半年来，在学校领导的带领和各单位、部门同志们的支持下，紧紧围绕学校的中心工作。通过“搭平台、建基地、育团队、抓项目” 四位一体的布局，攻坚克难守初心，砥砺奋进谋发展，现小结如下：

一、工作回顾

1、按照“校地思想统一、体制机制健全、措施办法有力、责任落实到位”的总体思路。一是稳妥推进滨海基地建设，目前已会同规建中心组织有关专家编制《山东省应急安全产教融合基地实训场景建设综合解决方案（一期）》；《植物碳项目》顺利落地；《智慧水安全》项目完成技术论证。二是积极对接两部委（教育、应急）、四厅局（教育、应急、工信、人社），走访十一地市（区、县）党委政府和相关部门（济阳、齐河、寿光、荣成、章丘、聊城、东昌府、莘县、冠县、淄博、无棣），上下贯通，左右联通，“政校行企社”全覆盖，搭建坚实而广阔的平台。三是与应急厅、潍坊市政府多次对接沟通，商讨三方共建方案，目前协议备签中。

2、面对校内办学资源相对紧缺的窘境，在疫情大考中把握市场需求变化、洞悉市场前景，有计划、有步骤地推动高端人才、紧缺技术行业人才培训。一是组织人员联合信息科学与工程学院、数学科学学院等单位申报工信厅山东省大数据创新人才培训基地并获批；二是面对疫情困扰，积极开辟校外培训基地，我校与北京民用联合航空有限公司采取“产学结合、校企合作”模式，共同启动教育部“协同育人”项目顺利落地，打消了学员报道无着落的疑虑，维护了学校的声誉；三是筹建鲁西、鲁南师资及区域基础教育提升基地，与当地教育主管部门和多所学校达成广泛共识，建立了良好的沟通渠道。建立和开拓培训基地，将为下一步培训的承接载体奠定了扎实的基础也大幅度消减租赁培训场地的开支，同时也开拓了送教上门培训的新模式，助推培训质量和收益双提升。

3、创新思路育团队，面对部门人员少，业务广，事务多，难度大的难题，以项目为牵引，构建了“3+X”的“双百”型培训团队（即学校在编人员3人+项目人员“X”按需匹配，培育了近百名培训讲师、百人管理服务团队），用人不养人、用场不建场、挣钱不花钱。目前，通过学校储备、专家推荐、网络查询、学员反馈的方式遴选出了近百名培训讲师；通过项目历练，赛马不相马，十几个团队近百人的集市场开发、投标管理、课程设计、会务服务和后勤保障为一体的培训管理服务队伍为我们所用。

4、狠抓项目见实效，面对重重困难，攻坚克难，项目有序推进中，会同省农科院和马公司实现农业培训项目零的突破。（具体项目见附表）。

二、问题及对策建议

面对全球一体化、知识大变革和人类进入长寿时代的大背景，一考定终身的时代一去不复返，人类将由纸上学的一纸文凭迈入一直学的终身教育。终身学习、工作和生活将成为常态。由此催生的培训需求十分广阔、潜力巨大，学校顺应时代之需求，成立培训部实属英明之举。另一方面，面对火热的培训市场，群雄并起，竞争白炽，随着工作的深入推进，问题凸显困难重重，我们在攻坚克难的过程中，对问题进行了梳理并提出相应的对策建议。

1、 资源严重不足，项目开办以来，除航空项目是租用校内学院闲置教室以为，其它所有项目都是租用校外场地办班培训。

2、 人手十分紧缺，部门目前正式在编人员只有3人，与应急安全学院合署办公，工作任务繁重。

3、 体制机制掣肘，受多方因素影响，潍坊滨海基地工作进展迟缓，实质性项目迟迟不能落地见效。

4、 疫情影响深远，疫情以来，一方面政府企业压减培训计划，培训市场缩水严重；另一方面，大型项目及指定入校项目均无法开展。

综上，鉴于目前的客观保障支撑尚未到位加之疫情影响。为维护学校出台文件的严肃性，同时本着实事求是的原则，原考核指标从今年起执行，考虑培训部与应急安全学院合署办公，筹建学院工作千头万绪，部门仅有3人在编，适度考虑折算工作量冲抵上缴学校净利润。无论再大的困难和险阻，培训部一定在学校领导的带领和各单位、部门同志们的支持下，坚守培训阵地，擦亮学校的培训品牌，办好应急安全学院。

培训部

2024年6月29日

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