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阅读助力人生演讲稿(精选9篇)

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阅读助力人生演讲稿 篇1

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的妈妈能阅读,但从来没有学过写,而他的爸爸也仅能写他自己的名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向妈妈大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他也很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的母亲不幸去世。他和姐姐用读妈妈最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰妈妈的在天之灵。

  当他爸爸再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍也一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的 工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

  听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代也一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

  你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量不限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

  谢谢大家。

阅读助力人生演讲稿 篇2

  书籍使我变成了一个幸福的人

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们也何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

  有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟爸爸打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和爸爸在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,爸爸把他拉到身边,笑眯眯地说:“小孩,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要啥呢?”“我要买一本书,父亲,其它我啥都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“父亲,我想要一本好书,啥知识都有的书。比方,天上的星星为啥会掉下来,为啥黑夜过去就是黎明……”,爸爸和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他也进行文学创造和语言学#from 本文来自高考资源网 end#、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

  听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

阅读助力人生演讲稿 篇3

  “阅读”这个名词在学生年代常常提起,而我早已告别了学生时代,成为了一名普通的人民教师。从此以后,我也阅读,只不过阅读的是教科书,以及与教科书有关的教学参考书,其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初,我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训,通过那次培训,让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人,还要不断地学习,更新知识、观念,顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。

  也就在那时,撒局长的讲话激发了我的读书热情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我从教后订购的各种书籍,费了不少的功夫,终于把那些书找出来了,哇!我的书还真不少,有《赏识你的学生》、《怎样帮助害羞的小孩》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与办法》、《告诉你的小孩,你真棒!》等等。每一本书都很新,没有翻动过的痕迹,每一本书也很“旧”,都沾满了灰尘。看了看这些也新也旧的书,都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心:一定要好好地读书,坚持读书,读好书。

  每天,我都抽出一点时间来看看书,做做笔记,写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书,里面多了一些符号和阅读的痕迹,也不再沾满灰尘,我也颇有收获。

  通过阅读,让我掌握了大量的教育教学理论知识,为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后,掌握了大量关于新课改的知识,让我更新了观念,转换角色,顺应时代的要求;阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著,让我看到了他人的成功之处,汲取他人成功的经验,内化成自己的知识,指导我的教育教学,让我的教学少走了许多的弯路;阅读了《赏识你的学生》,让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生;阅读了《新时期班主任工作创新》,让我对班主任工作有了一个全新的认识,做一个好的班主任、建设一个好的班集体,成为了我的工作动力;阅读了20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》,更坚定了我的信念:爱学生就是爱自己的事业,爱学生就是忠于党的教育事业„„只要是好书,我就读;只要读好书,我就会有收获。

  阅读能提高自身的文化修养和文化水平,满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海,仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎样办,唯一的途径就是去读书。我行动,我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心;阅读了《三国演义》,在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝;阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》„„与学生打成一片不难,让我成了小孩们的良师益友„„阅读能拓宽知识视野,能拥有渊博的知识,才在教学中渗透天文地理、渗透中外,渗透古今,才能激发学生的兴趣,更能让我教学起来游刃有余。

  阅读能提高自身的修养,让自己的心灵得到净化。回想起过去,放学的铃声一响,我也和学生一样匆忙的离开学校,回到家,顾不上休息,马上支起麻将桌,“哗哗啦啦”的声音响起来了,或与村民打起六人千分,蹲脚盆、贴白条„„不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后,摸麻将手生了,打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛,去旧书摊看看,遇到好书就买下来,没几年我的书柜竟然装满了书,有空的时候翻翻看看,睡前瞄上几眼,乐在其中。

  阅读能提高我的写作能力。以前一提要写啥总结、反思、论文之类的,就头疼。如今,通过阅读,积累知识,写起文章来就简单多了,要理论去找找笔记,要事例去看看教学随笔,真应验古人说的一句话--“读书破万卷,下笔如有神”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读好书,坚持读书,能让你终身受益。从现在开始,拿起书,去书的海洋里遨游,会有更多的惊喜!会有更多的收获!

阅读助力人生演讲稿 篇4

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”李若婵如是说。阅读使人明智,阅读使人优雅,阅读使人快乐。在知识爆炸的时代里,阅读更是提升自己的有力武器。

  诵读古文,犹如乘坐一叶小舟,在历史的长河中穿越时空与古代圣贤进行精神交流。于《赤壁赋》中,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”一句让我深切体会到苏轼在江面游玩赏景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黄而陨”以及“反是不思,亦已焉哉”的无奈与绝望;于《蜀道难》中,“连峰去天不赢尺,枯松倒挂倚壁”为我们渲染了蜀山的奇险风光;于《阿房宫赋》中,我不由惊叹着阿房宫“覆压三百余里,隔离天日”的气势磅礴和壮丽辉煌……阅读为我提供“穿越古代”的媒介,实现了一场“周游古国”的梦。

  诵读人物传记,总能让心灵之翼飞向一颗颗安静却也倔强的心。仔细聆听他们的心声,领略他们的无常经历。史海的波涛依旧汹涌着,处于唐由盛转衰的杜甫,一生坎坷曲折,“会当凌绝顶,一览众山小”是他裘马轻狂的青年,“国破山河在,城春草木深”是他经历安史之乱后清醒认识到现实的中年,“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”是他漂泊流浪、穷愁潦倒的暮年。在经济腾飞的现代,比尔盖茨解开名利的心结,抛开哈佛学生的名誉,毅然决定退学,带着理想的翅膀勇敢飞翔,追逐心中的创业梦,建立了专属他自己的微软大国。阅读让我体味人生,尝遍百味,“经历”别人的经历,进而感受生命的多样性。

  书籍如同一面镜子,使人从前人的谬误和教训中吸取宝贵的经验,进而学会用理性的头脑分析和解决事情。霸王别姬的故事告诉我们不能独断专行,脱离群众;拾人牙慧警示我们不可人云亦云;守株待兔启示我们不要死守狭隘的经验……书籍好比海洋,而知识就是深藏于海底的宝藏,阅读则是探索、发现和挖掘宝藏的过程。

  做读书之人,享阅读之趣,获知识之广。让我们以书为友,伴书香成长,扫除角落里的阴暗,汲取灿烂明媚的阳光,在学海无涯的人生路上坚定前行,无畏风雨,一路向阳,一路成长。

阅读助力人生演讲稿 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  俗话说”知识就是力量“。知识从哪里来?自然是从书中获取。”书籍是人类进步的阶梯。“”读书破万卷,下笔如有神。“读书是我们生活中不可缺少的一部分,现在,我就来讲讲我的读书故事和滋味吧。

  读书有时就好比在沙漠中遇到绿洲,在你遇到困难时帮你克服困难。读书也好象身处游乐场,快乐也刺激,给你带来数不尽的乐趣。读书还像黑夜中的路灯,让你明白做人的道理,为你指引人生道路。

  记得有一次,已经是学期末了,马上就要考试了,父亲母亲催促我赶快复习,但我却是一个不折不扣的小书迷,每天都拿着书看,简直爱不释手。于是,父亲母亲开始了对我的轮番”轰炸“:

  ”书鹏!快复习!马上就要期末考试了!“

  ”还看啥书啊?快复习!看书能考一百分?“

  ”作业做完了就复习!别看了!还有几天就要考试了!“

  ……

  我听得不耐烦了,不悦的说:”看书怎样了?老师天天要求看课外书!“

  母亲皱了皱眉头,反驳道:”那也不能看太久了!现在主要任务是复习!“

  我不乐意了:”看久了?我看了连半个小时都不到!再说了,读书是可以增强写作能力的!这不跟考试有关吗?“

  父亲也吼道:”反正就是不行!复习完了再看!“说罢,一把夺过我手中的书。我只好灰溜溜的复习去了。

  不过,过了几天,我就想出了一条”妙计“:我放学一回家,就拿起书包往我的房间跑,说声”做作业“就把门一关,然后在房里看书,要是父亲母亲一来,就把书立马合上,装作做作业的样子,这样,我每天就可以看一个小时的书了!怎样样?这条”妙计“厉害吗?也可以看书也不妨碍学习。(因为我放学回家以后一个小时这段时间一般都是在做别的:玩空竹等,我就利用这些时间看书)真是一举两得啊!

  不过要提醒一下大家,看书要看对自己有益的书,不能看坏书哦!

  我读书,我快乐!

阅读助力人生演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我的记忆里,我读过的第一本书是五颜六色的,上面有美丽的图画和文字。那时候,我被那些图画所吸引,因此,我爱上了读书。但是呢,我慢慢长大后,即使书上没有图画,我依然坚持读书,因为读书给我带来了许多快乐。

  高尔基曾经说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”所以读书才能使我们进步。读书能告诉我们许多知识。它教我们怎么说话、怎么做事、怎么做人。比如课本中孔融让梨的故事让我明白尊老爱幼的传统美德;《我为你骄傲》中的小男孩,为自己的意外错误感到不安,并用自己的实际行动解决了问题……不仅是这些,我还从中学会了许多好词、好句、好段。每次和父亲母亲玩成语接龙时,我总是胜利者,这也是读书的力量。少年时代的周恩来就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向,只有读书才能为祖国做贡献,只有阅读才能塑造更好的自己。

  我要认真读书,养成阅读的好习惯。书给我带来了知识、乐趣和力量,所以,我阅读我快乐!

阅读助力人生演讲稿 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

  “一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇景色。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

  几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”

  通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有啥不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

  读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

  在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问母亲,母亲就说:“小孩,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。

  书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

  读书有这么多的好处,我们有啥理由不好好读书么?

阅读助力人生演讲稿 篇8

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  第一,读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

  第二:读书乐趣多。 翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

  第三、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。 所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗 也会吟”说的就是这个道理。

  第四:读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦.凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,进而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

阅读助力人生演讲稿 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书破万卷,下笔如有神。读一本好书,就像交了一位学识渊博的朋友;读一本好书,就像拜了一位阅历丰富的老师。

  书,是人类进步的阶梯。但读书要读好书、读名著,切不可饥不择食,不分良莠,只有这样才能增长知识,开阔视野。

  读书,不仅要快,还要细,更要用心读,要眼、脑、口、心配合。只有这样,才能真正理解这本书的意思,悟出这本书的道理。

  书中的每篇文章都蕴含着一个道理,读完一本书,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。

  在我们想要表达自己所思所想的时候,用读书积累下来的好词佳句准确地予以表达,是多么惬意!读书,增长我们的知识,促进我们的学习;读书,开阔我们的视野,丰富我们的阅历,达到足不出户而知天下事的境界;读书,陶冶我们的情操,升华我们的心灵……读书的好处真是数也数不清。试想,如果没有书读,生活将是多么乏味;如果没有好书相伴,人生将是多么黯淡。

  同学们,让我们热爱读书吧,让我们成长的路上有书香为伴!

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阅读助力人生演讲稿(精选9篇)
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