2024广播员演讲稿(通用3篇)2024广播员演讲稿(通用3篇)2024广播员演讲稿(通用3篇)

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2024广播员演讲稿(通用3篇)

2024广播员演讲稿(通用3篇)

2024广播员演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级二班的学生邱海玲,这次竞选的岗位是播音员一职。

  我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在婴儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我认识到语言的好处,也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

  假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排;配合其他同学工作,争取做到学校满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己,让自己的能力更上一层楼,假如我落选了,这说明我还有许多不足之处,我一定会改正错误,多听取同学们的意见;取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学们心中合格的播音员!

  最后,我希望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我;投我一票!我的演讲完了。谢谢大家!

2024广播员演讲稿 篇2

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

  大家一定对我不陌生吧!我来自,名叫,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

  曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

  当我还上婴儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

  1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

  2、我热爱文学,擅长朗读。

  3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读办法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

  假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的景色线!

  谢谢大家,谢谢!

2024广播员演讲稿 篇3

  篇一:致广播员通讯稿

  甜美的声音回响文经

  和谐的旋律在空中舞动

  声嘶力竭的加油贯穿赛程

  引爆全场的一次次沸腾

  检录、广播、司令

  处处理不了你们的身影

  颁奖、荣誉、成功

  却没有一个你们的姓名

  不求回报

  默默奉献你们对母校的真诚

  虽然没有你们的奖杯

  你们却是真正的英雄

  篇二:致广播员通讯稿

  你们在后传递一个个美丽的音符

  给这紧张的比赛场地

  带来一点点和谐的旋律

  你们传递着一个个喜悦

  掀起赛场上一次也一次的高潮

  你们无怨无悔

  你们是树林里的百灵

  你们是赛场上勤劳的公仆

  你们是教养下的一泓清泉

  沁人心脾

  我们高一的全体同学

  忠诚的感谢你们

  篇三:致广播员通讯稿

  有谁听得见你心中的声音,

  没有,

  只有你自己。

  有谁看得见你心中的不安,

  没有,

  只有你自己。

  有谁想到你训练时付出的数以瓢记的汗水,

  没有,

  只有你自己。

  但是呢这足够了,

  你把内心的呼唤化作飞奔的动力,

  把内心的不安化作无所畏惧的豪气,

  把辛勤的汗水化作撞线时的喜悦,泪水。

  你的身影,

  你的呼唤,

  是青春的音符在跳动,

  是个性的脉搏在延续。

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2024广播员演讲稿(通用3篇)
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