基层反映官场陋习侵蚀部分学生组织引发三方面的危害需引起重视基层反映官场陋习侵蚀部分学生组织引发三方面的危害需引起重视基层反映官场陋习侵蚀部分学生组织引发三方面的危害需引起重视

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基层反映官场陋习侵蚀部分学生组织引发三方面的危害需引起重视

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 高校成立各种学生会组织,本是为了学生利益,构建起在校学生与学校、教师之间的桥梁,达到及时沟通、反馈学生诉求,为学校决策起到帮助、更加合理的作用。但现在的一些高校就像“小官场”,“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。官场陋习侵蚀部分学生组织引发三方面的危害需引起重视。

一是滋生“权力崇拜”等不良风气的土壤,影响学生正确人生观、价值观的养成。学生组织和学生干部是协助学校进行管理工作的重要环节,是高校完善学生管理的重要方式。然而,一些青年学生开始以“官衔”为荣、以“算计”为业,使学生组织为学生服务的功能所剩无几,反而变成了“争名夺利”的“名利场”,对刚刚独立走上自己的人生路,急需正确的价值观作为指引的大学生产生极其负面的作用。2024年9月1日,网易新闻报道,校园里学生组织的异化,也提供了某种示范与“实习”机会,可以让学生提早掌握一套潜规则,方便日后“无缝衔接”地走向社会。社会的一些不正之风,非但没有被年轻人廓清,反而将其裹挟,年轻人这样的成长路径,无疑不是符合常识的正常路径。2024年8月29日《广西新闻网》报道,一些学生依靠裙带关系走上主席、部长之类的“领导岗位”,为的不止表面的“风光”,这背后更有就业、金钱等方面的利益之争。行政过多地介入学生组织,使得学生干部的性质受到误读,侵蚀了高校的学 术生态,误导了学生的人生观和价值观。2024年8月30日《荆楚网》一些学校学生中存在功利主义思想,认为“学生官”的头衔就是“官”,能管住人,导致一些学生心中为官欲涌动,在耳濡目染、言传身教中,社会上的不良风气影响到了学生人生观、价值观的养成。

二是异化高校学生组织,为大学生提供官场不正之风“示范”与“实习”机会。大学生作为涉世不深的年轻人,行为并没有多少“创新”成分,更多时候不过是跟着“有样学样”。而异化的学生组织,为他们提供了官场不正之风示范与“实习”的机会,让学生提早掌握一套潜规则,方便日后“无缝衔接”地走向社会。2024年8月28日《澎湃新闻》报道,某高校学生会副主席刘川告诉半月谈记者,一些学生会干部热衷于聚餐喝酒,更有甚者,吃喝的钱直接拿发票在学校“校园文化建设费”里报销,“跟公款吃喝一样”。2024年8月28日《半月谈》报道,一位学生会部长透露,“还有个男生,爸爸是某地官员,换届选举时,主席就直接安排他跨部门做了另一个部门的部长。”除了“拼爹”,还有一种升迁靠“裙带”,刚刚毕业的本科生林琳说,一位院学生会主席追求学妹,他跟学妹说‘你好好干,我带你多见见老师,当部长没问题的’,后来学妹还真的当上了部长。

三是破坏校园“学术至上”的气氛,影响学生学习就业。学生学习是主业,其他皆是副业。如果一个学校的学生干部不用心钻研学业,而是将大部分时间去争当“官职”,整天开会或勾心斗角,那么投入学习的精力势必少之也少,而学术不精也必然会对今后就业造成负面影响。2024年8月30日《东方网》报道,当学府变成官衙,当教学不归教学,学术不归学术,行政不归行政,几个元素的位置交错重叠、混淆不清时,教书育人和学术研究,只能成为高校手中的一块“鸡肋”,成为高校行政官员贴在脸上的一张“标签”。2024年7月31日《人民网》报道,如今,学生干部不再是能力突出、成绩优异、服务同学的代名词,在一些人眼里,它甚至代表着完全相反的含义。某传媒行业公司的人力资源部门公开内部招聘规则:面试时,直接淘汰学生干部,理由是:学生干部大都奉行“幼稚官僚主义”,“过分注重人情世故而忽略学习”。


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基层反映官场陋习侵蚀部分学生组织引发三方面的危害需引起重视
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