻线路、积极抢断、补位、调位的防守技术。

  掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  6、阵地进攻练习:

  增强个人进攻能力,首先要敢积极进攻。

  阵地进攻内外结合,以外线为主,强化突破以及中远距离投篮。

  多运用小配合练习(掩护、策应)。

  以组织后卫为中心组织进攻发动配合。

  7、快攻和防快攻训练:

  注意培养对发动快攻的时机的把握,并提高得分

  成功率。

  长传快攻和短传快攻相结合。

  造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的进攻办法。

  快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合训练。

  四、训练内容(单独训练)

  1、控球后卫:

  单手运球100下,单手身前左右运球

  双手体前变向运球,双手背后运球。

  全场推进上篮,一对一半场对抗。

  中距离的空位投篮,增强赛场上节奏的控制。

  2、得分后卫:

  每天50次的空位投篮

  每天30次的接球跳投,30次的急停跳投。

  增加运球能力,全场推进。

  3、小前锋:

  增加持球突破能力,增强身体对抗能力。

  增强篮板意识,协助大前锋和中锋冲抢篮板。

  、每天50次的投篮练习。

  4、大前锋:

  篮下背身单打,脚步,投篮动作的练习。

  近距离及中距离的投篮练习。

  增抢篮板时的卡位,与中锋之间的配合练习。

  5、中锋:

  篮下卡位抢篮板,与大前锋相互配合。

  提高近距离以及中距离的投篮命中率。

  一对一篮下背身单打。

  中锋给其他球员的无球掩护练习。

  中锋与后卫之间的挡拆配合。

  6、中锋与后卫:

  中锋给后卫挡拆后,后卫的投篮、突破。

  中锋与后卫之间的无球掩护。

  中锋抢到篮板后与后卫之间的半场传球。

  五、训练纪律

  1、训练期间,需穿着宽松的运动衣、运动鞋等,不允许穿着牛仔衣、牛仔裤、布鞋等,未按要求穿着者则禁止参训,并扣除相应的操行分。

  2、训练时间内必须要端正训练态度,不允许出现训练散漫的情况。(超过三次直接开除。)

  3、在平时的对抗赛中,必须遵守友谊第一比赛第二的原则,若在比赛中发生冲突,对双方进行处罚,严重者可开除出队。

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训练计划书(通用5篇)
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