《故事》读书笔记(精选14篇)
《故事》读书笔记 篇1
《人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作,在认真读完后,感触颇深,受益匪浅。此书有能体现房龙写作特色。 从人类的起源到每一个历史时期都有仔细的论述,以深厚的人文关照和幽默的文笔,展示了人类历史的漫长岁月.书将人类各方面的历史都复述了一遍,带你游遍世界。每一章都是一篇独立的内容,却不会让人感到烦琐,反而让人产生兴趣。有趣的内容很多,但让我最感兴趣的国家是股古埃及和古罗马。
埃及是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前,当刀叉、车轮和房屋这类东西在西方根本不存在的时候,尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民,精通有关良田灌溉的知识,还精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术,人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后,古埃及人也用了几千年的时间将其完善,直到他们能清楚记录下任何事件,能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种“固定文字”向朋友们传递信息,记录生意帐目,表达感情等等。记载下他们国家的事件,以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训,避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅行,我一定会去埃及,去看宏伟的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的狮身人面像等,去感受古老的尼罗河两岸的文明。
提到罗马就不得不讲到凯撒,他立下赫赫战功,却没有禁得住埃及最后一个王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艳后娄佩特拉的诱惑,最终被人刺死。但青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维,他击败舅舅的秘书安东尼,并迫使安东尼自杀,而娄佩特拉则在战败后自杀身亡。公元20xx年,屋大维成了真正的皇帝,一个世界上最伟大的帝国统治者。我佩服他的智慧与才能,他没有重犯凯撒的错,正因为如此,他才造就了一个繁荣的罗马帝国。 正如房龙所说:历史其实就是一座非凡的经验之塔,是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔,并从一览无余中获取有益的知识和经验,绝不是一件容易的事,那儿没有电梯,也没有捷径,只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。
读完《人类的故事》后,我懂得了辉煌的来之不易。是啊,没有耕耘,哪来收获?想要高人一等,就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。 所以,从现在开始,把握时机,细细品位,慢慢咀嚼,这本书的精神所在!
《故事》读书笔记 篇2
《人类的故事》是荷裔美国通俗作家房龙的描写西方文明发展史的经典著作。房龙写《人类的故事》时爱因斯坦的相对论还没有深入人心(尽管爱因斯坦早在1920xx年就提出相对论,但即使他在1920xx年获得了诺贝尔物理奖,人们还是没有真正认识到相对论的价值),许多人都认为经典物理已经达到科学的顶峰,人类社会也已经发展到了某种极限,而房龙却这样预言未来:“到了公元10020xx年……他们(指我们的后代)会把拿破仑……和成吉思汗或马其顿的亚历山大混为一谈。刚刚结束的世界大战会被他们当作罗马和迦太基之间的长期商业冲突……甚至值得我们骄傲的医院、实验室和手术室看上去也不过是稍加改进的炼金术和中世纪医生的工作间。”因此现代人并不值得骄傲自大。房龙揭示了欧洲爆发的第一次世界大战的根源。他提出,我们时代的发展特点是物质文明远远走在精神文明前面,“科学家们开始制造钢铁、化学、电的新世界,却忘了人类思维比那个谚语中的乌龟要迟缓”。于是“这个笨拙的中世纪机构突然应时代要求去处理机械、工业世界的高度现代化问题,它就被迫根据数世纪之前定下的游戏规则尽其所能地去做了。”
以下是我阅读时候做的一些读书笔记。
闪米特人,也称闪族人,亦称“塞姆人”(Semu)。《旧约全书·创世纪》,称其为挪亚长子闪的后裔,是起源于阿拉伯半岛的游牧人民。阿拉伯人,犹太人都是闪米特人(不过,有着共同祖先的两个民族却历经多次中东战争,中东和平依然没有实现,巴以冲突依然还是冲突。)。
希伯来人,古犹太人,闪米特语系的一支。大致在公元前1920xx年至前1520xx年之间,他们逐渐由美索不达米亚迁入叙利亚,随后迁入埃及。
犹太人,其祖先为希伯来人,是起源于阿拉伯半岛的游牧民族,属于闪米特人的一支,原始血缘上与阿拉伯人相近,主要信仰犹太教。
腓尼基人,闪米特人的一支,生活在今天地中海东岸相当于今天的黎巴嫩和叙利亚沿海一带,是古代世界最著名的航海家和商人。
雅利安人,原居于今天俄罗斯南部乌拉尔山脉附近的古代部落,使用印欧语系的语言,被认为印欧语系民族的共同祖先。
古希腊人的先祖为野蛮的赫愣人。
古希腊前7世纪以前为僭主制度,德拉古改革改革法律过分严厉,梭罗改革将其废除。
波斯人入侵希腊时候。在军界,支持陆军的阿里斯蒂里司和支持海军的泰米斯托克展开政治斗争。后者获胜。温泉关失守,波斯人直捣雅典。泰米斯托克率雅典海军摧毁波斯海军,切断其后勤供应。
马其顿的亚历山大远征波斯。顺便消灭了腓尼基,征服埃及,推翻波斯帝国。
在《人类的故事》中,印欧人和闪米特人争夺地中海与其他区域统治权,展开战争,这是一条主线。
罗马繁盛时期的内部矛盾:富人阶级和贫民阶级。其代表就是马略和苏拉的政治斗争。
穆斯林纪元:纪念默罕默德出走麦地那
默罕默德的继任者为哈里发。
纳维亚人是海盗一族。
英格兰,先做了200罗马帝国殖民地,后被日耳曼部落盎格鲁和撒克逊人征服。
公元1020xx年,西欧,南面默罕默德信徒;西海岸,北欧海盗;东面,匈奴,匈牙利人……
骑士的兴衰,国王强大起来,骑士变为乡绅。
土耳其攻陷圣地耶路撒冷,引发第一次十字军东征,全军覆没。
公元1096,第二次十字军东征。
《故事》读书笔记 篇3
1、房龙其人
我第一次看房龙的书是去年夏季,那是《漫话圣经》,一本从朋友家借来的书,感觉有点味道,可读性很强。当时我还不清楚房龙其人其事,只觉得他是个不错的作者。
后来看了一篇简介他的文章,才知道他是一个出色的通俗作家,在历史、文化、文明、科学等方面都有著作,而且读者众多。房龙的全名是:亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon),是个美国公民,1882年出生在荷兰,受荷兰人文主义者伊拉莫斯的影响很大。他来到美国后,也受到了自由、平等、民主的洗礼,从此一生反对愚昧偏执,提倡宽容和平。
在中国,房龙最流行的一本书是《宽容》,在民国时期深受郁达夫、林徽音等人的推崇。尽管以文革为代表的一系列政治浩劫使他远离了中国读者,但八十年代以来,他的作品再次畅销华夏。中国人深受愚昧和专制的折磨,因而他这种自由宽容的文化态度很对新时期人们的胃口,而且这种文化态度无疑也符合经济文化全球化趋势的需要,所有的人,所有的民族都需要对一切保持自由宽容的心态,如果都像犹太人和阿拉伯人这样斤斤计较殊死斗争,世界就重归野蛮了。
房龙的书是启蒙性的,是献给青少年和初学者的。他的文笔流畅晓达,即使译成中文也能保持其固有风格。他的书有许多自绘的插图,他模仿孩子子的口气说:“一本没有图画的书有啥用?”
他是个伟大的文化普及者,是个大师级的人物。我认为,一个历史文化的通俗作家写得通俗易懂也许并不难,难的是能够始终保持一种高贵而非庸俗的心态和独立不移的个性,以及对人类文明进程的远见和大局观。能否做到这点,正是一个大师与一个普通作者的云泥区别。
2、简述《人类的故事》
房龙的独特优势在《人类的故事》这本我刚看过不久的书中表现得很充分,因此以下几部分都围绕着此书论述。
《人类的故事》其实是写西方文明发展史。房龙毕竟是西方人,对自己本位的文化更感兴趣,更有研究,因此在书中关于东方的只有一点孔子和佛陀的故事。这点也许也体现了房龙虽然提倡宽容,但他也并不能完全免俗,西方中心的观念在他身上根深蒂固。然而瑕不掩瑜,房龙对整个人类历史的宏观把握仍然是大师级的。
于是,从第一个单细胞出现在地球到尼罗河畔垒起金字塔,从摩西带领被奴役的犹太人走出埃及和大沙漠到耶酥殉身于十字架,从希腊人建立起辉煌的城邦文明到亚历山大将希腊文化带到最广阔的欧亚非大陆,从罗马帝国的兴亡到欧洲穿越中世纪的炼狱走向文艺复兴,从交织着光荣梦想和血腥掠夺的大航海时代到通过殖民活动而初步形成的国际大市场时代,从荷兰弃绝腓力二世的专制统治到民主之花开遍欧美,从蒸汽时代到电气时代,从中世纪的欧洲战争到凡尔赛条约的签订……房龙像个耐心的故事家,坐在冬夜的火炉边为我们娓娓道来。
书中没有森严的术语体系和自以为是的学究气,没有喋喋不休的爱国主义教育和刻意追求的“客观规律”,他以平和舒缓的语气、节奏将自己了如指掌的历史故事从容道出,就像与朋友饮茶论道一样。他的宽容姿态、他对历史人物的人性关照、对久远历史的好奇、对现代文明弊端的抨击以及对未来社会的憧憬使他的字里行间散发出一种特有可亲可敬的“文化人情”,可以看出,他是真正理解他所表述的所有历史故事的,是真正将历史放在心坎上蒸煮过的,他所奉给读者的都是思想的精品,而不是只将一些枯躁无味的掌故知识拿来兜售混饭吃。也许他写作时始终保持着一种儿童般单纯而热情的得意洋洋的情绪:看,我展示的东西是多么的吸引人啊!
3、呼唤时代英雄
房龙质疑了将历史时期分为:古代、中古、现代(具体到西方,就是:古代世界、中世纪、文艺复兴和宗教改革运动、现代社会)等阶段的历史阶段论。他认为这是一种危险的分类法,它给人一个错误的印象:“即20世纪的人已达到人类成就的顶峰”。房龙写《人类的故事》时爱因斯坦的相对论还没有深入人心(尽管爱因斯坦早在1920xx年就提出相对论,但即使他在1920xx年获得了诺贝尔物理奖,人们还是没有真正认识到相对论的价值),许多人都认为经典物理已经达到科学的顶峰,人类社会也已经发展到了某种极限,而房龙却这样预言未来:“到了公元10020xx年……他们(指我们的后代)会把拿破仑……和成吉思汗或马其顿的亚历山大混为一谈。刚刚结束的世界大战会被他们当作罗马和迦太基之间的长期商业冲突……甚至值得我们骄傲的医院、实验室和手术室看上去也不过是稍加改进的炼金术和中世纪医生的工作间。”因此现代人并不值得骄傲自大。房龙认为:“我们这些现代男女一点不‘现代’。相反,我们仍是洞穴人的最后几代。新时代基础只是在不久前才奠定的。”我们的时代还有许多披着西服的野蛮人,“大多数人仍旧停滞在16、17世纪的思维方式上,抱着国家……或政治团体的这一古老观念不放”,人们充满自私自利的思想,为了争夺利益,暴力依然成为解决问题的首选。在此,房龙揭示了欧洲爆发的第一次世界大战的根源。他提出,我们时代的发展特点是物质文明远远走在精神文明前面,“科学家们开始制造钢铁、化学、电的新世界,却忘了人类思维比那个谚语中的乌龟要迟缓”。于是“这个笨拙的中世纪机构突然应时代要求去处理机械、工业世界的高度现代化问题,它就被迫根据数世纪之前定下的游戏规则尽其所能地去做了。”它就像一艘“埃及、希腊、罗马、威尼斯和17世纪商业冒险的‘国家之舟’”,它已经驶过了悠久的岁月,质地依然比较坚固。即使进行硬件大更新,装上现代化的设备,换上钢铁船板,但一成不变的船长和水手凭借的也只是祖先传下来的航海技术,“他们船舱还挂着路易十四和腓特烈大帝时代的图表和信号旗”,这样,行驶在现代社会的惊涛骇浪中无疑就惊险无比了,说不定哪天就成为“泰坦尼克号”。因此20世纪物质文明的高度发展并没有给所有人带来应有的更多幸福,反而给屠杀人们提供了最有效的武器。对此,房龙只能无奈地以一种“讽刺和怜悯”的态度去面对历史和现实,“讽刺”即用微笑使生活怡人,使丑恶现形;“怜悯”即用眼泪使生活纯洁,同情所有受苦受难的人们。他情不自禁地呼唤新的航海英雄的诞生,“世界迫切需要这样的人才能担当起新的领导职责,具有勇气和远见,清楚地认识到我们仅仅在旅程的起点,需要学会全套的航海新体制……他们会当多年学徒,会不顾阻挠往上层奋进。当他们登上驾驶台时,妒忌的水手可能会哗变,夺取他们的性命。但总有一天,会有一个人脱颖而出,把船安全地带进港口,他将是时代的英雄!”
房龙的上述论述都是针对20世纪初的社会形势的,弹指一挥已经是世纪末了,但对我们仍然深有启迪。世界无疑也有了巨大进步,但在我们装有新式设备的船上,船长和水手们的素质依然不能适应物质文明的发展需要,人的素质的提高依然是一个迫切的问题。尤其在中国,在改革的大潮中,我们的船长和水手们大多是披着西服的农业社会遗民,这注定了我们航程的艰险。我们不仅也需要呼唤我们的时代英雄,更要像房龙笔下努力“向上层奋进”的新人类一样,不顾阻挠地履行自己的使命。我们正站在新世界的门槛上,我们正站在社会发展的新起点上,我们也需要有更多的勇气和远见。
《故事》读书笔记 篇4
我怀着好奇的心情顺利地读完了《渔夫与魔鬼的故事》一文,心中深有感触。课文叙述了一个机智的老渔夫和一个也丑也凶的魔鬼进行的一次交谈,老渔翁第一、二、三网并没有啥成果,但却在那最后一网打捞了一只瓶子,老渔翁并没有知道里面藏的是魔鬼,所以就把瓶子打开来瞧瞧,他没想到会跑出一个魔鬼。
他心想:我把它救出来,必然会报答我,可是老渔翁的想法是错误的,魔鬼不但没报答他,反而气气势汹汹地说要杀他,老渔翁一听,吓破了胆,对魔鬼说:“我救了你,你怎样恩将仇报呢?”魔鬼狡辩地说:“你听了我的故事就会明白的,我在很久以前被抛弃在大海中,头一个世纪我想,谁要是救了我,我会报答他,可却没有一个人来救我;第二个世纪我想,谁要在这个时候救我,我会给他开发地下保藏,可是还是没有人来救我,第三世纪时,我想谁要在这时候救我,我会满足他的所有愿望,可是还是没有,第四世纪,我想谁要在这个时候救我,我会杀了他.你在这个时候救了我,所以我就杀了你.”渔翁一听,痛恨自己为啥会碰到一个魔鬼,渔翁对魔鬼说:“你不能饶了我吗?”“不能!”渔翁绝望了,过了一会儿,渔翁想了一个很妙的办法,他对魔鬼说:“我问你一件事,你必须照实说,如果你是在这个瓶子里的,你再进去给我看看,我才信。”魔鬼信以为真,便也进了瓶子,渔翁立即封住瓶子,魔鬼才知上了当,可后悔已经来不及了。说着渔翁把瓶子扔到海底,并告诉世人不要打捞这样的瓶子。
读了这篇短文,我深深体会到了渔翁的机智,同时我也明白了一个道理:原来正义的力量连魔鬼都能战胜。
《故事》读书笔记 篇5
寒假时,姐姐送给我了一本书,叫《阿凡提故事精选》。这本书里有很多有趣的故事,我最喜欢的故事是《啥饭最好吃》,讲的是有一天,国王把所有的饭都吃腻了,不知道啥饭好吃,就去问阿凡提。阿凡提说:“没有实在的东西,我怎样说那个好那个坏呀?”国王就让厨师端来饭让阿凡提吃。阿凡提吃完了说: “当你肚子饿时啥饭都好吃。”
我非常羡慕他有一个充满智慧的大脑,非常崇拜他勇敢的性格。
我希望自己像阿凡提一样聪明、有知识,帮助有困难的人,不会让受到欺负的人继续受欺负。我希望人人都像他一样善良、勇敢,这样世界上就没有就伤心的事了。
《故事》读书笔记 篇6
这个暑假我看了《封神演义》、《格林童话》、《天方夜谭》等书。看了这些书,我收获不少。
我很喜欢《阿拉丁神灯》这个故事。尤其喜欢阿拉丁这个人物, 阿拉丁是一个只知道玩乐的穷孩子。一次偶然的机会,在一个诬师的引导下,他得到了一盏神灯。在靠他自己的努力下,他过上了幸福美好的生活。我觉得人不仅要靠自己的智慧,还要靠自己的勇气。如阿拉丁为了想要娶到公主,在宰相的儿子与公主结婚之夜,把宰相的儿子冻在仓库里,接连几天都是这样。阿拉丁通过自己的聪明睿智,最后阿拉丁如愿以偿娶到了公主。他的智慧还表现在,他虽然失去了神灯,但依然凭借自己的智慧杀死了巫师,夺回了神灯。
这个故事让我知道了做人要善良、乐于助人、面对困难时,要机智勇敢、从容面对。
《故事》读书笔记 篇7
许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。这本书讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。
读了“阿凡提的故事事”之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到啥困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案。
《故事》读书笔记 篇8
读了《阿凡提的故事》这本书后,我感到阿凡提充满了智慧。
有一次一个小孩在阿凡提的摊买了一公斤iPhone,小男孩在路上吃了两个大iPhone,母亲发觉不对劲,就问小男孩:“为啥一公斤iPhone只有这么点?”那个小男孩撒谎道:“摊主就给我这么多。”于是母亲就去问阿凡提,阿凡提猜出了是男孩吃了,并证明了给他母亲看。这个故事显出了阿凡提的神机妙算,对孩子的了解和对生活的仔细观察。
还有一次,阿凡提的老板不给他工钱,法官也偏向老板那一边。阿凡提见到这情形,赶紧掏出一个红色的红包,法官立刻叫老板给钱阿凡提。这也表现了阿凡提的机智。
《故事》读书笔记 篇9
今天,我读了一个关于阿凡提的经典故事,故事的名字叫—-《落后的村庄》。阿 凡提来到一个村庄,看到那里的农民辛辛苦苦种的麦子,收获后,上面的麦穗给庄主,下面的麦秆给自己,阿凡提实在看不下去了,就给农民出了一个也一个的好主意,结果,庄主收回了那块地,可是后来他们饿得快不行了,还是把土地还给了农民。从此,农民有地种了,也有了自己的收成。
读了这个故事,我觉得故事中的阿凡提是一个聪明绝顶的人,他想出了种种办法来对付庄主,实在令人佩服,而且,阿凡提遇到难题会想办法的这种精神值得我们学习。
《故事》读书笔记 篇10
我非常喜欢《阿拉丁神灯》这个故事。故事的主人公阿拉丁是个没有父亲的小孩。之前,阿拉丁很懒,他喜欢和朋友们在小巷里或是集市上闲荡。后来,魔法师欺骗阿拉丁和他一起去找神灯。找到神灯之后,阿拉丁看清了魔法师那阴险的嘴脸。知道邪恶的魔法师法力非常强大,但他还想得到那盏威力无比的神灯,进而达到控制整个世界的目的。
因此,阿拉丁带着神灯离开了魔法师的摆布。阿拉丁通过灯神灯神的帮助,他变得既勇敢也坚强。最后,阿拉丁终于打败了魔法师。
从这个故事中我懂得了,一个贪心的人是没有好结果的。魔法师虽然非常强大,但他终将被灭亡。正义肯定会战胜邪恶的。因此,在生活中我们不能向坏人、坏事低头,要勇敢地和他们做斗争。
《故事》读书笔记 篇11
所读文章:《没有大人的夜晚》
感悟:故事中的阿尔贝遇事镇定,遇到小偷会想办法,如:用蛋黄酱把小偷滑倒;用裸露的电线做“电刑具”等。生活中我们也有可能遇到小偷,大家千万要镇定机智哦!例如我们可以把球放在地上,找机会逃跑等等。
《故事》读书笔记 篇12
在江老师的推荐下,我有机会阅读了《阿凡提的故事》一书。书中一连串的小故事让人看到了一个充满智慧、风趣幽默的阿凡提。
这本书里的每一个小故事我都记忆犹新。记得有这样一个小故事——《把自己扔上去,再摔下来看看》,说的是:有一次,阿凡提一不小心从楼顶上摔了下来,躺在地上起不来,有个行人走过不解地问:“你干嘛躺在地上呢?”“要知道怎么把自己扔到屋顶上去,再摔下来。”阿凡提巧妙地回答。这个故事令人捧腹大笑。
正是因为这样,我深深喜爱上了这本书。同学们,你们也快来看看吧!
《故事》读书笔记 篇13
从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。
有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它也是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦 力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。
在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,父亲母亲为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是呢,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。
《故事》读书笔记 篇14
今天我们学习了《渔夫的故事》,被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。
故事里讲了一个渔夫有一天打前三次网一无所获,第四次的时候打上来一个黄铜瓶,打开锡封后跑出来一个魔鬼。可是,魔鬼不但不谢渔夫,而且还想吃提渔夫。勇敢的渔夫不但不害怕,而且把魔鬼骗回了黄铜瓶,封上了锡印,把它封到了海里。
渔夫和魔鬼相比,力量差得太远了,可是他并不慌乱,而是积极开动脑筋,想出制服魔鬼的办法。在我们生活中,也会遇到许多类似的情况,虽然世界上并没有魔鬼,但作者却告诉了我们:正义的力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。我们在生活和学习中也要常常动脑筋,遇到啥困难就应该像渔夫那样要镇定、冷静,然后想办法消除危机,不要慌乱、紧张。并,无论在啥时候,你都要相信:智慧可以给予我们无穷的力量。在学习上也不能每次都依靠父母和别人。不但日常生活要动脑筋,上课的时候也要多动脑筋。头脑就像机器一样越转才会越灵活。
智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人;智慧也同样可以使人化危机为转机,化转机为安全。我们不能失去智慧,不能没有智慧,我们应该让智慧之花永远盛开在我们的心间!
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