关于自信主题的国旗下讲话稿（精选18篇）关于自信主题的国旗下讲话稿（精选18篇）
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇1
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做充满自信的人》。
众所周知，“自信”就是对自己充满信心，相信自己能行!不错“自信”就是一种感觉。拥有这种感觉，我们就会有坚定的信念和希望，我们就拥有了成功的一半。一个自信向上的人就是时刻拥有这种感觉的人，这种感觉使他不断充实自己，完善自我。
也许大家会说我们也很自信的，可结果总事与愿违。今天我要说的就是自信需要我们行动的支配。大家知道学习是循序渐进的，自信也是循序建立起来的。美国散文家、思想家爱默生说：自信是成功的也一秘诀。我不敢说凡是具有自信心的人都能够成功，但我相信，一个成功的人一定具有百战不殆的自信。居里夫人就是这样一个人。她为了提取纯镭盐，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条，搅动冶锅，从堆积如山的沥青铀矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。她对友人说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做。”她终于获得了成功，一举成名。
自信就是要不断地尝试，挑战之前不敢做的事情，用自己的行动来证明自己的能力。一点点的突破、一个个的成功记录，都能让我们信心百倍，自信也就不约而来了。
同学们给自己定个目标，行动吧!!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇2
各位老师，同学：
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是《乐观自信我能行》。
有人说：乐观自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。更有人说：乐观自信是一缕阳光，时刻照亮着我们的每一天，生活因此而幸福快乐。
这些话语同学们或许不是很懂，老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫———《小板凳》。
世界著名大科学家爱因斯坦上小学时，有一次上劳动课，同学们都交上了自己的作品，像泥鸭子啊、布娃娃啊，小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说：“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”也举起右手说：“这是我第二次做的，„„刚才交的，是我第三次做的，虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!”这是一个多么伟大的回答啊!同学们，正是爱因斯坦拥有“一次比一次做得好”这样的乐观自信，才促使他成为一名伟大的科学家。 其实，在我们的生活中，总会遇到这样那样的困难，在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学，在完成任务后，不满意，总觉得自己做的没有别的同学好，由此看不起自己，所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊，都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方——挫折就像一块巨大的石头，而乐观自信就是一把强有力的斧头，只要你勇敢举起斧头，就一定能打败挫折。残疾人联合会主席，著名残疾作者张海迪曾经说过：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。”
如果将幸福、欢乐比做太阳，那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活，在生活中没有困难挫折是不现实的，也是不可能的。
那么，遇到困难和挫折该怎样办呢，老师接着和大家分享一个《青蛙故事》： 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了。
老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论： 这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的，塔太高了! 听到这些，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬，一只接一只的青蛙开始泄气了。 塔下的青蛙继续喊着：“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎样成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者：你哪来那么大的力气跑完全程?
这只青蛙一声不吭，后来大家发现：这只青蛙是个聋子!
由此看来，面对困难，我们不应过分地放大困难，要相信办法总比困难多，我们能行;同样，面对困难，我们也不必在意旁人说三道四，认为是对的，就坚持做好自己，就一定会成功。
所以，现在老师要说：乐观自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的勇气，乐观自信更是对自我的超越。
当然，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。 同学们，挫折可以使人趴下，也可以使人奋起;困难可以使人退缩，也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃，也可以使人坚韧成熟„„失败乃成功之母，是有前提和条件的。这就需要我们正视失败，以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折，赢得挑战，超越自我!
让我们举起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇3
各位老师，同学：
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是《乐观自信我能行》。
有人说：乐观自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。更有人说：乐观自信是一缕阳光，时刻照亮着我们的每一天，生活因此而幸福快乐。
这些话语同学们或许不是很懂，老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫———《小板凳》。
世界著名大科学家爱因斯坦上小学时，有一次上劳动课，同学们都交上了自己的作品，像泥鸭子啊、布娃娃啊，小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说：“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”也举起右手说：“这是我第二次做的，刚才交的，是我第三次做的，虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!”这是一个多么伟大的回答啊!同学们，正是爱因斯坦拥有“一次比一次做得好”这样的乐观自信，才促使他成为一名伟大的科学家。 其实，在我们的生活中，总会遇到这样那样的困难，在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学，在完成任务后，不满意，总觉得自己做的没有别的同学好，由此看不起自己，所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊，都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方——挫折就像一块巨大的石头，而乐观自信就是一把强有力的斧头，只要你勇敢举起斧头，就一定能打败挫折。残疾人联合会主席，著名残疾作者张海迪曾经说过：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。”
如果将幸福、欢乐比做太阳，那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活，在生活中没有困难挫折是不现实的，也是不可能的。
那么，遇到困难和挫折该怎样办呢，老师接着和大家分享一个《青蛙故事》： 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了。
老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论： 这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的，塔太高了! 听到这些，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬，一只接一只的青蛙开始泄气了。 塔下的青蛙继续喊着：“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎样成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者：你哪来那么大的力气跑完全程?
这只青蛙一声不吭，后来大家发现：这只青蛙是个聋子!
由此看来，面对困难，我们不应过分地放大困难，要相信办法总比困难多，我们能行;同样，面对困难，我们也不必在意旁人说三道四，认为是对的，就坚持做好自己，就一定会成功。
所以，现在老师要说：乐观自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的勇气，乐观自信更是 对自我的超越。
当然，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。 同学们，挫折可以使人趴下，也可以使人奋起;困难可以使人退缩，也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃，也可以使人坚韧成熟失败乃成功之母，是有前提和条件的。这就需要我们正视失败，以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折，赢得挑战，超越自我!
让我们举起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇4
老师、同学们，大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演讲的题目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮声还在耳边萦绕，亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现，但寒假已过，春季已到，我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不仅是在学识方面的，更多的是为人处事方面。 学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会，也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程，在谈谈我的心得体会。
调查那天，我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步，去问别人问题，配合我填表，可是我错了，大街上人来人往，我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间，决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去，可是还没走到她面前，她便朝我挥了挥手说：“我不做调查的。”边说边后退，我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利，这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟，重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查，但却没有多大耐心，到最后他怎样也不肯再写，任凭我怎样苦心地劝他，他就是不愿配合，啥也不说就走了。受到如此“款待”我的信心顿时也被摔得支离破碎，自己的眼泪在眼眶里打转，真想就这样放弃了，因为人们做事情都期待回报。但是呢我厌恶自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?没人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荆棘布满前途，也许成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话：你今天敢面对的人有多少，你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的信心，调整好心情后，再一次勇敢地站在别人面前，面带微笑地问：“不好意思先生，打扰您一下，可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次，才有人帮我填写了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收获一份喜悦，人生并没有一直顺风的航船。
事后我常常想，遇到困难与挫折时，不能轻易妥协，不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态，尤其是耐心，而耐心是一个人意志力的体现。 挫折如拦路猛虎，你强它则弱，你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人，它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小，它就吃掉你，它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说，虎威焉存?
作为涉世不深的学生，一旦步入社会，总觉得处处碰壁，正是这厚壁让我们成长，让我们坚强。也许每一个人都渴望成功，那么就要敢于面对失败。除此之外，要寻找办法，世间万物皆有规律，只要找到规律，并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动，我也更为成熟和坚强，也加深了对生活的体味。
冬日的寒冷与萧条依然存在，我却默默地用热情去触及我身边的事物，用热情去打破人与人之间的隔阂，浇灌出自信之花，让它绽放在宽敞的人生路边，留下缕缕芳香，伴随我们成长。
谢谢大家!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们!大家早上好，今天我演讲的题目是《树远大理想，展示青春风采》!
理想，在我国古代被称为“志”。理想是沙漠中的绿洲，是黑夜里的灯光，是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明。”纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人?马克思有理想，才会为人类的幸福而献身;贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐;牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒;周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。理想如大海行船的指引灯塔，引导人们顺利到达目的地。古今中外的.这些伟人们就是从小树立了远大的理想，矢志不渝地追求理想，才流芳百世。而我们生活在新时代，没有尝过战争之苦，欺凌之味，甚至连饥饿和寒冷的滋味也没尝过。所以很多学生总是沉醉在国家安定、家庭幸福、物质富裕的新气氛中，一味地放纵自己，认为自己还小，不着急。这种想法是要不得的!中国古话说得好：“有志不怕年纪小，无志百岁也枉然。”“树看苗，禾看秧，人才要看幼年样。”所以，作为初中生的我们更应该树立远大的理想。如果我们没有理想，生活就没有光彩，生命之花就会枯萎;只有拥有理想，生活才会充满希望，生命才会闪光。同学们，我们是龙的传人，五月的花海，我们应该用青春拥抱未来。我们正当青春年少，前方是新世纪的曙光，是我们的用武之地，我们应该以超越古人的雄心壮志，努力学习，艰苦奋斗，用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来!同学们，树立理想是我们的宣言，展示青春是我们的风采，让我们高呼：是雄鹰就要翱翔长空，是海燕就要搏击海浪!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《勤俭节约，从我做起!》。
记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师就教我们要勤俭节约!千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。有同学会问：“勤俭节约，我能做啥?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起!
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，地上到处洒落着米粒;洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声其实只要稍加注意，我们就可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为啥?为啥会出现这样的现象?关键是我们的头脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步，将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!
同学们，让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇7
各位老师、同学们：
大家好!
古人云：“人孰能不老?百善孝为先”，中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一部分，而且，把孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人，只有一身倾注着孝与德，才能成为社会的栋梁之材。我作为当代的一名少先队员，理应把在家孝敬父母、关心长辈;在校尊敬老师、关爱同学;在外提高自身人格，弘扬美德作为我的行为之准则，只有让孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在实际生活中，我是怎样做的呢?
在学校，我积极参加学校组织的各项活动，多次取得优秀的成绩，处处严格要求自己，连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上，我具有良好的学习习惯，上课专心听讲，勤于思考，积极发言，家庭作业认真完成。一直担任数学课代表的我对工作认真负责，任劳任怨，不仅有特色地管理着班级，而且能及时、耐心地帮助班上学习基础较差的同学提高学习成绩。班上一位好友对数学不感兴趣，家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状，我积极与这位同学交谈，共同探讨怎样学好数学的办法，多次利用双休日时间到他家帮他复习功课，解决数学难题，通过一段时间的努力，这位同学的数学成绩提高很快。
我的成长，离不开老师的教育和父母的正确引导。曾经我在作文中写过《我是母亲的好帮手》、《等》、《自立》等文章，在日记里也记录到自己所发生的事情：如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班集体、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校，我尊敬师长，彬彬有礼，是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。
在家里，我孝敬父母，关爱长辈，常常帮父母做及所能及的家务事，是一个善解人意的好小孩。
我的母亲常因上夜班或下乡工作，没有很多时间照顾我，从小养成独立生活能力的我，积极帮助母亲承担了一些家务事，如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，积极帮助母亲细心照料奶奶，放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次，我和母亲在帮奶奶洗澡时，我亲切地对母亲说：“母亲，等你老了的时候，我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到母亲灿烂的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我从不挑食、不吃零食，家里有美食东西，我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌，只讲究整洁。记得有一次，我的祙子破了一个洞，放学回家后，我自己学着母亲的样子把祙子补好，母亲看到我的举动感动得热泪盈眶，直夸我是一个勤俭节约的好小孩。
讲孝德是做人之本，讲孝德是爱的传承，讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们，快快行动起来吧!从“孝”字做起，从我做起，从身边的小事做起，让我们在“尽孝”，“尽爱”的人生目标中，为建设和谐而美好的家园努力奋斗吧!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。
读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外不少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时，冬季晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。
而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，也善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习，趁着少年时光多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我倡议同学们做好如下五件事：
1、制订一份个人读书计划，在认真上好每一堂课，完成学科学习任务时争分夺秒，充分利用课余时间多读书。
2、选择健康有益的书籍，养成良好的阅读习惯。
3、写读书心得，通过阅读提高自己的思想和品位。
4、上好阅读课，利用好每天的阅读时间。
5、积极参与建设丰富多彩的班级图书角，互相信任、分享、传播。
同学们，知识改变命运，学习成就未来。阅读会给你带来快乐，会引导你走向成功，我希望同学们与好书为友，以读书为乐，拥有一个书香人生、快乐人生。谢谢大家!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇9
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，早上好!我是六一班的 ，今天我讲话的内容是“尊重”。
尊重是一朵花，一朵开在心间的花;尊重是一条路，一条通往美好的路;尊重是一团火，一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那就是尊重;当你遭遇
到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那就是尊重;当你懊悔曾经的过失，父母的宽容与理解包容着你，那就是尊重!
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美刀塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽也返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人!”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自信和自尊，进而创造了今天的成绩……”富商万万也没有想到，两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心，一个穷困潦倒的人找回了自尊心，一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值，终于通过自强不息的努力获得了成功，使人生发生巨变，这就是尊重的力量啊!
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
每当我跨入校园，步入教室时，你们是否感觉到也走进自己的另一个家呢?是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，通透的玻璃„„哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，操场、花丛的各种纸屑杂物，甬道上的口香糖等等„„这些少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?美丽的环境属于我们每一个人，我们每一位同为就都应该去保护它。
既然这样，就让我们行动起来，去改正、去制止这种不文明行为，让我们的行动更文明，让我们的校园更加整洁!希望同学们能够自觉爱护我们的校园，同时学校团委还给同学们提出以下几点要求：
首先， 树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园环境的小卫士;
第二，我们要能做到不带零食到学校来吃，饭后吃的水果皮、核能够扔到垃圾桶或垃圾箱;
第三，以校园小主人的态度关心校园的环境，随时捡起身边发现的垃圾，把它们扔进垃圾桶。
同学们，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇11
听着三月脚步的离去，看着窗外春意盎然，到处柳绿花红，我们总能想起雷锋叔叔那慈祥的身影。他虽然早已离我们远去，但他高尚的精神永远活在我们的心中。社会上的每一个人并不是都能像雷锋叔叔一样，终生都在帮助他人，但是呢，我们可不可以从点点滴滴的的小事做起呢?
雷锋叔叔所做的每一件事，都是我们力所能及的：帮大娘过小路、帮队友修衣服、勤俭节约不浪费……我们都可以去做，你帮助伙伴时，那种助人为乐，不求回报美好的精神就会来到你的身边。在受助者那愉悦的脸上，你是否也感受到了快乐，你是否深刻的体会到帮助别人原来也可以这样的简单和快乐?
社会上出现了许多的“正能量”，他们是雷锋叔叔的追随者。20__年5月29日中午。那个勇敢坚强的大客车司机吴斌，在被玻璃碎片刺入肝脏，他还是忍着剧痛，将被车撞的大客车乘客们一一逐个撤下大客车，但自己却因抢救无效身亡。他被人们永远的记在了心中。他是现实中的“活雷锋”，他那时完全可以自个撤离，不管乘客，但是呢他没有这么做。他为人民找想，宁愿耽误自己宝贵的医治时间，也要把身边的乘客逐一撤离，是我们心中真正的英雄。
可是，你们还记得那个名叫小悦悦小孩吗?那个天真活泼的女孩，却被一些没有这种精神的人的魔爪夺取了生命啊!把一个被车撞倒的女孩救起不是一件难的事啊，但为啥也会有这种事发生呢。小悦悦最后还是被一个拾荒大妈救起，往往这种人们最看不起、普通的人拥有这种精神，那为啥我们没有?
我们每一个人可以做到的，是一些简单却充满爱心的事。
——雷锋，这个普普通通的名字，像冬日里的阳光一样给予人们光辉和温暖，充满着“正能量”和永不磨灭的美好形象将会永远活在我们每一个人的心中!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
今天国旗下讲话的主题是：铭记历史，圆梦中华!
大家都知道，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前，可恶的日本人，在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，烧杀抢掠，犯下了不可磨灭的滔天罪行。
1945年8月15日，日本帝国主义被迫无条件投降，中国人民经过8年浴血奋战，洗涮了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华儿女的民族尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为傲然屹立于世界东方，令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了，祖国迎来了一个黎明。
今天，望着每天与朝霞一道升起的五星红旗，谁也能忘记为了打倒日本法西斯，中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事，为了民族的尊严，战士们前仆后继，抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平，我们怎能可以忘记呢?
今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着“为中华之掘起而读书”的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与兴大，必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。
我们是21世纪的接班人，我们会经受一次也一次的锻炼，让我们迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇13
各位老师，各位同学：
大家早上好!
今天，我为大家演讲的主题是"青春"，但我想说的青春并不是大家平时口中所谓的用来为自己的年少无知而找的借口。对我来说，青春在于运动，在于拼搏。
"运动是目的，理想是标准"这是法国文学家雨果的一生追求;"只有运动，生活才会不断进步"这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;"一生的运动是永远的青春"这是一代伟人主席的成功法宝。的确，运动没有界限，且良处颇多：目前，很多学生都因为压力而喘不过气，进而变得紧张、抑郁，然而有规律的运动能改善心境和强化自己对情绪的掌控，增进身体健康，使人精力充沛地投入到学习中。而且，据研究表明：小跑运动还有助于提高土壤污染记忆力。所以，在此我呼吁同学们每天花半个小时的时间来锻炼身体，进而做到真正地"在快乐中学习，在学习中快乐"，尽情地享受青春的激情!
再说拼搏，不由得要提到三个月不到的高考。对于高考，学生通常持有的都是抱怨，甚至是鄙弃的态度，也将其比喻成"千军万马过独木桥"。但不得不说，高考是中国目前相对公平的升学制度，所以我们需要做的是坦然面对，通过拼搏去战胜它。
现在的你们，也许早已疲惫不堪，觉得生活和学习变得单一了，你可能在迷茫你的未来，但我想说："醒过来吧，重新树立你的目标，重新燃起你对生活的希望吧，也许只有在拼搏的那一刻才会让我们懂得：拼搏，就是烈日下冲刺的身影，是跌倒重来的豪迈，是忍着痛的微笑，是不服输的青春不羁"。
运动和拼搏，会让我们变得更加深刻，更加了解自己，让你拥有存在的意义。人生中难免有坎坷和曲折，面对无法预知的羁绊，我们需要做的不是把这个世界看得有多清楚，而是做你自己，拿得起放得下，你需要做的不是愤世嫉俗，而是在你了解这个世界有多现实之后，仍旧怀揣信仰，相信生活，懂得昂起头，傲视阻挡你前行的一切阴霾，奋力迈出铿锵的步伐!
因为，这才是真实的青春。
最后，祝愿各位高三的学长学姐能够在不久将至的高考中荣获佳绩，再创辉煌!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇14
小的时候，因为家境贫穷，时常缺吃少穿。所以寒冷的冬季就显得那么的漫长和难熬，春季总是在急切的盼望中姗姗到来。
一到春季，春风一吹，田野立即就变成了一片绿油油的世界。一大群乡下小孩，一手提着小竹篮，一手握着小铁铲，迫不及待地蜂拥着奔向田野，去寻找那生机勃勃的可以充饥的绿色食物——荠菜。
荠菜的生命力极强，它们性喜温暖且也及其耐寒，麦田里，小路边，只要有足够的阳光，土壤不太干燥，荠菜都可以茁壮地生长。因为荠菜到处都有，所以手脚麻利的小伙伴很快就把荠菜装满了小竹篮。
荠菜挖得足够多了，而天色尚早，还不到家里烟囱里飘散出缕缕炊烟的时候。小伙伴们就会把装满荠菜的小竹篮放在一边，想着法子寻找乐趣。
其中就会有几个调皮的捣蛋鬼，选一段窄窄的田间小路，用挖荠菜的小铁铲在路的中间挖出一道坑，然后在坑上搭盖树枝和青草，再撒上一层灰土进行伪装。很快，一个看不出破绽的陷阱就横在路的中间。我是不敢参与其中的，因为母亲经常告诫我，不要做任何坑害人的行为。我只是在一旁好奇地观看。
躲在远远的地方，看到有路人掉进陷阱里，几个调皮的小孩就哈哈哈地大笑。我也觉得好玩，回家吃饭的时候，向母亲描述自己的见闻。不曾想母亲瞪起严厉的眼神，一把夺下我端在手中的碗，丝毫由不得我进行解释，拉起我就往村外的麦田里走。
我哭哭啼啼地被母亲拉扯着，带她来到小伙伴们挖陷阱的小路上。母亲使劲地把我丢在一边，然后用大锹把深深的路坑填平，再用脚踩踏实。这时才消了气般地对我说，坑虽然不是你挖的，但是呢你可以劝说。在这群小伙伴中，就数你的年龄大呀。母亲说着话的时候，用手一指路边的麦田说，路上有坑，行人就会打麦田边路过，麦苗可就遭殃了，看你们以后吃啥，不挨饿才怪呢?
回家的路上，我深深地低着脑袋。母亲用手温柔地抚摸着我的头，还给我讲了一个故事。
她说，从前有一个僧人夜晚行路，因为天太黑，他在路上被别人撞到好几次。走着走着，他看到有人提着灯笼走来。这时旁边有人议论：“这个瞎子!明明看不见，却每天晚上打着灯笼。”
僧人困惑，上前向盲人打听缘由。盲人说：“我听说到了晚上，失去光亮的人们都会等同于盲人，所以我就打着灯笼出来。”
僧人感叹道：“你真心善，原来想着别人!”盲人摇了摇头：“不是，我是为我自己!”僧人不解。盲人问他：“你刚才走路有没有被别人碰撞过?” 听了僧人肯定的回答后，盲人道：“我虽盲人，但我不曾被人碰到。因为我用灯笼照亮了别人，也让别人看到了我，这样他们就不会碰到我了。”
小孩，你一定要牢记：善念如灯。有时在照亮别人的同时，其实更是在照亮自己。
对于母亲说的道理，我那时似懂非懂地点了点头，长大后才渐渐地明白了故事所蕴含的深意。母亲的话，成为我心中的一盏不灭的灯。
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“认真复习，沉着应战”。 不知不觉，期末考试很快就要到了，目前各学科都已经进入到紧张的复习阶段。我们的复习和考试怎样才能高效?下面我想从两个方面跟大家一起分享：
首先是复习要有技巧，我们要注意以下两点：
1、梳理知识。我们平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点，一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，比较零散。所以复习时，学会将所学知识进行整理、归纳。这样我们才能在头脑中构建起一个知识网络，进而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。
2、巧用错题。有同学会马上说：“我作业本和试卷的错题在老师的监督下已经全部都改正好了，我都是粗心做错了，现在我都会了，还要看那些错题干啥呢?”我们同学也常常认为，平时做过的，考试就能做出来!即使做错了，也是因为没认真，太粗心了，其实我都会做，下次一定能做对。同学们，其实不是这样的!
跟大家分享一个小故事：一个跳水运动员要参加半年后的比赛，他了解了一下基本动作，也练了几次。有那么一两次很标准，有几次出现失误，不过他认为自己比赛时就能做到。比赛很快到了，他站在跳台上很紧张，结果当然失误了。离开赛场时他说：“唉，我疏忽了，主要是太紧张了。再给我一次机会，我肯定能跳好!”
听了这个故事，你会怎样想?估计你会喊起来：他练得太少了，当然会失误!甚至你会说，这个故事太荒谬了，运动员不会这样的!这跟我们的复习和考试道理是一样的，所以可以这样说：没有粗心这回事!作业或者考试失误的主要原因是你练得太少了，不够熟练，所以准确率才会低!
其次是考试也要有技巧。我们真复习，能做到以下两点，你的成绩肯定有提升：1、认真读题才下笔;2、反复检查不嫌多。
最后，在这里预祝同学们都能取得好的成绩!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇16
生存，看似两个普通的字眼，仅仅仅有十一画，却蕴含了无数深刻的哲理，他是我们每一个人必须学会的，是每一个人一辈子都应当拥有的，然而想要生存很重要的一点就是拥有自救意识。
香港著名演员张艾嘉的儿子王令尘以往在上学的路上遭遇绑架，在被绑架期间三名绑匪频繁地对他大声怒斥。应对绑匪的无情冷酷，王令尘沉着冷静，利用学到的自救知识与绑匪周旋着，还多次恳求绑匪说：“叔叔，你们要钱，我母亲能够给你们，你们把我放了吧!”就这样，王令尘煎熬了十天后成功被警方救出。警方在审问绑匪时，绑匪说：“他们以往想要杀害王令尘，连祭拜他的香烛冥纸都已经准备齐全。”
大家想一想“天有不测风云，人有旦夕祸福”，天灾人祸是不可避免的，遇上了就无法逃避。假如王令尘在被绑架的时候惊慌失措，大声求救，没有自救意识，或许就会丧命在绑匪的手中。如今我们身为“独生”一代，都在父母的呵护下成长，就像温室里的花朵。然而，如果遇上陌生人怎么办?如果家中着火了怎么办?如果发生地震怎么办?这些种.种的如果我们想过吗?没有，因为我们总以为有父母帮我们扛。可是，如果有一天父母不在怎么办呢?所以，我们不要再做天上的风筝，盲目地被线牵着走，我们要学会生存，学会遇险自救。在遇到险情的时候坚持冷静，运用自我的智慧进行自救，以到达自我保护的目的，不要在灾难中迷失了自我。
有一句话叫：北风啊，你尽情的刮吧!冬季来了，春季还会远吗?在漫漫人生路中，只要我们学会了遇险自救，就能迎接五彩斑斓的春季。
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇17
各位老师、同学们：
大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是：《共同携手，预防秋冬天传染性疾病》。
天气已进入冬天，此时，不但气温下降，而且各种易发的传染性疾病也悄然而至。怎样保持良好的健康身体呢?今天，我就要和同学们分享关于预防秋冬天传染性疾病的知识。
秋冬天常见的传染性疾病有如下几类——
一、流行性感冒
这是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。它的传染源主要是病人和隐性感染者，以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用，常有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。
二、流行性脑脊髓膜炎
这是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。感染起自鼻咽，侵入血液循环，最终达到脑膜或身体其他部分，产生炎性损害。这种主要侵犯脑膜的传染病多发于冬春天节，发病急，传播快。带菌者和流脑病人是本病的传染源，大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
三、流行性腮腺炎
这是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。腮腺炎患者和携带病毒者是本病的传染源，由空气飞沫传播。主要在儿童和青少年中发生，常在学校和公共集会场所爆发。开始有畏寒、食欲不振、头痛、低热等症状，其后则出现腮腺肿大等症状。
面对这些流行性较强的传染病，我们不必惊慌，只要我们预防到位、措施得当，一切都可避免。在这里，我向大家推荐以下几种预防传染病的措施：
1.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。因为身体受凉时，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2.下课后教室应立刻开窗通风，保持空气流通。
3.注意生活规律，保证充足睡眠。充足睡眠能调节人体机能，增强我们的免疫力。注意饮食均衡，每天保证适量的水分和营养摄入，多食新鲜的蔬菜瓜果，不吃变质的和制作环境不卫生的食品，以防病从口入。
4.强化锻炼，增强体质。我们应当积极参加学校安排的课间操、体育课，真正做到“每天运动一小时”，强健体魄、提高自身的抗病能力。
5.尽量少到人多的公共场所去，更不要接近患呼吸道传染病的人。
6.服用中药抗病毒冲剂、每天吃几瓣大蒜或几段大葱对预防流感非常有效。
7.如遇身体不适请及时就医检查。发现病人早报告、早隔离、早治疗、早处理，以免在校园内传播。 同学们，学校为我们创造了良好的学习条件，为了让我们的校园生活更加精彩，请强化体育锻炼、注意身体健康，抵御传染性疾病，让我们的生活更加精彩，更加平安!
关于自信主题的国旗下讲话稿 篇18
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：母亲，您辛苦了!“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”在父亲的眼中，母亲是一位贤慧，温柔的好妻子;在妹妹的眼中，母亲是个可以撒娇，依赖的避风港;而在我的眼中，母亲是个无私慈爱的好母亲。每当唱起《世上只有母亲好》这首歌，我不由得想起我的好母亲，回味着母亲的母爱……小时候，只知道要美食找母亲，要好看的衣服找母亲，眼中的母亲是捞不尽的“宝藏”。现在，只知道要钱买文具盒找母亲，要钱买书找母亲，眼中的母亲是腰缠万贯的“大款爷”。却不知道，在满足我欲望的背后，母亲付出了多少心血和汗水。我是在母亲的怀里长大的。每当夜幕降临的时候，我偎依在母亲的怀里，听母亲讲故事。母亲一边讲故事，一边轻轻地拍着我，皎洁的月光温柔地照在我和母亲的脸上，小星星也仿佛对我们眨眼，微风透过纱窗轻轻地吹拂着我和母亲，慢慢地、慢慢地，我入睡了……
现在，我已经上小学了，母亲操心的事更多。每当寒冷的冬季到来时，母亲就不分昼夜地为我织毛衣。当我从梦中模模糊糊醒来的时候，总会发现在那微弱的灯光下，不知熬过了多少不眠之夜的母亲，仍旧一针一线地织着，把一颗真诚的心织进毛衣里。母亲，您是否还记得?那是一个阴云遮天的早晨，我提着书包，正要上学，您叮嘱我要带雨伞，我不听您的吩咐，匆匆忙忙而去……果然，天有不测风云，到了下午，下起了滂沱大雨。看着一个个家长呼唤着自己的儿女回家。唯独我像笼子里的小鸟不能飞出去，我呆呆地站在那里，望着茫茫的雨帘，不知怎样是好?就在这时，母亲您从忙碌的家中，连外衣都顾不得多穿一件就赶紧为我送雨伞来，当时做女儿的我，心里不知有多么的愧疚……在那夏日炎炎的日子里，母亲您总是用那扇子轻轻地为我扇风，一阵阵微风吹拂着我的脸，我的整个身体，吹进我的心田。泪水迷糊了我的眼睛，汗水湿润了您的衣裳。母亲，每天我得到您温暖的母爱时，就会情不自禁地唱起：“世上只有母亲好，有妈的小孩像块宝……。”母亲，您为我操心的事太多了!我不禁脱口而出：“母亲，您辛苦了，休息休息吧!”我为有这么一个好母亲而感到骄傲、自豪!同学们，我们都为自己有个好母亲感到骄傲，自豪吧，让我们一起在这里说一声：您，辛苦了!我们会好好学习，用好的成绩来报答您!谢谢大家，我的讲话完了!
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