2024年小组工作计划(通用22篇)2024年小组工作计划(通用22篇)2024年小组工作计划(通用22篇)

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2024年小组工作计划(通用22篇)

2024年小组工作计划(通用22篇)

2024年小组工作计划 篇1

  一.指导思想

  以党的十x大精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实强化领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和__的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。

  二.总体目标

  一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。

  三.主要工作

  (一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质

  认真学习、宣传、贯彻党的__大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式办法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。

  (二)着力强化党小组建设

  1.强化党小组自身建设。进一步健全和完善党小组的各项规章制度建设,依章办事,充分发挥党员的模范先锋带头作用,强化民主管理。紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。

  2.强化党员自身建设。一方面要时刻更新自身的知识,提升自身的思想觉悟,争取以教育教学工作为载体,打造一支党员教师队伍,每个党员教师争取做到受同行公认,受学生欢迎,受家长信赖的优秀教师,进而体系党员的先进性和模范性。

  (三)以推进党风廉政建设为重点,大力维护教育良好形象

  1.深入开展师德师风整顿活动,贯彻落实党的__大会议精神,积极宣传关于师德师风整顿的若干要求和规定,坚决避免党小组内的党员教师在师德师风方面出现问题。

  2.强化党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

  3.分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员教师要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉强化党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。

  4.围绕学校中心工作,履行职能,使教职工在学校改革、发展、稳定中更好地发挥主力军作用。要强化教工之家的硬件建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,充分调动教职工的工作积极性。

2024年小组工作计划 篇2

  班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作气氛,锻炼和培养一些优秀的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质的提高,促进整体更新的发展。

  在__年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现职工的全面发展,创造工作新局面。特制定工作计划

  一月:

  整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。

  二月:

  设立班组文化建设的组织机构,开通班组博客,制定班组博客管理办法。

  三月:

  正式启动班组文化建设活动。

  四月:

  1、整理班组建设的相关资料。

  2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。

  3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。

  4、文化墙。

  5、拟订班组文化建设各项制度。

  五月:

  1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。

  2、做好班组安全文化宣传活动。

  3、文化墙。

  4、qc活动正常开展。

  5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  6、技术比武活动。

  六月:

  1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

  2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。

  3、文化墙。

  4、qc活动讨论会。

  5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  七月:

  1、做好上半年班组文化建设的工作总结。

  2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。

  3、文化墙。

  4、qc活动半年工作总结。

  5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  八月:

  1、组织安全文化教育图片展。

  2、开展文化体育活动。

  3、文化墙。

  4、qc活动的正常开展。

  5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  九月:

  1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。

  2、文化墙。

  3、qc活动总结复查。

  4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  十月:

  1、开展经验交流讨论会(四所一中心)。

  2、调查班组成员的培训需求。

  3、文化墙。

  4、qc活动总结。

  5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  十一月:

  1、岗位练兵活动。

  2、文化墙。

  3、qc活动讨论会。

  4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

  十二月:

  1、做好法制宣传月系列活动。

  2、开展12.9系列主题活动。

  3、收集整理班组文化建设活动的资料。

  4、完成年度班组优秀积极分子的评选。

  5、做好本年度班组工作总结。

  6、召开班组工作总结会。

  7、文化墙。

  8、每月“我眼中的明星”评比上墙。

2024年小组工作计划 篇3

  新的一学期也开始了,去年,我们班组成员团结合作,努力做好各项工作,通过我们大家的努力,在上一年度中,我们获得省级示范园的光荣称号,获得省级文明单位的光荣称号,在这一片大好形势下,我们该怎样更上一层楼呢?本学期,我们将继续以"____"重要思想为指导,深入学习贯彻__大精神,认真执行关于强化机关作风建设的实施意见,加快发展的步伐,优化社会的形象。s0100

  1、树立"一切为小孩、一切为家长、一切为社会"的意识和目标,用爱心、热心、耐心、镇心对待婴儿和家长,做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和蔼快乐。

  2、强化园本课程的改革和研究,以新的课程理念为先导,在教学活动中学会反思,学会探讨,研究和总结。

  3、针对班组具体情况,各班实际情况,制定切实可行的教科研方案,并扎扎实实落实。

  4、坚持制度管理,每月认真进行考核,坚持"多劳多酬,有劳多酬"的原则。对岗位考核中"爱事业,满负荷,多成果"的班组成员给予鼓励和表扬。

  5、树立正确的儿童观,做婴儿的知心朋友,各班建立平等和谐的师生关系,把班上的小孩当朋友,关心每个小孩的学习、生活和思想,对每个小孩一视同仁。

  6、在日常生活中,各班注意正确的语言的使用,多用鼓励、激励的语言,创造和谐的气氛。

  7、强化班组老师的外语能力的培养,发挥青年教师的作用,让青年教师带领大家共同学习日常用语,强化口语表达能力。

  8、个班级物资管理到位,做到用好就还,不乱丢乱放。

  9、班组成员团结合作,各班之间有困难互相帮助,工作中不斤斤计较,乐于奉献。

  10、开学安排好活动场地,各班开动脑筋,制作活动器械。

  11、提高班组中各班工作的规范化程度。如:按时完成教学计划的书写,准时起床,正常开展各项活动等。

  12、如有大型活动,各班在班长的带领下,认真完成,为班组争光。

  13、组织活动中注意小孩的安全,坚决杜绝事故的发生。入有事故发生,做到及时处理,及时汇报。

  14、做好家长工作,多与家长沟通,谈心,并不断总结家长工作的经验,在班组中召开家长工作交流会。

  以上是我们班组本学期的工作计划,相信,通过大家的努力,我们班组的工作一定会走在前面。

2024年小组工作计划 篇4

  随着__x公司规模的不断壮大,在全国各地以__x公司(或__先生、或其委托人)名义,注册的独资公司(企业)或合资公司(企业)不断增多,统一协调、统一管理已成为当务之急。先生具有预见性地组建了__x公司企管领导小组(以下简称企管小组),并探索性地运作__x公司整体管理工作,取得了一定成效。~年以来,随着几家__x公司合资企业的组建,进一步明确企管小组的工作性质和职能,使之更有效地开展工作显得更加重要,这也是__x集团整体管理水平上一个新台阶的重要步骤。

  一、制定本大纲的宗旨

  1.明确企管小组的机构性质和职责范围,便于企管小组开展工作,及与各公司(企业)工作协调;

  2.使企管小组有计划地开展工作,推动__x集团快速稳定地向前发展;

  3.进一步明确__x(集团)管理工作重点,使各所属公司的管理工作与之协调同步。

  二、重申企管小组的性质、组织原则与职能

  (一)企管小组的性质

  企管小组是__x集团的决策机构,并受__先生委托处理日常工作,同时负责对集团内各公司工作的协调、督促、检查、考核等。

  (二)企管小组的组织结构

  1.人员组成:

  组长:__先生

  成员:略

  2.组织原则:

  __x集团内各公司(包括合资公司)的重大事务由企管小组成员集体决策,协商论证做出科学决策。__先生有最终决定权。

  3.企管小组下设两个办公室:

  南方办公室工作由__x负责;

  北方办公室工作由__x负责。

  (三)企管小组工作职责

  1.决定__x集团组织机构设置与调整;

  2.__x集团内高层管理人员的任免、调动与考核;

  3.制定__x集团年度经营计划和中长期发展规划;

  4.制定__x集团产品发展方向、技术发展方向的策略;

  5.对投资项目、重大经营活动进行评估与决策;

  a.生产性固定资产投入__万元以上项目的审批;

  b.非生产性固定资产投入__万元以上项目的审批;

  c.组织重大采购和销售合同的评审。

  6.审定__x集团统一的财务、物资管理制度;

  7.审定__x集团统一的人才激励政策和人事管理制度;

  8.组织对各公司进行阶段性财务状况检查,定期审计;

  9.对各公司融资、贷款项目进行评审与决策;

  10.决定重要部门的管理模式,针对有问题部门进行指导、调整或整改;

  11.监督检查各公司、部门的经营状况,调查落实重大投诉意见,做出处理决定并监督落实;

  12.组织临时性活动。

  三、企管小组办公室职责及工作要求

  (一)办公室职责

  1.作为企管小组的常设机构,负责处理企管小组职责中的日常事务,当好__x先生以及领导小组各位成员的参谋,协助搞好各公司之间的综合协调;

  2.负责组织编制__x公司总体年度经营计划,并对计划的执行情况进行督促和检查;

  3.组织建立健全各项总体的管理规章制度,负责督促和检查各项工作的落实情况,促进__x(集团)各项管理工作的规范化;

  4.负责组织对__x公司高层管理人员的业绩考核,并监督各公司对中层管理人员的考核。对各公司经营状况、财务状况等日常工作进行检查评价,向企管小组反映考核结果,提出处理意见;

  5.负责企管小组来往电文的处理和文件资料的档案管理工作,负责对会议、文件决定的事项进行催办和落实。

  6.负责企业文化的建设、《__x通讯》的编制发行、网站的更新维护;

  7.完成企管小组交办的临时性工作。

  (二)工作要求

  1.鉴于以上职责,企管小组办公室将以组织会议、文件会签、文件传递(紧急事务可电话沟通,事后补办手续)、情况通报等方式开展工作,因此要求各企业必须指定一名,职务相当、能力较强且工作性质较稳定的工作人员为联络员;

  2.联络员应对往来文件分类妥为保管,要留底备查,不得遗失;

  3.各公司负责人是往来文件的签署人(特殊情况可授权他人,但要说明原因);

  凡标有密级的文件,知晓权应限定在规定的范围内,以免泄密。

  四、~年重点工作

  (一)研究并拟定__x公司中、长期发展规划

  这项工作分以下三个步骤进行:

  1.收集资料与信息。尤其是相关行业、类似企业在其发展壮大过程中的得失成败、经验教训方面的资料,和国家、行业有关政策信息,市场动态信息。将这些内容进行编辑整理,形成专题材料,供有关高层人员学习。这项工作六月底之前完成;

  2.编制几种规划范本并征求有关人员意见。这项工作八月底前完成;

  在征求意见的基础上拿出正式《__x公司中长期发展规划讨论稿》供下个年会讨论。这项工作九到十二月完成。

  (二)公司组织机构建设

  1.~年应首先确定__x公司的统一称谓。因为__x公司发展到目前状态,各分公司、企业分属行业不同、经营

  业务不同,称谓混乱。在没有注册、成立集团公司以前,应暂时设定__x公司的内部称谓,明确总部各职能部门、机构称谓,进而明确各分公司、企业下属各部门称谓,作到自上而下机构名称对应统一,便于对口部门间的协调和沟通。

  2.现在各分公司由于企业名称各异,导致归属、级别不清。__x公司目前内部公司、工厂、服务部、分公司、小组等称谓极为随意、混乱,应尽快明晰、统一,便于分层、垂直管理。

  3.各公司主要负责人,中、高层管理人员称谓五花八门,总经理、经理、副总经理、副经理、总监、部长、主任、负责人等职务、级别无法对照,对进一步制定考核办法,奖惩条例造成障碍,因此尽快制定内部分级体系,确定相关人员职级称谓。

  (三)落实__年__x集团总体经营计划

  制定了__x公司~年总体经营发展目标,企管小组按以下步骤予以落实:

  1.出台__x公司~年总体计划与目标分解方案,同时征求各单位意见。(届时下发《关于__x公司~年总体计划与目标分解方案征求意见的通知》,对反馈意见的征集办法与期限做出解释)

  2.三月底之前,__x公司~年总体计划与目标分解方案定稿并下发各公司,要求各公司及有关部门严格执行。(届时将下发《关于严格执行__x公司~年计划的通知》和《企管小组对~年计划执行情况的检查管理办法》)。

  3.企管小组将跟踪计划的落实情况,按照《企管小组对~年计划执行情况的检查管理办法》对生产、销售、利润、质量、成本、安全、技术开发等具体指标,每月进行一次检查、评定。每季度进行一次通报,公布检查结果。

  4.六月底之前,制定出与计划完成情况挂钩的年终考核办法。平时计划执行情况和全年计划完成情况将作为对企业和企业管理者评价的重要依据,与年终分配、奖惩挂钩

  (四)资金统筹和审计工作

  1.企管小组将强化__x公司资金统筹协调工作。对全公司所有重大项目投资、融资方案进行认真策划、论证,得出科学决策方案。对全公司内资金流动进行统筹,合理安排、调动,支持分公司解决资金周转的困难,减少融资成本,提高生产效率。

  2.企管小组将组织财务人员对所有分公司分年中、年底两次进行经营成果和资金运用的审计工作,通过严格的审计,可以减少全公司的跑冒滴漏,有助于降低成本,规范运作,提高营利水平。

  (五)对__x(集团)高层管理人员进行绩效考核

  1.四月底以前,制定出__x(集团)高层管理人员认定办法,并按此办法对__x(集团)内高层管理人员进行重新认定。

  2.六月份以前,出台《__x公司高层管理人员绩效考核试行办法》。被考核者所在岗位本期计划完成情况将作为考核的一项重要内容;

  3.七月份,组织对__x(集团)高层管理人员进行一次考核。这次考核将作为一次尝试。在此基础上,企管小组将总结经验,对考核办法作进一步改进,年底前拿出一套较为完善的考核办法。

  4.第一次考核结束后,将开始制定考核结果与绩效挂钩的试行办法并进行模拟评定工作。通过模拟评定,摸索出一套绩效考核结果与个人收入、福利挂钩的管理办法。

  5.各分公司(企业)参照以上办法,对本公司内中、高级管理人员进行考核,并上报企管小组考核结果。

  (六)开展质量成本年的活动

  ~年是__x公司质量成本年。这是__先生在首次__x公司计划会上提出的。企管小组将发动、组织、协调、落实各分公司有效开展质量成本年工作。

  1.通过广泛宣传、动员、发动全公司员工积极加入到质量成本年工作中来,企管小组办公室将设专人负责该项活动,督促各分公司针对自身特点,通过提高产品质量、工作质量、服务质量来降低生产、经营、服务成本。

  2.通过考核,制定奖惩制度来表彰先进,鞭策后进,各分公司要分阶段做好总结工作,结合自身特点制定奖惩办法,通过考核、评比、表彰有贡献者,推广先进经验。惩罚质量责任人和浪费现象。各分公司定期将该项活动的结果上报企管领导小组。

  3.企管领导小组将设定“__质量奖”对先进集体和个人进行表彰,并将这一活动深入、持久的开展下去,在全公司范围内形成质量不断提高,成本不断降低的良好局面。

  五、基础管理工作

  企管小组今年将完成以下几项基础管理工作:

  (一)制定完善高层管理人员的聘用、考核、激励与约束管理办法

  1.制定《__x公司合资、独资机构经理人聘用合同范本》,四月份完成。

  2.制定《__x公司高层管理人员绩效考核办法》,六月底以前拿出试行办法,待七月份第一次考核后,在总结经验的基础上修改,争取九月份定稿。

  3.制定《__x公司高层管理人员年终奖励考核办法》。九月份以前拿出讨论稿;4.制定《__x公司高级管理人员长期激励办法》。十月拿出讨论稿。

  (二)制定完善关键岗位、重要岗位人员的各项规章制度

  1.制定__x公司管理人员的工作规范,包括:

  ●《__x公司管理人员职业道德要求》

  ●《__x公司管理人员职业纪律要求》

  ●《__x公司管理人员业务素质要求》

  以上工作八月份以前完成。

  2.其它关键重要岗位管理制度下半年陆续出台。

  (三)为稳定__x公司员工队伍,企管小组将研究制定企业员工的管理办法

  1.完善__x集团统一的企业员工招聘、录用管理办法

  ,制定:

  ●《__x企业员工聘用管理规定》

  ●《__x企业员工合同管理规定》

  ●《__x企业员工档案管理规定》

  计划七月份出台讨论稿。

  2.研究制定__x公司统一的企业员工薪资结构框架及长期激励办法,建立统一的薪酬福利管理结构和规范,各分公司(企业)结合自身状况和地区、行业差异制定相应的薪资等级水平,八月份出台以下征求意见稿:

  ●《__x公司员工薪资管理规定》

  ●《__x公司员工奖金、福利金管理规定》

  ●《企业员工劳动纪律与奖惩条例》( 励志天下 )

  ●其它待遇方面的规定,如员工培训计划等。

  (四)组织推动__x公司企业文化的建设和宣传工作

  1.完善统一规范的__xci系统,五月底以前,下发以下规定:

  ●《__x公司企业员工行为规范细则》

  ●《__x公司标识、标准色使用规定》

  ●其它有关规定

  2.推动各项学习、教育、培训活动的开展

  a.在__x集团高层管理人员范围内组织财务知识的学习。具体教材,由企管小组办公室负责推荐、购买、邮寄。六月份以前,第一批材料组织完成;

  b.二季度起,组织各单位开展企业文化专题培训。由企管小组办公室负责确定主题,选定学习材料,制定活动要求,并检查各单位进度。具体办法另行通知;

  c.年底,进行一次各公司开展学习、培训情况调查评比,对活动开展较好的公司或部门通报表扬和奖励。

  3.创办并利用媒体开展企业文化宣传工作

  a.创办一份企业内刊(暂定名为《__x通讯》),做文字方面的宣传。创刊号争取在七月份前出版。以后正常情况每季发行一刊,逐步做到每月发行一刊;

  b.组织做好tsb网站的更新、维护工作,通过互联网以图片、声像形式宣传企业文化。

  (五)制定和完善各项审批管理制度及执行程序和办法

  四月份开始制定下发下列文件:

  ●《__x公司中、高层管理人员任免申报审批办法》

  ●《__x公司重大投资项目、新产品开发项目申报审批办法》

  ●《__x公司重大融资、贷款项目申报审批办法》

  ●《__x公司重大采购、销售合同评审办法》

  ●其他一些管理文件

  以上办法均附有相关表格。

  本大纲的内容是今年__x公司企管小组的工作重点,也是整个__x集团的工作重点。该大纲发至各公司负责人,各公司负责人要按大纲精神开展各自工作,并与企管小组密切协调,顾全大局,为__x公司在各领域取得更优异的成绩而努力。

2024年小组工作计划 篇5

  一、理念----厘定需要(小组成立的目的)

  1. 规范需要(专家需要):网络日益发达,很多大二学生因为退出了学校社联社团组织,空

  闲时间增加,因而在网络上寻求精神的支持。然而,网络却给他们带来了一系列危害:①身心健康受损;②无心上学,学习成绩下降;③道德意识弱化,严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。

  2. 比较需要:很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞,同时可能受到恋爱

  问题的困扰,因此选择网络来逃避现实。

  3. 表达需要:①很多大二学生有感情问题,会感到孤独寂寞,选择通过网络来寻求精神支

  持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从,进而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要:大二学生对自己未来没有较好的目标和定位,对大学生活感到迷茫无助;此外,由于缺乏正确的引导,同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。

  二、理论基础

  1. 弗洛伊德的人格发展理论

  这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期(19-21岁),在面临新的社会要求和社会冲突时,要经历各种选择的混乱状态,往往会感到困扰和混乱,这是青少年期个体都不可避免的一个转折点,这个时期,要帮助青少年重新审视及发现自身价值,增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。

  2. 埃里克森的心理社会发展理论

  青少年期的主要任务是建立自我的同一感,避免角色混乱。埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会的不满等社会问题上,即青少年自我同一性确认失败的话,容易出现逃避、消极厌世等情况。即而一旦自我认同难以达成,长时期的角色混乱就会使青少年较难应付社会的挑战。相反如果获得自我的同一性,就比较容易取得社会和职业的自我认同;

  当他们有问题时倾向与同伴商议,而不是向家长请教。于是我们通过设立这一小组,强化同一问题或类似情况的青少年间的沟通交往,通过他人的反映和评价,重新树立自我认知。3.班杜拉的社会学习理论

  在小组的沟通技巧训练中,会较多运用到班杜拉的社会学习理论:在小组过程中,每个成员都是一个资源库,小组提供了一个丰富的行为总汇。组内成员可以结合自己的风格,从如此丰富的表现和互动中寻找榜样,进行观察、模仿和学习,增加个人适应性行为,减少对网络的依赖,学习到与人交际技巧。

  4.米德的角色扮演理论与斯金纳的增强理论

  正面增强--即特定行为后,满足此人的需求。比如:做了一件事情后,即给获学校颁发嘉许状。

  在小组内,工作员会较多使用正面增强和角色扮演的办法。正面增强方面,如组员能适当使用所教授的沟通技巧的话,工作员将当众给予爱的鼓励。此外,会通过建立供组员观察的模型,让组员学习表达情绪的办法,进而起到模仿作用。

  三.目标:

  通过小组工作的办法,改变当前部分沉迷网络的华农大二学生对网络的态度,增强其辨别网络虚拟和现实界限的能力,对自身价值进行合理定位,明确自己的责任,重回正常的大学校园生活,并提高其在现实中与人沟通的能力。明确的目的:

  ①在一个学期的时间内,让小组里的成员们深刻认识网络的利弊。引导他们学会思考现实与网络的区别,在活动的分享中,强化对沉迷网络利弊的认知,不再沉迷于网络,走出宿舍,感受外面的世界,重拾对学习的热情。

  ②让小组成员走出网络的小圈子,更多地关注自身的优势和能力,发掘他人长处,找到自己的合适定位,在相互学习和模仿中,找回自己在现实生活中的自信心和关注点,从成员间的认同中,并通过同辈群体的赞同认可找到改变自己认知与行为的巨大推动力量。

  四.小组成员:

  对象:沉迷网络,在学习和日常生活上出现偏差行为的华农应届大二学生

  资格:华农大内沉迷于网络的大二学生(问题具有同质性),小组成员面临的问题和需求基本相似,社工认为为有必要进行小组治疗的对象。

  五.小组的特征: 1.性质:治疗小组 2.节数:5节

  3.日期:20__年10月15日至12月10日 4.时间:根据组员的空闲时间安排

  5.地点:小组工作活动室(地点可能因活动性质而有所更改) 6.人数:8名华农大二学生

  六.招募计划:

  1.招募时间:20__年9月15日至10月5日 2.招募办法:

  ①在华农大宿舍区内张贴海报;

  ②到学院跟老师了解情况,并致电合适对象;

  ③在华农大宿舍区内摆摊位供学生咨询,特别是大二学生; ④利用网络宣传途径(Q群、微博、博客)

  ⑤到校内心理咨询组织(如晴天工作室)等了解情况,寻找合适对象 3.招收办法:在社区社会工作办公室交收活动报名表

  七.各个阶段活动

  小组初期阶段(第一节)

  社工:李A

  组员:黄B、李C、梁D、梁E、刘F、吴G、唐F 时间:20__年10月15日星期五15:00-16:30 活动安排:

  通过初级阶段组员的相处,各位组员之间加深了对彼此的认识,为接下来的小组活动顺利开展奠定了良好的基础。

  社工:梁E

  组员:黄B、李C、梁D、李A、刘F、吴G、唐F 时间:20__年10月17日星期日15:00-16:00 活动安排:

  通过参加这次活动,组员们能加深彼此之间的印象,形成一定的人际关系。此外,组员也能逐渐认识到之前自己沉迷网络的种.种弊端,并形成了一种决心,要真正摆脱网瘾,重回精彩的现实世界。

  通过前几次的活动,小组的大部分成员的需求在某种程度上得到了满足,增强了对自身的认识与了解,加深了对沉迷网络危害的认识,在积极的反思中寻求正确的生活态度。

  小组结束阶段

  社工:黄B

  组员:李A,李C,梁D,梁E,刘F,吴G,唐F 时间安排:20__年11月19日星期五15:00-16:55 活动安排:

  组员的目标在很大程度上得以实现,组员以自勉与相互勉励的形式告别小组,开拓新生活。组员虽有一定的离别情绪,但不阻碍他们面对新生活的决心。

  八.所需资源:

  1.人手:社工2名、义工2名(将邀请中心内的义工小组其中两名组员担任。其中一名协助

  工作员作小组并负责杂务;另一名则负责在小组进行时,看管参与活动的组员,但要视情况而决定人手是够需要增加或取消这项工作) 2.物资与经费预算

2024年小组工作计划 篇6

  英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境,现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

  二、活动要求

  兴趣小组人数不宜过多,大约10到20名左右。活动固定,每周两次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:

  1、组织学生按时参加活动。

  2、每周一、四下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  三、活动目标

  1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习办法,养成良好的学习习惯。

  2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

  3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

  四、采取的措施:

  (1)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (2)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  总之,开展英语兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

2024年小组工作计划 篇7

  一、小组名称:我要自信

  二、小组性质:成长小组

  三、参加对象:心理协会部分成员

  四、小组目标:

  1、帮助每个成员认识和了解自我的自信心现状。

  2、建立成员自信,能够正面地确立自己及接受个人的不足之处,能够自我欣赏及较易找出个人的满足感;

  3、协助成员增强自我,独立自主,帮助成员自我培养对未来充满信心,勇敢面对新生活的挑战。

  4、帮助成员定出某些增强自信的计划,协助他们投身这些计划,付诸于个体行动,并使之具有自我提高的能力。

  5、帮助成员勇于自我表现,不再依靠别人的期望来生活,提高社会关键交往能力,增强发展人际关系的能力。

  五、小组活动时间:20__年10月-11月

  六、小组:

  七、小组督导:高剑婷老师

  八、每单元活动主要内容

  第一单元:相见欢

  目标:让成员了解参加这个团体所必须遵守的规则;并使成员能够尽快彼此认识。

  第二单元:我能做啥

  目标:让成员挖掘自身潜能,培养一种积极的自己肯定,增强自信。

  第三单元:快乐做自己

  目标:通过与其他组员的游戏,感受自信与人交往的快乐;进一步对自我进行了解,增强自信。

  第四单元:笑迎未来

  目标:巩固此次小组活动,在融洽的气氛中结束小组活动。

2024年小组工作计划 篇8

  一、小组名称:快乐好学生成长小组/学龄期儿童成长小组

  二 、理念

  1、小组形成的原因

  1、1学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段,智力、求知、理解和学习能力增强,他们在这阶段的生活经历和习惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为,儿童小组工作计划书。我们的小组活动可以在这方面予以较多的引导和培养,使他们获得更多的成长机会。

  1、2多数儿童存在注意力不集中,多动现象,进而影响他们学习效果。因此,开展小组活动,运用小组工作办法,促使他们对事物能集中精神,提高注意力,这是做好每件事情的必要前提。

  1、3多数儿童做事半途而费,缺乏责任感,表现为没有耐力和毅力,将严重影响儿童的学习及相关品质。小组活动将通过相关活动内容,培养他们的耐力和毅力,使他们有更好的品质投入到学习、工作和生活中。

  1、4随着独生子女的家庭增多,家长对儿童过于溺爱,不敢让儿童独立活动,使儿童得不到必要的引导,进而使儿童养成依赖,无主见,以自我为中心,感情冷漠,难以适应集体生活,缺乏团体协作能力。我们的小组活动将通过小组工作的专业办法,引导他们重塑良好的意志和品质,增强其协作和交往能力。

  1、5作为社会工作专业学生,在学习专业理论的同时要理论与实践相结合,才能锻炼自我,强化自己的专业知识,同时,给小孩一个健康快乐的童年,是全社会共同责任。

  2、相关理论

  2、1英国哲学家洛克提出白板学说认为,儿童的心灵犹如一块白板,它本身没有任何内容,可以任人涂抹而留下深深的印迹。因此正确的引导儿童的认知和思维,将使他们从小培养起良好的意志和品质。

  2、2认知理论认为,人类行为是由个人从环境中所获得的信息中所产生的态度塑造而成,因此我们针对学龄期儿童的特点,主要任务就是帮助他们习得与他人交往的能力,促成注意力的集中和耐力、毅力品质的形成

  2、3社会学习理论:社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的,人的大部分社会行为是通过观察别人、模仿别人而学会的。小组活动将为他们营造一个良好的交互环境,使他们在这个活动中通过观察、学习获得认知的改变,增强交往互助性,提升个人责任感和培养耐力和毅力。

  三、小组对象

  在读小学三年级至五年级学生,每个年级8个人,24人,12人/组,共两组。

  四、目标:

  1、小组总目标:通过小组过程及小组社会工作者的引导,使小组中的儿童能够获得小组经验,促成他们能集中精力学习,做事情有耐性和毅力,增强团体协作力,进而促进学习进步,增进儿童健全发展。

  2、具体目标:

  (1)提高儿童的注意力。

  (2)培养儿童的耐力、毅力。

  (3)增强儿童之间的沟通协作能力和交往能力。

  五、小组的特征

  1、小组的性质:通过对成员的引导,提高成员对事物的注意力、耐力、毅力及其协作能力,进而提高学习效果。

  2、小组持续时间:2周

  3、小组规模:督导1人,工作人员6人,小组成员 12人/组。

  4、聚会频率: 2次/周,共3次

  5、聚会的时间: 周五下午5:00-6:00,周六下午4:00-5:00

  六、小组工作者及训练计划

  1、小组工作者:徐勇、黎小丽、肖林、林泉、唐婧茹、王田

  2、训练计划:活动前星期3,4进行训练。

  七、招募方式及甄选标准

  1、小组成员的来源:雅安六小3年级-5年级学生。

  2、宣传招募办法:志愿参加,随机挑选

  3、允许招募的时间:20__年6月15日 星期五

  4、甄选标准:随机挑选

2024年小组工作计划 篇9

  参与人员:__30820308李a(小组长,初期,后期)

  __30820306黄b(结束) __30820309李c(中期) __30820310梁d __30820311梁e(前期)__30820316刘f X__0820322吴g(中期) X__1060225唐f

  在确立 “成长新动力”这个小组之前,我们首先针对我校大二学生做了一系列的调查和了解,再通过厘定需要来构建理论构架,最终确定目标。

  一、理念----厘定需要(小组成立的目的)

  1. 规范需要(专家需要):网络日益发达,很多大二学生因为退出了学校社联社团组织,空

  闲时间增加,因而在网络上寻求精神的支持。然而,网络却给他们带来了一系列危害:①身心健康受损;②无心上学,学习成绩下降;③道德意识弱化,严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。

  2. 比较需要:很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞,同时可能受到恋爱

  问题的困扰,因此选择网络来逃避现实。

  3. 表达需要:①很多大二学生有感情问题,会感到孤独寂寞,选择通过网络来寻求精神支

  持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从,进而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要:大二学生对自己未来没有较好的目标和定位,对大学生活感到迷茫无助;此外,由于缺乏正确的引导,同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。

  二、理论基础

  1. 弗洛伊德的人格发展理论

  这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期(19-21岁),在面临新的社会要求和社会冲突时,要经历各种选择的混乱状态,往往会感到困扰和混乱,这是青少年期个体都不可避免的一个转折点,这个时期,要帮助青少年重新审视及发现自身价值,增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。

  2. 埃里克森的心理社会发展理论

  青少年期的主要任务是建立自我的同一感,避免角色混乱。埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会的不满等社会问题上,即青少年自我同一性确认失败的话,容易出现逃避、消极厌世等情况。即而一旦自我认同难以达成,长时期的角色混乱就会使青少年较难应付社会的挑战。相反如果获得自我的同一性,就比较容易取得社会和职业的自我认同;

  当他们有问题时倾向与同伴商议,而不是向家长请教。于是我们通过设立这一小组,强化同一问题或类似情况的青少年间的沟通交往,通过他人的反映和评价,重新树立自我认知。3.班杜拉的社会学习理论

  在小组的沟通技巧训练中,会较多运用到班杜拉的社会学习理论:在小组过程中,每个成员都是一个资源库,小组提供了一个丰富的行为总汇。组内成员可以结合自己的风格,从如此丰富的表现和互动中寻找榜样,进行观察、模仿和学习,增加个人适应性行为,减少对网络的依赖,学习到与人交际技巧。

  4.米德的角色扮演理论与斯金纳的增强理论

  正面增强--即特定行为后,满足此人的需求。比如:做了一件事情后,即给获学校颁发嘉许状。

  在小组内,工作员会较多使用正面增强和角色扮演的办法。正面增强方面,如组员能适当使用所教授的沟通技巧的话,工作员将当众给予爱的鼓励。此外,会通过建立供组员观察的模型,让组员学习表达情绪的办法,进而起到模仿作用。

  三.目标:

  通过小组工作的办法,改变当前部分沉迷网络的华农大二学生对网络的态度,增强其辨别网络虚拟和现实界限的能力,对自身价值进行合理定位,明确自己的责任,重回正常的大学校园生活,并提高其在现实中与人沟通的能力。明确的目的:

  ①在一个学期的时间内,让小组里的成员们深刻认识网络的利弊。引导他们学会思考现实与网络的区别,在活动的分享中,强化对沉迷网络利弊的认知,不再沉迷于网络,走出宿舍,感受外面的世界,重拾对学习的热情。

  ②让小组成员走出网络的小圈子,更多地关注自身的优势和能力,发掘他人长处,找到自己的合适定位,在相互学习和模仿中,找回自己在现实生活中的自信心和关注点,从成员间的认同中,并通过同辈群体的赞同认可找到改变自己认知与行为的巨大推动力量。

  四.小组成员:

  对象:沉迷网络,在学习和日常生活上出现偏差行为的华农应届大二学生

  资格:华农大内沉迷于网络的大二学生(问题具有同质性),小组成员面临的问题和需求基本相似,社工认为为有必要进行小组治疗的对象。

  五.小组的特征: 1.性质:治疗小组 2.节数:5节

  3.日期:20__年10月15日至12月10日 4.时间:根据组员的空闲时间安排

  5.地点:小组工作活动室(地点可能因活动性质而有所更改) 6.人数:8名华农大二学生

  六.招募计划:

  1.招募时间:20__年9月15日至10月5日 2.招募办法:

  ①在华农大宿舍区内张贴海报;

  ②到学院跟老师了解情况,并致电合适对象;

  ③在华农大宿舍区内摆摊位供学生咨询,特别是大二学生; ④利用网络宣传途径(q群、微博、博客)

  ⑤到校内心理咨询组织(如晴天工作室)等了解情况,寻找合适对象 3.招收办法:在社区社会工作办公室交收活动报名表

  七.各个阶段活动

  小组初期阶段(第一节)

  社工:李a

  组员:黄b、李c、梁d、梁e、刘f、吴g、唐f 时间:20__年10月15日星期五15:00-16:30 活动安排:

  通过初级阶段组员的相处,各位组员之间加深了对彼此的认识,为接下来的小组活动顺利开展奠定了良好的基础。

  社工:梁e

  组员:黄b、李c、梁d、李a、刘f、吴g、唐f 时间:20__年10月17日星期日15:00-16:00 活动安排:

  通过参加这次活动,组员们能加深彼此之间的印象,形成一定的人际关系。此外,组员也能逐渐认识到之前自己沉迷网络的种.种弊端,并形成了一种决心,要真正摆脱网瘾,重回精彩的现实世界。

  通过前几次的活动,小组的大部分成员的需求在某种程度上得到了满足,增强了对自身的认识与了解,加深了对沉迷网络危害的认识,在积极的反思中寻求正确的生活态度。

  小组结束阶段

  社工:黄b

  组员:李a,李c,梁d,梁e,刘f,吴g,唐f 时间安排:20__年11月19日星期五15:00-16:55 活动安排:

  组员的目标在很大程度上得以实现,组员以自勉与相互勉励的形式告别小组,开拓新生活。组员虽有一定的离别情绪,但不阻碍他们面对新生活的决心。

  八.所需资源:

  1.人手:社工2名、义工2名(将邀请中心内的义工小组其中两名组员担任。其中一名协助

  工作员作小组并负责杂务;另一名则负责在小组进行时,看管参与活动的组员,但要视情况而决定人手是够需要增加或取消这项工作) 2.物资与经费预算

2024年小组工作计划 篇10

  在院医疗质量管理委员会领导和监督下,根据医院《医疗质量与医疗安全管理和持续改进方案》参照卫生部《20xx年三级专科医院评审标准实施细则》,制定本科医疗质量安全管理持续改进计划和管理目标。

  一、科室管理:

  1、成立科室质控小组,有分工、责任到人。每月不少于一次质控活动,对科室诊疗活动的各个环节进行检查监控,并按要求填写门诊科室质控记录。

  2、定期召开质控小组会议,研究科室质量与安全工作,确保医疗安全。

  3、按科室实际情况制定工作计划,按时完成计划,不断提高医疗质量达到强化质量与安全意识。

  4、按科主任手册、护士长手册项目要求按时填写。

  二、医疗质量管理目标

  1、严格执行首诊医师负责制。

  2、门诊病历书写完整、规范、准确,甲级病历≥90%。

  3、询问病史详细,物理检查认真,要有初步诊断。

  4、合理检查、合理用药;具体用药在病历中记载。

  5、药物用法、用量、疗程和配伍合理。

  6、处方书写规范合格,合格率≥95%。

  7、第二次就诊诊断未明确者,接诊医师应:

  A、请上级医师诊查;

  B、收住院或和病人进行有效的病情沟通。

  8、第三次就诊诊断仍未明确者,接诊医师应:

  A、收住院;

  B、患者拒绝住院需履行签字手续。

  9、按专科收治病人。

  10、病人做检查未归时,医生不能离岗与下班。如有急事必须离开时,向门诊部报告,安排相关人员接诊处理。

  11、做好门诊日志登记工作。

  12、传染病上报率100%

  13、科室人员“三基”考核参考率、合格率达100%

2024年小组工作计划 篇11

  一、指导思想

  20xx年我校党小组将按照区教育局党委、学区支部党建工作的总体要求,以邓小平理论、科学发展观为指导,认真学习和贯彻党的xx届三中全会精神,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,强化和改进党的思想作风建设,切实强化师德师风建设,全面贯彻党的教育方针,为创建幸福、和谐、平安校园而努力。

  二、工作目标

  以学习贯彻党的xx届三中全会精神为行动指南,强化党风建设,增强党的凝聚力和党组织的战斗堡垒作用,有效地提高党员队伍的整体素质。

  1、思想建设。深入贯彻执行科学发展观,学习贯彻党的精神,在党员和积极分子中开展各项活动,号召广大党员积极行动起来,在学校政治思想和教学业务工作中发挥积极作用,提高党员教师的思想政治觉悟,坚持理论联系实际,坚持学以致用、以用促学,用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

  2、组织建设。继续强化和完善党员的组织建设,有效提高党员队伍的整体素质,强化党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断强化党员的党性意识,创新民主评议党员的方式,强化对党员经常性的教育工作,提高党员素质,围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党组织的战斗堡垒作用。

  3、作风建设。发扬党密切联系群众的工作作风。党组织一班人要保持良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,要有强烈的服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,学会倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。充分发挥党员的先锋模范作用,体现党的优良工作作风。

  4、制度建设。践行科学发展观,努力解决党员队伍中存在的突出问题,开好“三会一课”,民主生活会内容形成主题化、系列化,多听党员呼声,服务人民群众,进一步完善各项规章制度,使党组织的工作做到经常化,规范化、制度化。

  三、抓好队伍建设,提高教师的工作积极性和责任感。

  1、强化干部队伍建设。充分发挥班子成员“分工协作、集体决策、相互支持、互相补台”的优良传统,增强班子的战斗力;实施读书工程,进一步抓好干部、教师队伍读书活动。本年度要求党员教师读4本以上与教育教学相关的书籍,汲取营养。党员教师还要充分利用课余时间学习《新党章》,贯彻《新党章》,掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章,党小组还将组织党员进行读书心得交流活动。

  2、强化党员队伍建设。组织党员认真学习上级有关文件精神,以科学发展观为指导,全心全意为师生服务。以创先争优活动为契机,进一步提升党员队伍的全局意识,认真履行党员的义务,充分发挥党员的带头、骨干和桥梁作用。开展手拉手工程,党员和教师结对,党员和学生结对,通过听课、谈话等形式,走进师生,服务师生。

  3、强化师德师风建设。强化教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,学习宣传优秀教师的先进事迹,提高教师的工作积极性和责任感,坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境,不断更新师德建设理念,努力开创师德建设的新局面。

  四、强化党风廉政建设,做好反腐倡廉工作。

  1、继续开展领导干部廉洁自律工作,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。坚持党政齐抓共管、依靠群众参与的工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,自觉遵守纪律,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  2、认真落实民主生活会制度,每学期至少开一次民主生活会,进一步提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强领导班子解决自身问题的能力,自觉接受群众及社会的监督。以制度为保障,严格执行各类规定,创清正廉洁的良好风气。

  3、提倡民主管理,对学校的教学、科研管理、财务管理、人事调配等重大事项,都通过教代会、公示等办法透明公开地进行,进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。

  五、强化群众团体组织建设,发挥工会、少先队组织的积极作用。

  1、支持工会开展工作,充分发挥工会的民主参与、民主管理、民主监督作用。积极开展多种形式的文化娱乐健身活动,丰富教职工业余生活,寓教育于活动之中。关心职工疾苦,发扬互助风气,为群众服务。

  2、完善校务、党务公开的各项制度,做好校务、党务公开工作。通过教代会,解决教师关心的问题,探讨学校发展的新思路;做好校务、党务公开工作,以调研、座谈会等形式听取教职工和社会各界对校务、党务公开的意见,使校务、党务公开工作规范化、制度化。

  3、强化少先队工作,强化学生思想政治教育和养成教育,开展弘扬和培育民族精神的宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。强化文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育以及心理健康教育等各项教育活动,营造浓浓的校园文化和优良的文明礼仪,创造和谐活跃的校园文化气氛。

  4、抓实家校共育工作。继续完善我校家长学校创建工作,通过家长会对家长进行培训,真正做到家校共育小孩的未来。

  5、提高文明学校成果。结合学校校本教材的开发与实施,开展创建文明和谐校园活动,通过开展经典诵读、文艺汇演、运动会等活动形式,活跃校园文化生活,建设和谐的校园文化,创建积极向上的校园气氛,推进校风、教风、学风和制度,努力建设平安、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

  六、主要活动安排

  一季度:

  1、召开党小组会议,确定本年度的主要工作,制定党小组工作计划。(全体党员参加)

  2、庆“三·八”活动。

  3、党员学习,收缴党费工作。

  4、党小组民主生活会(思想汇报)

  5、积极开展党员进社区义工活动。

  6、党员学习与研讨。

  二季度:

  1、学习党风廉政建设有关文件精神。

  2、确定20xx年党组织培养对象。

  3、党员学习。

  4、党员民主生活会(思想汇报)。

  5、党风廉政建设自查总结。

  6、收缴党费。

  三季度:

  1、评选优秀共产党员,庆“七·一”表彰活动。

  2、教师节庆祝活动。

  3、党风廉政建设自查。

  4、党员学习。

  5、收缴党费工作。

  6、入党积极分子培养情况汇报。

  四季度:

  1、收缴党费工作。

  2、党小组民主生活会(思想汇报)。

  4、党员进社区义工活动。

  5、党员学习。

  6、党风廉政建设工作总结。

  7、党小组民主评议党员工作。

  8、总结党员一年来取得的成绩,党员民主生活会。

  在新的一年里,学校党组织将围绕学校教育教学这一工作重心,坚持以科学发展观为指导思想,坚持以人为本,全体党员努力做到:强化学习,外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为学校的发展做出应有的贡献。

2024年小组工作计划 篇12

  一、指导思想

  为了全面贯彻党的教育方针,实施“三个代表”精神,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

  二、活动目标

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科 学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

  2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉悦,身心健康。

  三、活动措施

  1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

  2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

  3、定期检查活动情况,并有训练任务,促进活动顺利开展。

  4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动,形成活动特色。

  5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“校园之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

  6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划。

  7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

  四、领导小组名单

  组长:

  各组名称、负责人及活动地点

  1、英语活动组:

  2、体育活动组:

  3、音乐活动组:

  4、信息活动组:

2024年小组工作计划 篇13

  为了切实强化我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量, 更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把20年成绩再提高一节,现制定20年妇幼工作计划。

  认真落实“两纲”和“母婴保健法”,进而降低孕产妇和儿童死亡率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保健质量,现计划如下:

  一、提高认识,增强责任感。

  ①院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职

  ② 逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。

  ③ 与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。

  二、孕产妇系统管理。

  ① 每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。

  ② 每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。

  ③ 每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。

  三、学习与监督。

  ①按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。

  ②医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。

  ③随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。

  四、加大妇幼宣传。

  ①医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。

  ②对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。

2024年小组工作计划 篇14

  为积极响应公司党委、管理所党支部的号召,努力践行党的核心会议精神,依据管理所党支部的工作要求,经党小组研究制定了本月工作计划:

  一、积极组织党员、积极极分子和其他职工深入学习实践“三个代表”重要思想,进一步提高广大职工的思想政治素质和理论知识水平。

  二、广泛开展“自我学习,自我提高,自我超越,自我挑战”的四自方针学习活动。组织党员进行交流学习,相互点评,共同提升党员的综合素质。

  三、把与员工的谈心沟通工作放在首位,及时的了解员工的心理动态,尽全力解决员工在工作中或是生活中的一些困难。

  四、结合工作实际,党员要起到带头作用,切实做好文明服务工作。

2024年小组工作计划 篇15

  一.指导思想

  以党的精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实强化领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和-谐发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。

  二.总体目标

  一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;

  两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;

  三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。

  三.主要工作

  (一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质

  认真学习、宣传、贯彻党的精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式办法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。

  (二)着力强化党小组建设

  1.强化党小组自身建设。进一步健全和完善党小组的各项规章制度建设,依章办事,充分发挥党员的模范先锋带头作用,强化民-主管理。紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。

  2.强化党员自身建设。一方面要时刻更新自身的知识,提升自身的思想觉悟,时刻与党中央保持高度的一致,争取以教育教学工作为载体,打造一支党员教师队伍,每个党员教师争取做到受同行公认,受学生欢迎,受家长信赖的优秀教师,进而体系党员的先进性和模范性。

  (三)以推进党风廉政建设为重点,大力维护教育良好形象

  1.深入开展师德师风整顿活动,贯彻落实党的会议精神,积极宣传关于师德师风整顿的若干要求和规定,坚决避免党小组内的党员教师在师德师风方面出现问题。

  2.强化党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

  3.分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员教师要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉强化党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。

  4.围绕学校中心工作,履行职能,使教职工在学校改革、发展、稳定中更好地发挥主力军作用。要强化教工之家的硬件建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,充分调动教职工的工作积极性。

2024年小组工作计划 篇16

  一、指导思想

  认真学习贯彻党的xx届五中全会精神,在学校党支部和上级工会领导下,围绕学校的中心工作,以提高女工素质为根本,突出女工工作特色,结合我校教育教学工作实际,配合本校的教育教学中心工作,以建设“妇女之家”为目标,引领和带动女教工巾帼创新功,岗位争优秀,不断提升整体素质,为东小校园建设更好更快发展作出新贡献;积极维护女教工的特殊权益,竭诚服务知识女性成长发展需求。

  二、主要工作

  (一)提升女工素质

  1、强化学习,培养学习能力。进一步提高女教职工的政治素质。强化科学发展观教育,结合学校教育中心工作,充分发挥全体女教工的积极性、创造性,提高女教工思想素质的同时,提高教学质量。在培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励女教职工积极参与学校工会组织的各项才艺比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习气氛。

  2、内强素质、外树形象。鼓励女教师积极参加课题研究,努力提高女教师的教育科研水平,全面促进女教师业务素质的提高。鼓励、动员女职工以教育教学改革的各项活动为载体,充分发掘女职工蕴藏的巨大潜力,组织、动员女职工参加各类教育教学评比活动,为提高学校的办学质量做出贡献。

  (二)增强女教职工的主人翁精神。

  1、树立终身学习理念,创建学习型妇女组织展现巾帼风采。利用多种形式,大力宣传和学习《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》,学习新的《计划生育条列》。作为新时代知识女性,广大女教职工要始终紧跟时代发展的步伐,站在时代发展的前沿,强化学习,与时俱进。

  2、维护女教职工合法权益和特殊利益。要围绕“组织起来、切实维权”的主题,确定工作思路,树立创新意识,解放思想,努力实践,拓展新思路,采取新措施,解决新难题,抓好维权,把全面履行维护职能作为女教职工工作的重点,把维护女教职工合法权益和特殊利益作为工作的出发点,积极促进建立和谐、稳定的新型劳动关系。

  3、进一步维护好女教职工的特殊利益,多为女教职工办实事、办好事。落实两年一次的女工妇科检查和生殖保健工作,开放计生办公室,鼓励女教职工多了解翻阅有关的资料杂志。

  (三)组织开展各项活动,促进和谐校园构建

  1、关注女教职工的身心健康,开展女教职工心理健康辅导讲座,倾听她们的心声,缓解她们的工作压力,使她们以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

  2、组织好“三八”节,开展多种多样活动,享受自然,放松心情。

  3、组织好一年一度的女教职工体检,强化女性“四期”的指导。

  4、组织开展好女教师的业余活动,确保女教师的身心健康。

  (四)深化“巾帼建功”活动,促进岗位成材

  1、强化优秀教师的带头作用,发挥榜样的力量,促进女教职工岗位成材。

  2、根据各年级量化成绩做好校级“巾帼建功”的评选工作,并做好材料准备,强化平时的管理。

  3、邀请先进女教师个人作“事业家庭兼顾型女性”专题发言,激发广大女教职工立足岗位积极奉献,发扬“四自”精神,投身教育改革与创新。

  4、努力争取提高获奖女教工待遇,维护女教职工的合法权益。

  5、提倡爱心。奉献母爱,是我校的传统。继续开展“爱满校园,大手拉小手”活动。人人奉献爱心,为贫困生捐款捐物,参与各级各类组织的爱心助学活动。让全体女教职工人人奉献真情,让社会感受女教职工的母爱。

  三、具体工作

  二月份

  1、制订女工工作计划,开展“树、创、献”活动,开展女工捐款活动。

  2、妇女心理健康知识讲座。

  三、四月份

  1、参与庆祝“三八”节活动。组织女教工夜游苏州活动,感受故乡的美好风光。

  2、组织学校女教工摄影大赛,推荐作品参与区女工摄影大赛。

  3、“大手拉小手”女工爱心助学活动。

  五月份:

  1、做知性女人系列征文活动,出版工会女工专刊。

  2、配合工会做好版面设计,参与区级版面展示。

  六、七月份:

  1、征求教职工合理化建议,暑期疗养活动。

  九月份:

  1、调整完善下半年度女工工作。

  2、 庆祝教师节活动。

  3、开展新老教师“师徒结对”活动。

  十月份

  1、欢迎____年新教师,进行新教师岗位培训。。

  2、参与退休教师重阳节活动。

  十一月份

  1、 教职工健身月活动。

  2、 做好读书心得、读后感评比活动。

  3、 万名师生“一帮一”活动。

  十二、一月份

  1、女工学年工作总结会。

  2、做好女工工作档案的整理、归档工作。

  3、组织女教工参与迎新年联欢活动。

2024年小组工作计划 篇17

  一、党支部职责

  1、贯彻执行党的线路方针政策和上级党组织及本村党员大会的决议。

  2、讨论决定本村经济建设和社会发展中的重要问题,需由村民委员会、村民会议或集体经济组织决定的事情,由村民委员会、村民会议或集体经济组织依照法律和有关规定作出决定。

  3、领导和推进村级*选举、*决策、*管理、*监督,支持和保障村民依法开展自治活动。领导村民委员会、村集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织,支持和保证这些组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权。

  4、搞好支部委员会的自身建设,对党员进行教育、管理和监督。负责对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好发展党员工作。

  5、负责村、组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督。

  6、搞好本村的社会主义精神文明建设和社会治安、计划生育工作。

  二、“三会一课”制度

  1、支委会。每月召开一次,由村党支部书记主持。主要内容是:贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会决议;讨论、研究、决定本村重大事情;总结部署工作;研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。

  2、党员大会。每季度召开一次,由村党支部书记或副书记主持。主要内容是:听取、讨论和审查支部委员会的工作报告;传达、学习党的线路、方针、政策和上级组织的决议、指示;制定本单位贯彻执行的计划和措施;接收新党员和讨论预备党员转正;提出党员的奖励和处分;选举产生新的支委会,增补、撤消委员;讨论和决定支部的其他重大问题。

  3、党小组会。每月召开一次,由党小组长主持。主要内容是:学习党的线路、方针、政策和党的基本知识,学习文化、业务知识和科学技术知识;讨论上级党组织和党支部的决议,落实各项任务;汇报思想和工作情况,开展批评和自我批评;配合支部做好具体党务工作;分析群众思想状况,研究怎样做好思想政治工作。

  4、上党课。每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

  三、*生活会制度

  1、村支部委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的*生活会,乡镇党委派员进行指导帮助。

  2、每次*生活会之前,要及时和乡镇党委沟通,确定好主题。

  3、每次*生活会都要集中解决一、二个实际问题。

  4、*生活会参加对象为党员村“两委”干部(非党村干部可根据情况吸收参加),每次*生活会前,要广泛征求党员、群众意见,将时间、议题通知参加会议人员,做好准备。

  5、支委成员要敞开思想,畅所欲言,积极开展批评和自我批评。对存在的突出问题要剖析原因、分清是非、研究解决,切忌把*生活会开成工作会和评功摆好会。要通过*生活会弄清思想,解决问题,团结同志,促进工作。

  6、做好记录,会后要将记录报送乡镇党委。

  四、发展党员工作制度

  1、认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个。

  2、党支部必须把发展党员工作纳入重要议事日程,经常分析情况,搞好规划,原则上每年发展1—2名新党员,培养3—5名入党积极分子,注意吸收优秀青年、妇女入党,重点在农村致富能手中做好发展党员工作。

  3、党支部要对入党积极分子进行马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、党的基本线路和基础知识的教育,并指定两名正式党员对其进行培养帮助,负责组织必要的政审。

  4、对入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育后,才能列入发展对象,经支委会讨论同意拟接收为预备党员的积极分子和即将转正的预备党员要进行公示,以接受党员、群众的监督。

  5、党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时,必须按党章规定程序进行,做到手续齐全,材料完备,严禁弄虚作假或搞突击入党。

  6、党支部发展党员必须经过乡镇党委审批。

  五、党员联系和服务群众制度

  党支部要按照上级党组织的要求和自身条件,组织党员在做好本职工作的基础上,选择适当方式,做好联系和服务群众工作。

  1、结对帮扶困难群众。有帮扶能力的党员要与困难群众结成帮扶对子,从项目、技术、信息、物资、资金等各方面进行扶持,帮助他们尽快脱贫致富。

  2、参加主题实践活动。党员要积极参加党支部开展的以服务群众为主要内容的主题实践活动,推行党员承诺,有条件的党员每年要承诺为群众办一两件实事。承诺内容要切合实际,具体可行,履行承诺的情况要自觉接受党支部和群众的监督。

  3、参加设岗定责活动。党员要根据自身实际情况,按照自主申报和组织安排相结合的办法,选择所在党组织设立的联系和服务群众岗位,履行岗位责任,努力做好联系和服务群众工作。

  4、参加社会公益活动。党员要积极参加党支部开展的便民、利民活动,积极参加帮助生活困难群众的捐赠活动。

  5、做好群众工作。党员干部要根据各自岗位职责,定期走访群众,认真听取意见和建议。对群众反映的问题,能够解决的要及时解决,受客观条件限制暂时不能解决的,要向群众做好解释工作,并协调有关部门创造条件逐步加以解决。

  六、党费收缴制度

  1、每个党员都要自觉地向所在党小组交纳党费,如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时,经支部同意,可以委托其他党员代交、预交或补交。补交时间不得超过六个月。

  2、按期、按标准收取和上缴党员交纳的党费,并建立党费帐簿,按月公布党费收缴情况。

  3、经常向党员宣传交纳党费的意义,增强党员交纳党费的自觉性。

  4、新党员的党费应从批准为预备党员的当月开始交纳。

  5、对不按规定交纳党费的党员,支部应及时提出批评、教育,无正当理由连续六个月不交纳党费的一律按自动脱党处理。

  七、流动党员管理制度

  流动党员要认真履行党员义务,正确行使党员权利,在流入地参加党的日常组织生活,在正式组织关系所在党组织参加选举等重要活动,自觉接受流出地和流入地党组织的教育和管理,发挥先锋模范作用。

  1、党员外出有固定地点、时间在6个月以上的,应将党组织关系转至所去地方或单位党组织;外出时间6个月以内,应当开具《党员证明信》;外出地点、时间不明确的,应为其发放《流动党员活动证》,并做好党员外出事由、时间、地点及联系方式等登记。

  2、党员3人以上集体外出、地点相对集中,应在这些党员中建立临时党支部或党小组。

  3、党员外出后凭《流动党员活动证》及时到流入地党组织报到,积极参加党的组织生活,按规定交纳党费,完成党组织交给的任务。流动党员原则上应当按月交纳党费,因外出地点变动频繁等原因按月交纳确有困难的,可以按季交纳。

  4、村党支部要与外出党员保持联系,及时了解党员外出后的思想、就业和生活等情况。党员外出地点、就业单位、居住地和联系方式等发生变化时,应及时向流出地党组织和有关党组织报告。

  5、外出流动党员返回后,村党支部应认真查验《流动党员活动证》等有关材料,及时了解党员外出期间的表现和参加党的组织生活情况。外出党员应如实向党组织汇报外出期间的情况。

  6、对外来党员,村党支部应及时将他们编入党小组,组织他们参加党的组织生活,强化对外来流动党员的经常性教育和管理。并关心外来流动党员,为他们的就业、学习和生活提供必要帮助。

  八、*评议党员制度

  1、村党支部对党员每年组织一次*评议,上级党组织派员参加,强化指导和监督。

  2、*评议党员要以《党章》和《准则》为标准,实行党员自评、互评、群众评议和组织评议相结合。

  3、要及时通知党员做好参评准备,督促外出党员按时返回参加民评,确保党员参评率达95%以上。

  4、在*评议中,党支部或党小级要注意启发党员联系思想实际,正确开展批评和自我批评。每个党员都要写出自评材料,用党员的标准检查总结自己的思想和工作,在自评的基础上,通过党员互评、群众评议和组织评议,定出党员的格次,然后报乡镇党委审定。

  5、对优秀党员每年进行一次表彰;对不合格党员,依照有关规定,分别采取教育帮助、限期改正、劝其不愿上进的行为、党内除名等方式进行严肃处置。

  6、*评议结束时,党支部要搞好工作小结,针对存在的问题,提出整改措施,并报乡镇党委汇总归档。

  九、党员电化教育播放收看制度

  1、党支部建立“两机”配套的电教播放室,配1-2名责任心强的专兼职播放员,保管好电教设备,负责播放工作。

  2、播放收看由支部成员主持,每次播放党员电教片都要按照收看记录本要求做好记录。

  3、应采用多种形式开展播放收看活动,保证做到党员每月能看到一次电教片。

  4、播放员要注意信息反馈,定期向主管领导汇报党员受教育情况。

  5、严格遵守县委组织部有关管理规定,不准播放与党员教育无关的录像片,严禁播放内容不健康的录像片。

  十、村“两委”联席会议制度

  1、村党支部是全村各种组织和各项工作的领导核心,村党支部书记对村里的工作负总责,村委会是村民自治组织,必须在村党支部的领导下行使职责和开展工作。

  2、每月至少召开一次由村党支部书记主持,“两委”班子成员参加的联席会议。

  3、联席会议主要讨论研究村里重大事项,集体研究,*决策。

  4、每次会议到会人员必须达到村两委班子成员总数的80%以上。

  5、联席会议研究的事项,必须得到2/3以上与会人员的同意,方可提交到村民会议或村民代表会议讨论决定。

  6、联席会议召开前,村“两委”班子主要领导要做好事前的沟通与研究。

  十一、“五个好”村党支部目标要求

  1、领导班子好。村“两委”干部能够自觉学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、正确的政绩观和群众观,坚决贯彻执行党的基本线路和各项方针政策,廉洁勤政,奋发有为。党支部领导核心作用、配套组织作用发挥好。村党支部书记“双带”能力强,有奉献精神,作风*,办事公道。

  2、党员干部队伍好。积极开展“三培两带”活动,全面开展无职党员设岗定责活动,年富力强的党员都掌握2门以上先进实用技术,能较好地发挥“双带”作用。党员干部政治学习好,能带头执行党的农村政策,为村民服务的意识强,*员能够发挥先锋模范作用,村组干部能够发挥骨干带头作用。

  3、工作机制好。各项制度完善,管理措施到位,村党支部和村委会关系协调,班子团结一致,工作运行规范,服务优质高效。

  4、小康建设业绩好。因村制宜,确定经济发展思路,完成年度各项经济指标,农村经济持续发展,农民收入增加,集体经济实力增强,社会主义新农村建设成效显着。

  5、农民群众反映好。村组干部尊重农民,爱护农民,诚心诚意为农民群众办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩得到群众满意,党群干群关系密切,党组织得到群众拥护。

  十二、村党支部书记职责

  1、负责村党支部的全面工作,主持召集支部委员会会议和支部党员大会,结合本村的实际情况,认真贯彻执行党的线路、方针、政策和上级的指示、决议,将党支部工作的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论。

  2、认真抓好党的思想、组织、作风建设,做好思想工作和精神文明建设工作。强化和改善党的领导,发挥党支部战斗堡垒作用,努力提高党在人民群众中的威信,密切联系群众,关心群众,维护国家和集体利益。组织全体党员学习党章和法律法规,按时召开*生活会和*评议会,代表党支部对本村的重大问题,向村委会提出意见和建议,支持村委会工作。

  3、发动全体党员积极完成工作、生产、学习等任务;教育党员充分发挥先锋模范作用。

  4、检查落实党支部工作计划、决议的执行情况,及时向支部党员大会和上级党组织报告工作,掌握党员思想动态,检查工作和学习情况,发现问题及时解决。

  5、坚决从严治党,抓好廉政建设,端正党纪党风,促进社会风气的根本好转。支部副书记协助支部书记工作,支部书记因公外出或请假时,由支部副书记主持党支部的日常工作。

  十三、村委会主任职责

  1、负责村民委员会的全面工作,根据村民会议讨论的决议,带领村民委员会组成人员,依法正确行使职权,积极完成上级政府下达的各项任务。

  2、宣传国家法律、法规和党的线路、方针、政策,教育和组织村民履行法律规定的义务,爱护公共财产,维护村民的合法权益。

  3、大力发展文化教育,宣传科技知识,经常组织村民开展学文化、学科学、学法律,管理和协调村委会成员工作。

  4、组织村民发展各种形式的合作经济和其它经济,承担本村生产的服务和协调工作,指导农田水利基本建没,依照法律规定,负责管理本村属于村民集体所有的土地,山林和其它财产,教育村民合理利用自然资源,保护和改善生态环境。

  5、对村民委员会和村民代表会议负责并报告工作。

  6、对村里的重大问题,经村民委员会集体研究后代表村委会向村民代表会议提请讨论决定。负责组织制定和修改村民自治章程,村规民约,提请村民代表会议通过并遵照执行。

  7、协助支部书记抓好其他工作。

  十四、党员服务承诺制度

  为进一步密切党群关系,巩固党执政的群众基础,促进社会主义和谐社会建设,特制定本制度。

  一、基本原则和要求:以建立保持*员先进性长效机制为基础,以便民、利民服务为宗旨,密切党同人民群众的血肉关系,拓宽党员联系群众的途径,充分调动广大党员的积极性、积极性和创造性,使广大党员成为发展致富的带头人和带领群众共同致富的领路人,发挥党员的先锋模范作用,保持党的先进性和战斗力,全面推进新农村建设。

  二、承诺范围:《党章》规定的党员应履行的八项义务;围绕本村经济和社会发展大局的重要事项;村级公益事业和帮贫解困事项;社会安定及与群众生产、生活相关事项;其他应承诺事项。

  三、实施步骤:个人自愿提出承诺,交村党支部审核;村党支部审核后,交支部党员大会、群众代表会议讨论,通过后方可实施;村党支部制作承诺书,并登记建卷、归档;公示,接受党员、群众监督;上报乡镇党委备案。

  四、监督与考评:村党支部建立党员承诺履行职责情况监督和考评机制。实行定期督查、指导和考评,原则上一季度一通报,一年一考评。年度考评按照自评、互评、支部大会讨论通过的程序进行,考评结果分为好、较好、一般、差四个等次,考评结果应予公开,并上报乡镇党委存档。对考评中成绩优异、表现突出的给予必要的物质和精神奖励。

  十五、村委会工作制度

  为了进一步强化村委班子自身建设,切实改进工作作风,改变工作办法,提高工作效率,适应新形势的需要,特制订以下工作制度:

  一、村委会在镇党委、镇政府的领导下,在政府各职能部门的指导下,负责全村经济发展、社会稳定、环境整洁,完成上级的各项任务,为顺应快速城市化进程决策各项制度和措施。

  二、村委会实行*集中制制度,按少数服从多数的原则,讨论决定经济社会发展问题。

  三、凡涉及村投资项目、村基本建设等项目的必须经村党总支、村委会联席会议讨论决定,并提交村民代表会议表决通过。

  四、党总支、村委会每月召开二次班子会议,由书记、主任主持召开,如遇重要情况可随时召开。

  五、村委会每年度内组织召开二次村民代表会议,审议通过村委会工作报告和村财务收支预决算执行情况及村务、队务、财务公开监督执行情况。评议村委会成员。

  六、村委会各条线、部门要强化业务知识学习,依法行政,充分发挥工作人员积极性,相互协调联系,相互支持配合,尽力做好村各方面工作。

2024年小组工作计划 篇18

  (一)医疗制度、医疗技术

  1.重点抓好医疗核心制度的落实:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。

  2.强化医疗质量关键环节的管理。

  3.强化全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规范和常规。

  4.强化全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

  (二)病历书写

  1.《病历书写规范》的再学习和再领会,《住院病历质量检查评分表》讲解和学习;

  2.病历书写中的及时性和完整性,字迹的清楚性;

  3.体检的全面性和准确性;

  4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性;

  5.日常病程记录的及时性和完整性(包括上级医生的医疗指示,疑难危重病人的讨论记录,危重抢救病人的抢救记录,重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析,会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等);

  6.治疗知情同意记录的规范性(包括住院病人72小时内知情同意谈话记录,特殊检查、治疗的知情同意谈话记录等);

  7.治疗的合理性(特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录,处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等);

  8.归档病历是否及时上交,项目是否完整;

  (三)护理及医院感染管理

  1.各班职责落实情况;

  2.基础护理符合率及并发症发生率;

  3.专科护理到位情况;

  4.病房管理情况:是否安静、整洁、舒适、安全;

  5.护理文书书写的规范性;

  6.急救药品、器械的管理;

  7.医院感染突发事件应急处理能力;

  8.医院感染散发病历报告落实情况;

  9.清洁、消毒、灭菌执行情况;

  10.手卫生与自身防护落实;

  11.抗菌药物合理使用;

  12.一次性无菌物品是否按规范使用;

  13.多重耐药菌的预防与控制;

  14.医疗废物的管理;

  15.强化医院感染预防与控制的各项工作。

2024年小组工作计划 篇19

  一、逐步完善质量控制中心组织机构建设体系,建立健全质量评审标准

  (一)成立完善质控中心专家组。

  (二)协助各地建立医疗质量控制分中心。

  按照卫生部《医疗质量控制中心管理办法(试行)》及《四川省卫生厅关于构建全省医疗质量控制网络的通知》的要求,完善各地市州的儿科质控分中心的建设,全面有效开展儿科的质量控制工作。

  (三)起草四川省儿科质控标准。

  逐步完成对新生儿、小儿传染病、小儿消化、小儿呼吸、小儿心脏病、小儿肾病、小儿血液病、小儿神经病、小儿内分泌、小儿遗传病、小儿免疫等11个专业疾病起草质控标准,制定完善儿科医疗质量管理与控制标准;努力建设一支全省的大儿科团队;为0—18周岁儿童的健康保驾护航。

  二、对全省儿科的管理、质控、运作进行调研,采用多形式进行现场督导检查

  全面梳理全省儿科专业、学科发展及人才队伍、诊疗技术水平及能力现状;开展疾病谱调查,如儿童肾病综合征发病情况调查等,为卫生行政主管部门及政府决策提供依据;完成20xx质控信息收集、汇总、分析、评价、反馈、指导纠偏相关举措或办法;省儿科质控中心专家将会同分中心专家到各地市州对全省各相关医疗机构检查指导儿科开展质控工作情况进行抽查,找出存在问题,提出改进办法;为医院等级评审及评价提供日常监控结果数据。

  三、强化技术队伍人才建设,全面实施开展各项技术培训工作

  1。举办专家组成员培训会议,强化对基层医疗机构的指导培训工作规范化。20xx年,四川省儿科质量控制中心拟召开不少于2次的省中心专家组会议,强化对基层医疗机构的指导培训工作规范化。

  2。编制四川省儿科质量控制中心培训教材。根据培训目标,编写1本有关《新生儿疾病诊疗培训》的教材,结合教材内容对相关人员进行培训。

  3。对四川省儿科质量控制中心成员进行培训。借助国家及省继续医学教育项目,以省中心为平台为全省儿科科室规范化建设,适宜技术推广,新技术简介等开展培训;为规范和提高儿科医护人员对新生儿疾病的诊疗水平,中心今年目标是强化及规范新生儿科的建设、管理、疾病诊疗等做专题培训。

  四、建立和完善医疗质量控制中心工作信息化系统建设工作

  (一)开展相关疾病信息上报。

  逐步建立儿科诊疗病例信息报送工作制度,指定专人负责信息报告、录入等工作,并为信息上报提供必要的设备技术条件;中心将对我省上报的儿科相关疾病质控信息进行收集整理、统计、分析、评估反馈、指导纠偏相关举措或办法,同时,质控中心要强化对医疗机构的技术指导,将信息报送的及时性、完整性和安全性作为医疗机构儿科诊疗医疗质量控制的重要指标;为医院等级评审及评价提供日常监控结果数据。

  (二)建立医疗质控中心不良事件信息报告系统。

  逐步建立医疗质控中心不良事件信息报告系统,充分利用医疗质控中心不良事件信息报告系统这个平台,交流和分享风险防范经验,增强风险防范意识,提高风险防范能力,最终实现保障患者健康和医疗安全的目标。

  (三)完善质控中心信息化建设,搭建信息化沟通交流平台。

  利用已建成的四川省儿科质控中心网站,扩大全省儿科质控的宣传力度,利用网络的便捷性和开放性,将培训课件、相关表格等资料挂网,强化与分中心交流联系,同时继续完善儿科质控中心网络建设,开通疑难疾病远程会诊通道,组织专家开展多种形式的适宜技术推广讲座、查房、疑难病人讨论、死亡病例讨论等,切实提高医疗质量保证医疗安全。

  五、其他工作

  协助及支持各地市州建设儿科,推动建设省或市级的临床重点专科。抄送:国家卫生和计划生育委员会医政司、医管司,省中医药管理局,省卫生执法监督总队,各省级临床质量控制中心,省八一康复中心。

2024年小组工作计划 篇20

  一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

  二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总讲评,不断提高护理质量。

  三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

  四、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

  五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。

  六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。

  七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

  八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

  九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

2024年小组工作计划 篇21

  在教育局党委、中心学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组全体党员研究,特拟订年下半年中心学校党小组工作计划:

  一、指导思想:

  以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和"xx大"精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的线路、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和"创先争优"活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。

  二、工作要求:

  1、深化开展"学习实践科学发展观"和"创先争优"活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。

  2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。

  3、积极配合学校党支部"开展学习实践科学发展观活"和创先争优",积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平"活动。

  4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。

  三、具体工作安排:

  第一阶段(年8月18日--9月1日)

  主要内容:

  1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评民主生活会。

  2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。

  3、开展教育教学理论学习活动。

  第二阶段(年9月--10月30日)

  主要内容:

  1、召开党小组会和民主生活会,做好记录。

  2、积极参加"向国庆献礼"活动,组织师生开展唱响"红色歌曲"活动。

  3、积极参加学校党支部组织的活动。

  第三阶段(年11月1日--年1月30日)团结谷律中心学校年度下半年工会小组工作计划

  1、组内学习《党章》,召开党小组民主生活会,作批评和自我批评。

  2、参加支部组织的各项活动。

  3、开展"学习和实践科学发展观"和"创先争优"、"师爱进万家"等系列活动。

2024年小组工作计划 篇22

  1.基于推动临床实践为基础的科研理念指导下开展护理科研工作

  2.强化护理科研小组核心管理力量

  3.选拔护理科研骨干组建护理科研指导小组,带动小组成员科研工作

  4.协助护理部组织院内护理科研课题申报及开题工作

  5.开展多种形式的护理科研活动,夯实小组成员科研基础

  6.协助护理部举办护理科研课题中期考核评审

  7.鼓励开展护理科研专题系列研究,为进行护理科研课题申报积累科研基础

  8.制定并落实护理科研小组组长、副组长、秘书、成员工作职责

  9.制定和完善护理科研专科护士资质认证标准与方案并进行实施

  10.强化科研督导工作,激发小组成员科研积极性

  11.督促院内护理科研项目结题及完成护理论文的撰写

  12.组织并鼓励科研骨干参与市级及省级护理科研项目申报

  13.年度科研目标:论文发表数量至少10篇

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2024年小组工作计划(通用22篇)
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