2024年电视台记者实习总结(精选4篇)
2024年电视台记者实习总结 篇1
院系:新闻与传播学院 班级:____ 姓名:____ 学号:________ 实习单位:___电视台 时间:20__年11月5日
走向社会的快速发展,其中旅行和招商引资等项目尤为突出,这和石林电视台的宣传是密不可分的,随着中国台湾农民创业园在石林县的建成以及石林县相关招商引资项目的开展,石林电视台也将任重道远,新闻报道等相关任务也将越来越繁重,我实习的部门是新闻部和编辑部,所以我深感每天的巨大的工作量,由于石林是彝族自治县,所以,电视台每天除了相关新闻的采访与报道之外,还另外开设了体现彝族风情风貌的《学习彝族方言》、《以案说法》等专题栏目,在各种民族传统节日来临的时候也将担负各种大型演艺活动及联欢晚会的实习拍摄,所以石林电视台的新闻联播节目深受观众喜爱,在广大人民群众中得到了良好的评价。
2.实训内容
我于20__年7月15日到10月4日在石林电视台实习,在实习期间我分在了新闻部和编辑部进行学习,这也是我希望实训的部门,我希望自己能在相关行业的一线中得到切身的实际的锻炼,能够真正触摸到,学习到新闻从一开始策划、分配任务、采访、写稿、定稿、录音、后期制作、播出等的一整个流程,能够真正接触自己真正想学的东西,我心里边是带着热情和期盼的。
新闻部和编辑部一共有十一位老师,实习期间基本上所有的老师都对我进行过指导,各位老师采访的时候都会带我一起学习,其中对我帮助比较大的是郭增才、李映辉、杨继华、昂丽芬、李利民、李春虹、李鸿启等几位老师。以下几点是我实习期间学到的东西:
(1).学习新闻采访及新闻稿写作
实习前期,我主要参与户外的采访活动,经常与外部新闻活动打交道,开始是郭增才老师带我,郭老师教我怎样在凌乱的现在进行有序的新闻采访,怎样临乱不惊,怎样在现场对各种新闻事件进行采访,在新闻稿写作方面,他教我对写新闻稿要有认真、谨慎的态度,同时帮我修改了数篇新闻稿,直至我对新闻稿写作有了真正正确的把握和认识,郭老师还教会我要采集一篇有意的新闻报道,必须深入群众,深入社会,只有充分了解群众的生活及所想,写群众所感,才能写出人民喜闻乐见的新闻,工作之余,郭老师专门找了一些相关新闻稿件让我修改,这充分提高了我的新闻敏感性。
郭增才老师是对我帮助最大的一位,他教会我很多关于新闻稿的写作的技巧及运用,同时他给我看了他在当记者三十多年生涯以来积攒获奖的所有新闻稿,让我惊叹的不仅仅是三百多篇稿子都在云南日报发表过,二十郭老师三十多年来如一日对新闻的喜爱,对新闻事件的敏感性以及对新闻稿件的认真执着的态度,郭老师深深打动了我,让我感受到要想做一名新闻工作者,要的不仅仅是专业上的技能,更是要有从内心对新闻事业的热爱,执着,这也是对新闻事业负责的表现,郭老师在帮助我之于还和我深刻讨论了报纸和其他媒介的价值和
区别,我们同时认为报纸永远不会消亡,也永远不可能被新兴媒体所取代,报纸永远具有其他媒介所没有的价值,那就是其强大的保存性,阅读性,报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段,报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点,而电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显,但是呢电视有转瞬即逝的弱点。这些使我对了解媒介的作用是极大的。
(2).对摄影器材的使用
李映辉老师是另一位对我帮助比较大的老师,在采访过程中,李老师认真耐心的对我讲解了摄影机的使用,在李老师的帮助下,我充分掌握了几种电视台基本摄像机的装卸及使用,了解了相关专业知识,并采集了多条有用的新闻素材,在有不懂的地方,李老师总是耐心的对我讲解,把他知道的毫无保留的告诉我,李老师教会我的摄影技巧是“一快二稳三跟进”,“一快”即首先要迅速找到新闻事件的摄影切入点,迅速找到重要线索,马上按下摄入,“二稳”即在拍摄过程中要注意平稳,手不要抖,身体要保持平衡,只有这样,才能保证高品质的素材,才能保证素材的有效,“三跟进”即拍摄过程中要及时跟上被摄对象,要随时保持拍摄对象和摄像机相应的位置,这样才能保证拍摄镜头的完整性及统一。
新闻部总编杨继华老师教会了我对于拍摄专题片过程中要用一种全面的整体的眼光来审视全场,寻找最佳摄影角度,在遇到问题时要及时纠正,只要这样才能制作出对观众负责任的作品,李利民老师教会了我对于摇臂摄像机的运用以及摄像机在推拉跟进、镜头切换等的技巧,李弘启老师教会了我在大型现场直播中终端机、切换机、监视器等的运用。
实习中后期,我在参与采访活动的同时,也开始接触了导播相关专题节目及广告的制作。我学会了录音棚里的设备操作,可以自己制作剪辑。老师还让我参与了直播的节目,锻炼我的胆量和应变的能力。在编辑室我学会了运用相关非编软件,能独立进行非编操作,还参与了多次电视台《以案说法》专题栏目组的采访拍摄。
(3).非线编软件的运用 实习中期我开始到编辑室学习编辑,昂丽芬老师是在编辑室对我帮助比较大的一位老师,在编辑室学习的时候,昂老师认真耐心对我讲解了edius pro
3、canopus procoder、e_preass for edius、after effects、sonic mydvd、mp3音频转换等软件的使用,其中在非编软件edius的学习上,昂老师更是一丝不苟手把手教我,当我在文件输出及画面切换特效等处出现问题的时候,昂老师一遍也一遍的给我演练,直到我完全领会,在昂老师的帮助下,我已能熟练运用非编软件及相关编排软件,能独立对新闻素材及新闻稿进行编排,这对我的帮助时非常大的,
到实习快结束的时候,我自己运用非编软件给自己报道过的作品做了一个集子。
给以我帮助的老师还有很多,每一位老师都给了我无私的帮助,在这里要谢谢他们,他们的帮助使我的实习变得有意义且深刻,有了他们的帮助,我在以后的社会过程中会更加有信心,会走的更远。 3.取得的成绩
在石林电视台实习的过程中,在充分完成县政府布置的党政新闻的主要任务后,各位老师还带我深入了各处进行新闻采访与报道,我们曾深入农家采访农家新鲜事,深入企业内部采访职工活动,我们曾报道过救助贫困大学生上学的事,报道过老年人开展老年大学,报道过中[电视台记者实习报告(共2篇)]学开展新型教育模式,报道过教师节的相关专题以及各种公益广告。
在实习3个多月过程中,我一共写出并被采用了30余篇新闻稿,其中有和老师一起完成采访的,有我自己独立完成采访的,其中有些素材是我直接参与拍摄的,也有我独立拍摄的,其中有些新闻的后期制作是我直接参与完成的,到实习结束的时候我用后期制作软件为自己的部分作品做了一个集子。
由于受到很多老师的照顾和关心,我得到了很多不同岗位的实习锻炼机会,学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这段时间的实习认知,我对学习和生活有了更深刻的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。
三.实训体会
在实习过程中,遇到了一些问题,一开始在写新闻稿的时候我是按照自己思路写的,结果有些部分加入了自己的情感,有些地方用了过多的修饰语言,有些地方资料不够详细我就跳过了,这些都是不对的,后来了老师找我详细说了这个问题。新闻要求的是真实有效,真实是新闻的生命,所以不能带个人情感,当然部分民生新闻可以加入自己的一点评论,但是呢必须实事求是,同时新闻稿件也不适于加入过多的修饰语,甚至是平白叙述最好,因为我们不是站来我们自己的立场,而是站在整个事件的立场,另一点,新闻事件必须要求严谨全面,如果资料显示不全一定要放下稿件去寻找更详实的资料,不可马虎应付。这些都是我在写新闻稿时发现的问题。
而在相关器材及软件方面,不懂的地方一定要及时向老师询问,千万不可自己趁年少去摸索,浪费时间是小事,要知道摄像机一般的索尼小高清都得几万块,高清的更是几十万,一个广角镜看似那么点,实际上都值几十万,各种软件里边很多东西都是预先设定的.
2024年电视台记者实习总结 篇2
一.实习动机:学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事记者职业非常荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是呢似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
二.实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握
三.实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制
四.单位概况
1 .基本情况:位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦 (中华新闻报社)
北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)
2. 单位简介:《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸,中华新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,中华新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。
中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显,实习期间,我在教育电视台的《公益》(《点燃希望》)和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程,真正体会到了作为一个电视人的辛苦,希望它在七月份顺利播出。
六、实习状况和感受
从2月17日到6月1日,我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情,为我倒水,递给我报纸看,跟我聊天,很快消除紧张,让我大胆的想融入这个新的集体。
接热线电话,有价值的新闻线索,需要及时的记录,然后跟老师商量是否值得采写,怎样采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节,例如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据,否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,确认信息的可靠性和真实性。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。
有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,浏览新闻,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。
2024年电视台记者实习总结 篇3
20xx年的夏季,我作为一名实习生,在xx日报社政务新闻部,开始了为期一个月的暑期实习。
彼时正值x地区(包括所辖县市即京山、钟祥和沙洋)遭受自98年以来的第一次强大洪涝灾害,很多地方的农业、畜牧业和水产大量减产甚至绝收,人民生活陷入困难境地。接到的第一项采访任务,就是跟随记者下乡了解民生民情,为党的社会事业作好舆论宣传工作。
我们的首站是遭洪涝灾害严重的x镇。七月十三日,xx镇陡降暴雨,降雨时间持续十二个多小时,雨量达三百二十六毫米,是湖北京山县有资料记载以来最高值,为近五十年来最大一次强降雨,导致该镇二十个村、部分厂矿企业及集镇受灾严重。由于至京山路途遥远且多为山路、坑洼不平之路,经过两三个小时的车程,颠簸到目的地的时候,几位文字和摄影记者已经头昏眼花,恶心呕吐了,但是呢责任在身,良知在心。面对人民的财产甚至生命受到威胁的情况,几位记者没有丝毫犹豫和懈怠,拿起他们手中的笔和照相机,开始了积极的采访和拍照。
作为一名文字记者,就要做到眼疾手快,精确、深入而生动的了解情况,及时报道。我们先后走访了几个居民区、养鸡场和灾民集中安置点,了解基本的受灾情况和生产自救情况。由于第一次进行单独采访,我在对一养鸡农户进行受灾情况采访时,漏掉了很多细节,比如何时开始养殖、每年收入多少、今年的损失多少、怎样进行生产自救等,虽然很多细节在新闻稿中并不会用到,但由此可以认识到,记者这种职业,不仅要求我们具有强大的责任心和悲悯众生的慈悲胸怀,更要细致入微,做到严谨和敬业。
在单独做一则深度报道的题材时,遇到的困难前所未料。首先是选题和切入的问题,针对全国范围内的物价上涨情况和全国、省的"菜篮子"工作会议的召开,凭两年的专业学习和一个月的全面实习所培养的新闻敏感,我觉察到关于"菜篮子"价格上涨的问题,必定会在继洪涝灾害后,在引起新一轮的议题。
于是我把肉类、蔬菜类的上涨作为切入点,集中调查xx市的具体情况和面对物价上涨,政府以及各相关部门采取的宏观调控措施。这个题材得到了主任的肯定,并鼓励我进行积极的专业探索。
在列好大致的提纲后,我开始了采访,大量搜集材料和数据的工作。八月的,刚刚告别梅雨季节,受副热带高气压控制,开始进入炎热的夏天,这对于出门跑新闻,着实不是一件简单的事情。烈日当头,在相继走访几个大型菜场和超市之后,我已经汗流浃背双腿酸软。
当时就想放弃采访任务,直接回到报社胡编乱造几个实例,再根据市里发布的文件,改写得成一则深度报道。但是呢想到当时选择新闻专业时的坚决和将来工作的道路,强大的心理动力要求我,一定要坚持下来,不论有多远有多苦。
在采访超市负责人的时候,遇到了闭门羹。由于超市新入驻肉类品牌如双汇、雨润等,可以有效调节xx市的肉源紧张情况,抑制肉类的物价过高上涨,所以采访任务格外重要。当时所有的超市人员都在开会,门卫要求我等待,并向我索要记者证。但由于所在的xx日报并没有给我办理临时记者证,我便掏出学生证证明身份,当场遭到拒绝,并抛出冷言说学生哪有资格采访。当时就知道等待采访是不可能了,得想点办法,死磨硬缠随机应变。
2024年电视台记者实习总结 篇4
20xx 年 7 月至 9 月这四个月期间,我在《安徽工人日报》实习。 这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,全面接触新闻编辑业 务,从处理地方记者稿件,参与选稿排版,到最后找总编签版,开始 与在学校时完全不一样的生活。实习结束回到学校,回想起在报社实 习的那段日子,心里还是有诸多感触。
一,初到报社——半是懵懂半是新鲜
我跟其他三个同学一起到安徽工人日报社去报到, 人事部的主任 很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去,里面的人也一个都不 认识,我们几个都不敢多说话,虽然有心理准备还是无可避免的紧张 起来,几个人站成一排规规矩矩的一声不吭,像接受检阅的士兵。主 任阅人无数, 很快就看出了我们的拘谨和不自在, 他跟我们开玩笑说: “你们是自愿过来实习的,可不是我们强迫的哟,看你们的样子,好 像我们抓的壮丁啊。 ” 听了他的话,我们都笑了,气氛一下子变得轻 松起来。 实习手续办得很顺利,我听从报社地安排,跟着王编辑做新闻编 辑工作,主管周三和周六的两个版面。令我高兴的是,我和我的同学 分到了同一个办公室,我们可以相互有个照应,心里感觉踏实多了。当我第一次跟王老师到她的办公室去的时候,我在心里告诉自:你的 实习生活开始了,你要好好努力,因为你的一言一行都关乎与安徽警 官学院新闻专业的声誉。
二,实习生活初期——与实习老师良好的交流沟通最重要
办完实习手续我们当天就回到了学校, 实习老师交代我们第二天 早上要按时到报社上班。第二天一大早,冬日的早晨六点钟还是漆黑 一片,我们就到校门口去赶首班车了,由于时间尚早,面包店没有开 门,我们只好饿着肚子往报社赶,下了公交车,走在街上吹着冷风, 我直在心里叫苦,真是饥寒交迫啊。到了办公室,打开门看到实习老 师还没有到,心里总算舒了一口气,看了看时间,离上班时间还有十 分钟。利用剩下的十分钟时间,我和我的同学打扫了办公室的卫生。 从那天起,提前到办公室打扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。 刚开始,我总觉得跟实习老师很陌生,仿佛我们中间隔着啥, 正因如此,我那拘谨不争气的性格出来捣乱了,只要老师不积极跟我 说话,我也不吭声,一个人坐在她旁边看报纸。老师看我那样,本来 有工作要交给我做,也就做罢了。就这样过了两三天,同办公室的白 老师实在看不下去了,他私下告诉我要积极跟老师沟通交流,不要总 等着老师积极开口。我这才意识到自己的错误,以后自然改了很多, 老师看到我的变化非常高兴,我们之间的交流顺畅多了。很快,她跟 我讲了编辑工作所要注意的要点,以及编辑工作的一系列流程,而且 还把她电脑的密码告诉了我,这一切充分说明,她已经不再把我当旁 观者了,开始引领我参与到她所负责的编辑工作中。
从以上两件事上我认识到,有些工作不要等老师安排,我们作为 实习生,为老师提供一些力所能及的帮助是理所应当的,例如说每天 打扫办公室的卫生。还有,我们应该积极跟实习老师交流沟通,不要 自视清高, 应该时时保持谦虚谨慎的态度, 真正地去尊重自己的老师, 多向在新闻一线工作多年的实习老师请教。 事件过的很快,通过努力,不久我就发表了第一篇稿件,当时自 己高兴的不得了,但是呢后来再发稿占大多数的心理是害怕。怕哪句话 写的不对,给自己惹官司上身。因为这种事见得太多了,有时和各种 媒体的前辈们聊天,他们对这点也很无奈。但只要报道的是事实,公 正、客观,不带任何个人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏惧, 做新闻的,这点勇气还是要有的。 通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺, 真是“书到用时方恨少” 。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一, 没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能 运用到实践中去, 没有一个知识储备体系, 用到哪学到哪。 在采访中, 还容易犯一些低级的错误, 一些先进的现代设备的熟练运用能力还不 够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的 各方面的能力,尽可能完善自己。
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