2024就业帮扶计划(精选5篇)
2024就业帮扶计划 篇1
一、目标任务
紧扣县委、县政府的脱贫攻坚总体目标任务,切实履行脱贫攻坚帮扶单位、帮扶干部、第一书记责任,认真做好各项扶贫工作,为帮扶村全面建成小康社会夯实基础。为使全局19名帮扶干部认真做好帮扶广福镇兰草沟村16户、皇城坝村33户贫困户的精准帮扶工作,明确以下目标任务。
(一)贫困户稳定脱贫
1.一超。对帮扶户收入问题,通过帮助发展生产、稳定就业、职业技能培训、吸纳贫困人口就业、开发公益岗位、百工技师、扶贫小额信贷、集体经济、低保政策兜底等各项措施提高收入。对兰草沟村、皇城坝村因病、劳动力缺失或务工收入减少,造成收入减少,有返贫风险的脱贫户,积极联系村、镇对其低保进行申报或调标,防止脱贫户返贫。
2.两不愁。针对贫困户的吃、穿情况,目前两个帮扶村的贫困户虽已基本达到标准,但也要帮助帮扶户增加收入,联系、协调村、镇通过临时救助、社会救助等各项措施,时刻确保帮扶户家中有余粮、冰箱有食物、春秋有应季衣物,达到不愁吃、不愁穿的目标。
3.三保障。一是对贫困户的住房有安全隐患的,积极联系村、镇采取危房改造、改善人居环境、易地搬迁、灾后重建等方式对住房进行排危。二是认真核实帮扶对象户情况,按要求对其医疗费用进行免(减)交。认真落实贫困户医疗保险政策,确保帮扶对象户住院自费费用及慢性病费用县域内控制在10%以内,防止出现因病致(返)贫现象发生。三是局派驻村第一书记及帮扶干部要认真落实教育有保障的标准要求,强化沟通协调,确保义务教育阶段不出现辍学或未就读现象。同时做好学前教育、义务教育、普通高中和中职教育、高等教育雨露计划等政策的落实落地,确保享受对象精准,享受政策精准。
4.三有。一是时时关心、关注帮扶户的安全饮用水情况,发现用水安全有隐患的,及时联系村、镇解决。二是对帮扶户有生活用电安全、达标隐患的。及时联系、协调村、镇及广福镇供电所按照有电并满足用电量的要求排除隐患。三是帮扶干部梳理核实,保证贫困户家中有广播电视或有线、无线范围内能接收广播信号,未通电视信号的要及时向村、镇及相关部门反馈并解决。
5.生产生活设施。根据帮扶干部排查梳理出的生产生活方面的帮扶户出行需建便民路、需硬化地坝晒农作物和安装路灯等需求问题,及时反馈给村,协助解决。
(二)深入开展走访
信访局在兰草沟村、皇城坝村所有帮扶户在20__年已全部实现脱贫,要持续做好走访帮扶工作,通过“回头看”、“回头帮”工作,确保所有退出贫困户生活质量、家庭收入稳定提高,“一超两不愁三保障三有”持续改善。
二、组织领导
为确保20__年度扶贫帮扶工作落到实处,强化对扶贫帮扶工作的领导,调整脱贫攻坚帮扶领导小组成员,组长:__,副组长:__,局班子其他成员为组员,领导小组下设办公室,__为办公室专职人员,负责扶贫帮扶的日常工作。
三、责任机制
(一)强化结对帮扶。帮扶责任人拿出过硬措施,重点帮助帮扶户解决生产生活中的实际困难和问题。督促帮扶责任人按时对帮扶对象进行帮扶走访,确保帮扶到位。
(二)严格督查考核。采取定期或不定期相结合的方式强化督查,促进帮扶工作顺利开展。
四、工作要求
(一)帮扶责任人建立一户一册帮扶台账,有针对性的制定帮扶措施,并完成帮扶任务。
(二)帮扶责任人要切实掌握帮扶户的基本情况、困难情况,对症下药使其稳定脱贫。
(三)帮扶责任人每月走访不少于1次,在自身条件允许的情况,适时采取个人捐助的形式帮助帮扶对象度过临时难关,给他们带去精神和物质上的安慰,使每个贫困户能切身地感受到党的温暖和关怀。
(四)据实填写脱贫帮扶手册,由贫困户主签字确认,不得搞“被脱贫”和“数字脱贫”,确保贫困户真正脱贫。
2024就业帮扶计划 篇2
一、落实“两联一进”及帮扶工作责任
为重视新时期精准扶贫工作,所长马民亲自布置20__年“两联一进”及帮扶工作,成立县运管所“两联一进”及帮扶工作领导小组,所长马民为组长,各股室成员为两联一进”及帮扶工作人员。帮扶领导小组成员每月到村进行帮扶工作,单位干部职工每人挂点帮扶2-5户帮扶户,确保每月到户帮扶联系一次,与驻村干部一道,了解、解决帮扶户的生产和生活情况,帮助解决实际困难。
二、根据帮扶户的具体情况,制定扶贫工作规划方案
制定县运管所、村帮扶户帮扶规划和年度工作计划。所长马民亲自抓,听取村两委与驻村干部制定帮扶规划和年度工作计划调研工作,每季召开村委会干部和帮扶户会议,广泛征求村委及帮扶户意见。在3月,6月、9月分时段结合村帮扶户实际,完成帮扶调研工作,调整村帮扶户的20__年帮扶规划,达到动态管理。
三、完善落实建档立卡工作,强化贫困户动态管理
为便于做好建档立卡工作,对帮扶工作建档立卡,实行台帐管理。我单位和帮扶责任人、村委会、贫困户填好《贫困户帮扶记录簿》、《贫困村基本情况调查表》、《贫困村帮扶工作纪实》。每月将本单位对贫困村、贫困户帮扶情况,按要求及时做好帮扶记录管理和上报工作,确保村我单位帮扶户建档立卡率100%。对帮扶户情况变化的及时进行调整。
四、落实帮扶资金
20__年拟投入资金2万元。计划通过多渠道筹集资金,采取州、县财政帮扶,确保今年帮扶资金全部落实。
五、启动“两联一进”及帮扶工作项目
(1)落实我单位村帮扶户家庭子女完成学业。帮助帮扶户子女从读小学至大学都给予帮扶,使其子女安心读书,不因经济困难而辍学。
(2)组织劳动力培训。组织帮扶的家庭人户参加农业技能培训4次,主要关于种植、养殖等技能培训,使帮扶户掌握种养技术和劳动技能,实现劳动力转移就业。
(3)运管所帮扶村帮扶户住房修缮。
(4)组织慰问,为帮扶贫困户送温暖。在节假日期间,由所长马民带队,为帮扶贫困户赠送生活必需品和节日慰问金。
2024就业帮扶计划 篇3
一、明确任务,强化责任落实
市直各责任单位及相关乡镇根据帮扶计划责任分工,成立帮扶领导组,明确专人负责,强化两地沟通,按照《市_年度县域结对帮扶工作计划》安排,序时推进,确保帮扶项目按时完成并达到预期帮扶成效。市财政局、市扶贫办会同区相关部门定期对帮扶项目落实情况进行跟踪督查,市县域结对帮扶工作领导小组办公室做好帮扶协调工作。
二、多措并举,聚焦帮扶重点
(一)聚焦产业合作
1.引导投资兴业。立足区资源禀赋和工业现状,通过资金扶持,选准产业项目,开展项目合作,实现合作共赢。支持富煌百城建筑科技有限公司在继续投资打造绿色建筑产业园,增加投资额,带动区税收和贫困人口就业;引进本地企业进驻颖东区扶贫车间生产,并带动当地贫困劳动者就业增收;出台工业项目合作相关支持政策,对符合政策条件的企业,落实兑现奖补。(责任单位:市经信局,时间:_年3月—12月)
2.培育经营主体。支持建设扶贫产业园(特色产业基地)、扶贫车间,积极培育区山芋培育基地等产业合作组织或龙头企业等新型经营主体,带动当地贫困户就业增收。(责任单位:市农业农村局、 市扶贫办,时间:_年3月—12月)
3.旅行营销推介。邀请旅游社、农家乐、旅行商品生产企业赴区实地参观考察,开展帮扶;依托市举办的各类旅行节庆、外出推介、参加会展等活动,推介宣传区文化旅行商品。(责任单位:市文旅局,时间:_年5月—8月)
(二)聚焦劳务协作
1.吸纳转移就业。组织市相关人力资源公司和用人单位开发适合贫困劳动者的就业岗位,与区人社部门合作举办贫困劳动者专场招聘会;结合疫情防控现状,开展网上远程招聘,通过线上线下相结合的方式吸纳当地贫困劳动者来巢就业。全年吸纳不少于4名区贫困劳动者转移就业。(责任单位:市人社局,时间:_年3月—12月)
2.帮助就近就业。充分对接区人社部门,支持区扶贫车间复产和贫困劳动者复工,引导当地贫困劳动者就近就业,全年帮助不少于100名区贫困劳动者就近就业。(责任单位:市人社局,时间:_年3月—12月)
3.开展技能培训。组织一批区农业经营主体开展培训和考察观摩活动,强化涉贫经营主体带贫能力;联合区职教学校开展职业技能培训,拓宽职校学生视野,提高毕业学生就业能力;开展2场青年技能培训会,帮助当地贫困人口增加就业能力。(责任单位:市农业农村局、市教体局、团市委,时间:_年3月—12月)
(三)聚焦人才交流
1.干部挂职交流。完善双向挂职机制,从镇、镇、镇、镇选派4名扶贫业务能力较强的公务员或事业身份人员赴区4个乡镇挂职扶贫办副主任,时长3个月;为区4名干部来我市开展帮扶工作提供必要保障。(责任单位:市委组织部,时间:_年4月—6月)
2.开展培训培养。围绕强化自身建设、基层党组织标准化建设、美丽乡村建设、“互联网+三农”、乡村振兴等内容,开设区扶贫干部培训班,对区约120名扶贫干部进行集中轮训;同时,组织教育、卫生、科技、文旅、社会工作等领域向区提供人才支持及开展相关交流、培训。(责任单位:市委组织部、市教体局、市卫健委市科技局、市文旅局、团市委、市民政局,时间:_年4月—11月)
(四)聚焦资金支持
市财政专项帮扶资金1500万元2月24日已拨付区,主要用于产业脱贫、就业脱贫、健康脱贫及智力扶贫等项目工程;落实资金管理制度,配合区切实强化资金使用监管,提高使用效益,确保年度财政帮扶资金拨付使用率达100%。(责任单位:市财政局、市扶贫办,时间:_年3月—12月)
(五)聚焦社会帮扶
1.实施消费扶贫。组织引导市境内有关粮食企业赴区开展消费扶贫,收购农副产品,帮助解决区农产品销售问题;继续组织市美维食品有限公司等企业收购农产品;组织形式多样的农产品产销对接活动,联合区商务粮食局开展农特产品暨扶贫产品线上线下推介会,邀请区扶贫产品生产经营主体广泛参与,并给与参与企业一次性补助;引导区两个以上企业入驻安德利电商产业园等创业创新基地,区两款以上产品进驻安德利微购等线上平台;引导社会各界参与消费扶贫。(责任单位:市发改委、市商务局、市农业农村局等,时间:_年3月—12月)
2.开展捐资助学、医疗救助、支医支教和志愿服务。组织社会各界到区开展捐资助学、慈善公益医疗救助、支医支教等各类帮扶活动;鼓励支持社会工作机构、志愿服务组织和社会工作者结对帮扶区,为区提供专业人才和服务保障。(责任单位:市工商联、市教体局、市卫健委、团市委,时间:_年4月—10月)
3.乡镇对口帮扶。4个中心镇继续结对帮扶区4个乡镇,分别是镇帮扶插花镇、镇帮扶镇、镇帮扶镇、镇帮扶镇,_年帮扶资金不少于10万元,夯实被帮扶镇基层党组织建设,完善基础设施、发展特色产业、开展人才交流等。(责任单位:镇、镇、镇、镇,时间:_年3月—12月)
三、完善机制,确保帮扶成效
完善决策机制,召开联席会议,突出系统谋划和顶层设计。完善会商机制,责任部门强化沟通协调,狠抓帮扶项目具体工作落实。完善评估机制,对各项帮扶措施适时动态评价,保证真帮实扶有成效。完善考核机制,对标对表省考核细则,将结对帮扶工作纳入部门年度目标考核。
2024就业帮扶计划 篇4
20__年是脱贫攻坚决战决胜和“十三五”规划收官之年。为深入推进脱贫攻坚,巩固脱贫成效,我局按照扶贫工作的相关要求和部署,落实帮扶干部到户,特制定20__年度帮扶工作如下。
一、指导思想
_,认真贯彻落实党的、精神,坚持科学扶贫和精准扶贫,坚持引领发展、服务群众、转变作风,全面整合帮扶力量资源,不断细化帮扶方案,优化帮扶措施,加大帮扶力度,广泛动员群众,推进贫困户加快发展,实现贫困人口脱贫致富。
二、基本情况
石马沟村,辖13个村民小组,558户、1601人,耕地面积1770亩,田687亩、土1083亩,林地面积为981亩。20__年精准识别贫困户182户357人,20__年182户357人,脱贫28户53人,20__年182户357人,累计脱贫77户134人,20__年181户361人,累计脱贫92户178人,20__年177户348人,累计脱贫169户329人,20__年176户340人,累计脱贫176户340人。20__年村贫困村退出。20__年动态监测户5户11人,边缘户2户7人。20__年动态调整后建档立卡贫困户175户338人(其中:特困供养贫困户23人,低保贫困户36户83人,残疾贫困人口28人),实现稳定脱贫。
三、工作重点
20__年,石马沟村紧紧围绕“一低五有”、“一超六有”、“两不愁三保障”工作目标,巩固提升产业发展。
(一)开展政策宣传,政策落实落地。继续围绕打赢脱贫攻坚战运用群众喜闻乐见的形式大力宣传中央、省委、市委和县委关于脱贫攻坚领域的方针政策和决策部署,做到家喻户晓、深入人心,促进转变观念激发内生动力。
(二)开展精准施策,脱贫巩固提升。继续开展走访全覆盖,全面了解老百姓的生产生活状况,进一步精准识别,完善建档立卡贫困户、监测户、边缘户、存疑户“一户一档”资料,做到贫困户国家扶贫系统数据、纸质档案材料、家庭实际情况、帮扶手册“四个一致”完全吻合。本着缺啥补啥的原则,进一步精准施策,抓好脱巩固提升工作。
(三)突出扶贫重点,狠抓特色产业。继续发展壮大特色产业。巩固引进的优美得和国俊种植专业合作社发展柑橘类(春剑、柠檬)产业700亩,懋源养殖专业合作社发展水产养殖200亩,香桂产业基地150亩,天府白鹅养殖基地300亩(加大扶持力度,向上争取项目资金、协调用地调规及农户土地流转,力争创建省级规模养殖示范)。全面实行贫困户参与专合组织、集体入股分红持续稳定增收。
(四)聚焦集体经济。加快推进集体经济组织健全发展,积极探索集体经济发展方向,创新集体经济发展方式,加快产业结构调整步伐,积极引进业主发展特色产业,实现“业主+农户+集体+N”模式,进一步提高集体经济发展水平。
(五)对标查短补短,问题整改清零。为深入贯彻落实__关于“把短板补得再扎实一些,把基础打得再牢靠一些”的指示要求,根据《遂宁市脱贫攻坚对标查短补短工作方案》要求,按照“一进(进村入户)、二看(家庭情况)、三核(信息数据)、四算(20__年度预测收支)、五填(填写表册)、六评(评脱贫监测户、边缘户)、七签(签字)”工作法开展核查工作。坚决提高政治站位,进一步增强工作意识,对照工作目标,查短补短,全面完成工作任务,确保脱贫攻坚督战问题清零。
2024就业帮扶计划 篇5
作为一名庙背小学的骨干教师,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师刘佳结成帮扶小组,实际是互帮互带,争取共同进步,尽快成长!
在结成帮扶小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。
二、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步
三、具体措施:
1、每月帮助刘老师备一次课,检查一次教案,提高其分析教材处理教材的能力。
2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助老师提高。
3、每月给刘老师上一次示范课。
4、每学期指导刘老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指导其完成上课任务。
5、指导刘老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。
四、指导徒弟完成一定的任务:
1、积极学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。
2、积极参与备课,积极发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。
3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。
4、经常总结教学的反思和随笔。
总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为建设小学的教育事业做出应有的贡献。
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