乡镇婴儿园冬至活动总结（精选20篇）

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇1

　　为了丰富民族团结教育活动形式，12月20日，新疆生产建设兵团第二师三十八团婴儿园以班级为单位精心策划开展了迎冬至亲子活动活动。冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，为了让婴儿传承中华民族的优秀文化传统，也让大家感受到，来自集体的温暖和团结，

　　上午，婴儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。小、中班的小孩们通过老师的讲解了解冬至的由来，大班的老师为了让小孩们更深入的了解冬至的风俗。婴儿园以把厨房搬到课堂的形式，小孩们与父亲、母亲、老师亲自动手包饺子，小孩们热情参与，和面的、拌馅的、擀皮的、包饺子的忙着不亦乐乎，活动中，婴儿园小班的全体老师、小孩子一起表演了歌唱民族团结的童谣，班里的少数民族小孩子们也献上了精彩的节目。

　　全体小孩子愉悦地参与了这次包饺子活动，在这一过程中，小孩子们通过亲手操作了解到冬至做饺子的过程，也感受到婴儿园大家庭的温暖!家长对小孩在园的表现也有一个详细的了解，更是搭建了一个和谐的家园共育环境。

　　通过这次活动，不仅让小孩们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化，感受了传统节日的气氛，感受了民族团结大家庭的温暖，体会到民族和谐一家亲的美好气氛，更让小孩从中体验到了劳动的快乐，让小孩在活动中快乐地成长。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇2

　　12月22日是冬至，为了让小孩们切身感受这一传统节气，石鼓镇中心婴儿园举行了“乐享冬至，开心包水饺”活动。

　　早上9:00各班家委会推选的五位家长按时进入各班活动室，活动开始了。老师家长们开始忙碌起来，小孩们也学着大人的样子全神贯注地包饺子，瞧着小孩们的认真劲儿，一点也不亚于老师和家长们。不一会儿，一个个形态各异的水饺从小孩们手中诞生了。好多小孩自己创新新的饺子形状，有桃心的、草帽的、小鱼的…….小孩们欣赏着自己的作品很是兴奋，很有成就感。经过一上午的忙碌，热腾腾的水饺终于出锅啦!小孩们品尝着自己的劳动果实，脸上满是开心，欢乐的气氛洋溢在整个教室里。

　　通过这次活动，小孩们更加了解了中国的传统文化，活动激发了小孩们热爱生活、热爱集体、热爱劳动的情感。同时，邀请家长共同参与，亲以子活动的形式促进家园合作，加深了亲子感情。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇3

　　虽然窗外寒气逼人，但昌乐育才婴儿园的每个教室里却是温暖喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到，吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场，家长和小孩们共同配合，一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子，一会功夫，就一起包好了许多饺子。

　　“作为我们家长来说，平时极少有时间陪伴小孩，尤其是中午，小孩都是在婴儿园吃饭睡觉，基本没有机会给小孩做午饭。婴儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会，尤其也是赶上了冬至，我们家长可以和小孩聚在一起，做一顿午饭，包一次水饺，看到小孩们开心，我们家长心里也是特别高兴。非常感谢婴儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小孩子家长徐爱霞说。

　　在活动过程中，家长和小孩们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和小孩们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐。

　　端着自己亲手包的水饺，大班的钱妍彤特别兴奋：“平时在家里都是父亲母亲爷爷奶奶做给我吃，今天我也自己参加劳动了，很开心!”

　　大班的季程在活动中也表现的非常积极：“今天我和母亲一起包的水饺，包了二十多个，中午和小孩子们一起分享，我很高兴!”

　　昌乐育才婴儿园教师张洁表示，因为冬至是中华民族的传统节日，婴儿园之所以在冬至举办这样的活动，一是为了让小孩们了解冬至的由来，知道这个传统的节气，再一个就是让小孩们增强自己动手的能力，但是呢最重要的还是促进家长和小孩之间的交流，营造一个良好的亲子关系。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇4

　　筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星婴儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20x年4月26日上午在塔水文化站内成功举办，此次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。

　　此次运动会的目的是激发婴儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养婴儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进婴儿与家长之间的情感交流。

　　在此次运动会中，婴儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感此次活动是以小孩和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及婴儿生理和心理特点，非常有趣味性。

　　活动当天，婴儿与家长们都玩的很开心，让婴儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，塔水文化站的职工与塔水镇智多星婴儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为把小孩们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与小孩和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼婴儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与婴儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

　　这次运动会给了小孩们一个展示自我的机会，小孩们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动，给小孩们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，小孩们也会收获的更多。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇5

　　妈妈节，是一个感谢妈妈的节日。妈妈是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。20__年的妈妈节如约而至，为了让婴儿园的小孩们从小感受到妈妈的伟大和无私，体验到妈妈的辛苦以及对小孩全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢妈妈、感激生命、感恩生活....

　　活动前夕，各班级结合本班婴儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福母亲"主题教育活动，激发婴儿爱母亲的情感。今天活动的一开始，由何老师向小孩们解释妈妈节的来历，和让小孩感受妈妈的辛苦和辛劳，然后让小孩亲手为母亲制作卡片，并写上母亲我爱你之类的爱语，因妈妈节是在星期天，所以我还另外布置了一个作业：回家帮母亲做一些力所能及的事如：帮母亲按摩帮母亲倒水喝等。经过这一次的教育和引导小孩学会热爱妈妈、感恩妈妈的宗旨，另外，也让妈妈们感受到小孩成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。进而，让真善美的种子在小孩们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了妈妈诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅妈妈的辛劳，学会关爱妈妈、体贴妈妈。平时，我们一定要记住母亲的叮咛，让母亲放心!在家里，我们要习惯于向母亲说一声“谢谢”，力所能及帮母亲干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇6

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强婴儿在遇到火险时逃生、自救能力，__X__3月30日上午10点，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长根据演练要求在餐厅开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、3月30日上午9点钟，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织婴儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长“轵城婴儿园消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班婴儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结束后，各班按指定的返回线路，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对这次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对比如地震等地质灾害的应变能力。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇7

　　20__年6月9日下午2：30，__中心婴儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，婴儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中婴儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的小孩的体能发展状况。婴儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将此次亲子活动进行小结：

　　一、家长婴儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。

　　从一开始，各位老师、家长、婴儿以用心地态度迎接此次亲子活动，并始终如一。各班婴儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛办法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、小孩脸上都洋溢着快乐的微笑。

　　二、真正让婴儿体验到了体育运动的快乐。

　　不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和婴儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让小孩尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，小孩家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，小孩与家长齐心争取胜利，胜利的小孩与家长高声欢呼，失败的小孩与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹，大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分，大人孩子都玩得十分开心。

　　三、活动组织紧凑，策划成功。

　　为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。

　　以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：

　　1、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引婴儿的兴趣。

　　2、主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。

　　3、级部长组织人员方面应想得更周到，比如发奖状环节。让其他级部老师分配，不是很到位。

　　这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们用心配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。这次运动会，给了小孩们一个展示自我的机会，小孩们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

　　虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹气氛仍然记忆忧新。这次活动中，婴儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而也快乐的亲子情真是让我难忘!

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇8

　　在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际，为增强婴儿的护牙意识，丰富婴儿的爱牙知识，新南婴儿园在南桥镇西渡社区卫生服务中心医生的配合下，开展了“健康口腔,幸福家庭——呵护小孩,预防龋齿”宣传、教育系列活动，在婴儿来离园之间，大屏幕上滚动播出与保护牙齿相关的PPT,向家长、老师及婴儿简介爱护牙齿的重要性，以及怎样保护自己牙齿、预防蛀牙等。

　　各班根据婴儿的年龄特点，以婴儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如实验探索、观看PPT以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使小孩们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙办法。鼓励大家争做一个口腔健康的小孩。

　　这次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小孩子和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好气氛起到了促进作用。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇9

　　筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，此次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们此次运动会的目标是激发婴儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养婴儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进婴儿与家长之间的情感交流。在此次运动会中，婴儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感

　　此次活动是以小孩和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及婴儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，婴儿与家长们都玩的很开心，让婴儿感觉到原来运动是如此的快乐。

　　为了筹备这次运动会，老师们和小孩都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都努力练习，只为把小孩们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与小孩和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

　　我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼婴儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与婴儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

　　这次运动会给了小孩们一个展示自我的机会，小孩们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给小孩们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，小孩们也会收获的更多。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇10

　　小孩是我们的希望，是祖国的未来。和所有的家长一样，作为老师，我们希望每个小孩有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲子运动会”培养小孩对体育活动的兴趣，使小孩自主、自觉地参加体育锻炼，同时协调并发展了小孩的动作，真正地让小孩强身健体，增强体质，提高了免疫力。

　　我们精心设计，组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让小孩在活动中体验成功的喜悦，此次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和小孩们的欢声笑语。家长和小孩们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。

　　这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小孩子们展示了个人的魅力，小孩子们的父亲母亲展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!小孩们真棒!我们的小孩家长们更棒!

　　运动会已圆满结束，紧张、担心的情绪终于可以得到缓解，老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看，活动比较成功，由此我们感到特别的满足和欣慰。

　　活动也让我们反思，更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施，让我们感触颇多，拿来和大家一起分享，是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美：

　　“细节决定成败”，是多年前看过的一本书，一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略，可有时候就是因为细节作祟，影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤，包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施，

　　快乐地工作，工作的时候是快乐的，把工作的过程当成是一种美的享受，便不会觉得有负担，况且我们是在做这么有意义的事情。

　　我们的老师就是这样，在努力的做着每项工作，在积极积极的完成着各项任务，目的就是为了让所有的小孩在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明，活动中家长和小孩们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见，我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案，工作只会越做越好，请家长们一如既往的帮助我们，呵护我们，见证我们的成长!

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇11

　　时光飞逝，岁月如歌，慕然回首，我们发现已经与这群活泼可爱的小孩也度过了一段不平凡的中班生活。在这期我们认真领会《规程》及新《纲要》精神，对照学园、年段、本班计划，反复研究学习中班婴儿发展目标，不断定改进教学办法，及时调整教育内容，使每位婴儿在原有的基础上有着不同程度的提高，现将情况分析如下：

　　(一)保教工作

　　1、强化常规培养，使婴儿形成良好的习惯。

　　我们根据本班情况，制定了一套适合中班婴儿年龄特点，符合本班实际情况的一日生活活动常规，提高保育员的参教意识，教师与保育员三位一体，密切配合，并坚持每天将其付于行动。在我们的努力下，本班婴儿的盥洗、午餐、午睡、自由活动常规及听信号归类收拾教具、学具的常规都较好，集中活动中婴儿的注意力较集中，大部分婴儿都能积极地举手发言，学习常规较好。

　　2、健康的体魄是一切活动的物质基础，因此，我们特别重视婴儿在健康领域方面的发展。每天保证两个小时的户外活动时间，开展各种生动有趣的户外体育活动，以游戏形式激发连续剧对体育活动的兴趣。我们还利用课余时间，制作了多种多样的户外体育玩具，教婴儿一套器械操，使婴儿在活动中发展了各种基本动作，运动素质提高了，体质增强了，身体结构各机能也得到了协调发展。婴儿的身高、体重达到了达标水增。本学期我班获得了学园早操比赛一等奖，在期末体育动作发展情况抽查中成绩良好。个别体弱儿在我们的鼓励下，动作发展也的所提高。

　　3、我们还通过早谈、日常生活活动、保健自助活动以及各种游戏，培养婴儿良好的生活及卫生习惯，增强了自我防护的意识，掌握了一些卫生、保健方面的常识，可喜的是本学期我们获得了十次流动红旗。

　　4、开展各类谈话和礼貌教育活动，如：“样样东西都爱惜”、“修补图书”、“小羊过桥”等活动，创设环境，引导婴儿分辨一般是非，愿意学习优点，正确使用礼貌用语，遵守各种活动常规，培养婴儿爱护玩、用具的良好品质。在生活活动中的随机指导、教育，让婴儿学会关心、帮助同伴，与同伴共同分享好东西。

　　5、创设机会、环境，培养婴儿大方、大胆自信的良好品质。我们组织婴儿参加各种班际活动，有“庆国庆”、“宝贝动运会”、“庆元旦”联欢活动及各种集中活动等，我们尽量让每个幼都有上台表现的机会，并在活动前认真地组织婴儿做好准备工作，让婴儿上台时能自信、大方。到期末，婴儿不同程度地比以前自信、大方了。有的小孩子以前不敢、不愿在许多人面前表现自己，而经过老师的鼓励及参加过多次的班际活动之后，“庆元旦英文演唱”中竟能大胆、响亮地演唱，受到老师们的赞扬。

　　6、重视对婴儿认知方面的培养。我们以游戏形式为基本形式，开设认知活动，借且图片、实物及多媒体教学，并带婴儿参观东湖公园、到商场、海交馆、昆虫博览、肯德基、消防演习等户外教学，引导婴儿运用感官感知周围的事物，让婴儿亲身体验，亲身感受，师并教给婴儿正确的观察办法，现在我班已懂得从头到尾，从上到下的顺序观察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、树叶等几种常见的动植物，并对周围的事物十分感兴趣，喜欢边看边说。

　　7、利用一切机会，提供一切条件，鼓励婴儿去感受美、表现美、进一步培养婴儿感受美、表现美的能力。创设美的环境，让婴儿在美的环境中生活、学习。我们选择了适合中班婴儿年龄特点的音乐、美术、文学作品，激发婴儿进一步的感受美的兴趣。我们通过多种材料如：蜡笔、彩笔、棉签、棉球、在宣纸、沙纸等表现物体美。由于本班婴儿对音乐舞蹈活动较感兴趣，我们采取了让婴儿多看、多学、多练习的方式，如体验抒情乐曲“晚安”、“摇篮曲”、“数星星”等让婴儿感受乐曲的优美、柔和、安详温馨。

　　8、注意创设良好的语言环境，如通过看图讲述活动“一张荷叶”、“老榕树”儿歌“伞”、“小熊过桥”及生活经验讲述“我最喜欢的昆虫”等，让婴儿学习按顺序地观察并说出事物的要点、特征，从中学会了许多新词汇，为了让婴儿理解简短的文学作品的内容，并初步感受其语言美，我们通过让婴儿欣赏故事、散文，让婴儿通过形体动作(如游戏、表演等)来进一步感受、理解其

　　美之所在。婴儿学说英语首先是从模仿开始，且以模仿为主。此时婴儿对语言特别的敏感，对教师的英语指令配合直观形象的肢体动较感兴趣，因此，我们为婴儿提供更多的相互接触机会，满足婴儿的好奇心，进而激发了婴儿运用英语的愿望。

　　(二)教研工作

　　期初，我班两位老师就围绕年段的教研计划，结合自已的技能特长制定了“韵律活动中审美及创造力的培养”的教研课在整个教研实施过程中，我们准备有关材料，设计新颖的活动，组织生动的活动等进行课题实施。我们根据婴儿的不段变化及时做出客观的分析，然后根据实际情况有目的、有计划地调整、补充、选编教育教学内容，逐日地开展目的性强的教研活动，活动过后及时地做好教研实施记录，找出不足之处，分析原因，以便更好发开展下阶段的教研工作，一学期以来，婴儿的审美创造力提高了，教研取得初步成效。

　　(三)家长工作

　　1、做好插班生的家长工作，积极与他们取得联系，通过谈话、开家长会让他们解除“插班生比轻不爱重视”的顾虑，争取让他们积极配合学园工作，以促进小孩更好的发展。

　　2、本学期开家长会3次，家教知识讲座1次及家长开放日，让家长了解班级与小孩、小孩与小孩及小孩个体发展的情况。让家长了解本班教研课题，取得家长的配合，使婴儿的审美创造力得到相应的发展。

　　3、充分利用家教栏，设置“红花栏”、谈话式的通知、建议，让家长及时了解小孩在园的具体情况，明确指导小孩的正确办法、态度。

　　4、继续推行家长代表制，让家长代表成为广大家长和老师间沟通的桥梁、纽带，并通过家长代表发动家长们共同为班级出力，带动家长们的热情，使家长们逐步树立“教育主人翁”的意识。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇12

　　本周我执教了一个语言活动《新奇的世界》，此活动是主题《亮眼看世界》中的一个语言活动。在整个活动过程中，婴儿经过教师的引导，仔细地观察图片，能大胆地经过自我的想象，生动而富有情节的讲述故事的资料。在以后的观察类活动中，我们应有意识地引导婴儿继续以新奇的眼光去认识的一切，在熟悉的场景中发现新奇之处。以新奇的眼光进行观察时，要注意两点：一是有意识地转换角度，借助小老鼠的视觉来感知、体验;二是静心寂虑，调动各种感觉贯注于观察对象。本活动的第一个环节是引导婴儿凝神想象，并描述自我想象的情景。对于本事弱或难以安静想象的婴儿，就让他们根据教师讲述中的一个细节进行描述。

　　整堂课进行的还算比较顺利，基本上实现了预定的计划。但也存在着很多问题。我总结为以下几点：

　　第一，最明显的问题是时间太长。整个活动从头到尾一共上了差不多有40分钟的时间，在活动中，我发此刻最终的一个环节，婴儿已经坐不住了。所以在时间的把握上还需要不断的努力。此外，在活动资料的设置上也要充分研究到时间问题，合理地安排活动资料。

　　第二，图片的呈现方式不当。在婴儿园教学活动中，有很多时候是需要借助图片的，而图片的呈现也是有技巧的。我明白了图片的呈现有以下几种方式：第一种是先出示图片，让婴儿先观察图片，教师再进行讲述，以此来锻炼婴儿的观察本事。第二种是教师先进行描述，让婴儿产生想象，之后教师再出示图片。第三种是教师先出示最终一幅图片(如果有多幅图片)，让婴儿产生某种疑惑，激发他们的兴趣，进而展开前面的资料。还有一种是将所有的图片同时展示出来，但在每幅图片上盖上一张纸，教师每讲述一幅就掀开一张，这样做会让婴儿有一种新鲜感。图片呈现的方式所谓是五花八门，除了以上几种，可能还有其他不一样的方式，无论是那种方式都要有条不紊、不浪费时间。教师仅有采用适当的呈现方式，才能充分发挥图片的作用。而我在上课时，由于图片比较大，并一共有四幅，所以当我讲完第一幅后直接把后面的几幅覆盖在上头了。这样的呈现方式是不当的。指导教师提议，如果图片实在放不下，不如在第一幅讲述完之后把它拿下来再放第二幅。

　　三、观察图片是引导还不到位。在出示挂图引导婴儿讲述时，不必拘泥于故事原作，而应当以婴儿的想象为主，结合挂图的画面进行描述。

　　“看”是天性，怎样去“看”，深远地影响着一个人的发展。在诸多感觉中，尤为重要的是视觉，因为视觉能够十分直接、十分明了地认识事物，察觉事物之间的差别。每上一堂课都会发现很多不一样的问题，我相信经过一次也一次的磨练，必须能够有所提高的。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇13

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让婴儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩婴儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢度冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。

　　12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。小孩们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的小孩们也不闲着，帮着父亲母亲们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

　　12月22日上午，婴儿园内洋溢着节日的欢悦与忙碌。除了让小孩们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让小孩们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到婴儿园，同小孩们共度冬至节。活动中，家长与小孩们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，小孩们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!

　　通过这样的活动，不仅让小孩们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在小孩身上不断的传承下去。

　　这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩婴儿园人文教育的精髓。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇14

　　为了进一步规范婴儿园保育工作，提高保育员理论、实操等综合技能，引领保育员树立科学的保育观。11月26日，__镇第一婴儿园开展了“指南引领科学保育，助推婴儿健康成长”活动。

　　活动中，该园卫生保健工作管理人员刘小艳老师首先从保育“是啥”、“为啥”、“怎样做”，让保育员树立在保教融合的理念中“保”在先，“教”后的思想意识，深入剖析《陕西省婴儿园保育员工作指南<实行>》具体实例，从卫生管理工作、生活管理工作、健康安全管理工作、教育配合工作方面进行了系统的培训，在场的老师们听得意犹未尽，真是一次集听觉、视觉、眼界、格局于一体的润于心学习。

　　刘小艳以卫生消毒进行现场实操演示，着重盥洗室、厕所、桌椅、门把手、杯子、毛巾规范操作，根据消毒的物品配置标准的84比例，将婴儿桌子分为桌面、桌四周、桌腿背严格按照“清—消—清”的原则进行操作;将婴儿盥洗室以一清、二刷、三消、四清、五整理的流程演示;入厕从脚踩踏板、按压部及扶手、内坑、地面等四个方面进行科学操作等等，在操作过程中强调了“卫生消毒”的潜在课程，让保育老师立足本职岗位，做好优质的保育服务工作，把简单的`事情重复做，重复的事情用心做，促进婴儿园保育工作水平的提高。

　　在现场操作中，保育员们精心准备，一边操作，一边对三种不同物体消毒的顺序、消毒液的浓度配比、物品摆放以及消毒间隙的教师行为等做了口头的描述。整个实操环节紧张有序，每位保育员轮流操作，个个积极认真，展现了良好的操作习惯及细致的工作态度，强化了保育员工作标准化、流程化、规范化，将规范熟记于心，用于行。

　　通过这次专业培训，不仅提高保育老师的专业技能，更以阶段目标化去践行，以定期反思去锤炼。该园以指南标准为起点，为小孩的发展增添漂亮的色彩，以新思路促保育工作新前景，有力促进学前品质均衡发展。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇15

　　为有效预防，积极应对食物中毒事故的发生，提高婴儿园应对食物中毒事件的紧急处置能力。_月19日，__镇__婴儿园开展预防食物中毒应急演练活动。

　　活动中，按照既定方案。该园小(1)班小孩们吃完午点后，老师发现两名婴儿突发肚子疼、呕吐、头晕等症状，立即带其前往保健室检查。保健室老师根据婴儿出现的临床体症，初步认定为疑似食物中毒。当园领导接到婴儿疑似食物中毒报告后，立即启动食物中毒应急预案。食物中毒应急小组成员按职责分工紧张有序地开展急救工作，安保人员保护食堂现场，禁止非工作人员进入，班级教师配合食堂负责人做好食物留样和记录，同时对事故班级和留样柜封存。保健老师与班主任将患儿送至附近医院，另一名教师对无症状的婴儿做好观察和安抚等工作。

　　演练结束后，该园相关负责人就怎样对食物中毒婴儿急救、抱婴儿姿势、呕吐物处理等办法进行了现场总结。整个演练过程运行规范，有条不紊，对突发事件进行了快捷有效的处理。

　　该园相关负责人表示，通过这次演练活动，提高了婴儿园全体教职工在应对食物中毒等事件的快速反应能力、应急指挥能力以及协同作战能力，达到了预期的目的。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇16

　　4月1日我们大班组织了春游活动〃考虑到环境的优美和小孩的安全〃 园委会将地点选择为婴儿园侧面的新农村示范点美丽乡村石牛村。春季是一个春暖花开的季节〃带着小孩去感受一下春季的多彩和阳光的温暖〃是开拓小孩视野和让小孩亲近大自然的好机会。让婴儿独立步行、亲身体验、细心观察〃锻炼了婴儿的体能〃也增强了婴儿意志力〃同时激发婴儿好奇心和探索欲望。

　　春游前一天〃我们将信息告诉了家长〃以帮助小孩们为春游远足活动做好准备工作。并组织小孩们分了小组〃分别有四个小组长。

　　4月1日上午〃小组长拿着彩旗〃小孩们兴致勃勃的徒步前进〃一路上感受着春季的气息〃并在老师的提醒下〃遵守老师的出行要求。来到新农村示范点美丽乡村石牛村小孩们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地〃多彩的鲜花〃透着清新气息的绿叶〃清清小池〃墙上的十二生肖动物图片生动的样子〃还有旁边稻田里农民伯伯在耕田〃深深吸引住了小孩〃小孩间不断传来赞美的声音〃春季真美〃油菜花儿真漂亮……。平日里小孩熟悉的春季里的花〃在这里都能找到〃小孩们闻闻、摸摸〃和美景合影〃感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验〃大声喊着同伴〃我们找到春季的秘密了。

　　随后〃小孩们来到乡村舞台休息〃和好朋友们一同游戏活动： 揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴〃一块手绢。

　　春光的沐浴〃身心得到极大的放松。每个小孩子一小瓶奶〃他们当做真宝样舍不得喝掉〃小孩们一起争做"环保小卫士"〃把活动场地周围的垃圾清理干净不随地乱扔垃圾。喝完的奶瓶放进盒子里整理干净 通过春游活动不仅能开阔小孩的视野〃增长知识〃更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活〃让小孩们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐〃增强环保意识〃同时增强小孩爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好.

　　这次远足 活动很圆满〃短短2小时的活动让我们收获颇丰感触良多

　　小孩们很开心。知道保护环境〃团结同学。唯一点缺陷就是场地小了小孩们游戏时忘乎自我差点摔跤了。同时也提醒了我〃每个小孩的优点需要去发现的。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇17

　　一、活动价值的分析。

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“5-6岁的小孩能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，”对于大班的小孩来说能依据画面线索进行大胆推测、想象故事情节的发展并敢于在团体面前表达自我的观点，这是指南中大班小孩需要到达的方向。而我们班的小孩，经常发此刻阅读时，匆匆地翻了一页也一页，对书中的情节与细节并没有太多的关注。此外，我发现我们班的小孩做事情丢三落四，缺少职责心。比如：值日生搬桌子，每次都要教师提醒;植物角的小乌龟也忘记换水了

　　为了帮忙小孩们提高语言表达本事，增强职责心，我选择了《最佳守卫》这个绘本故事，故事情节十分趣味，有层次、有竞赛，这是十分贴合大班小孩的年龄特点和兴趣点。此次活动我意在借助绘本，在仔细阅读绘本和讨论的基础上，让婴儿明白做合格的守卫不仅仅要强壮、勇敢、机智，最重要的是要有职责心。

　　二、幼小衔接重点关注。

　　大班下学期是幼小衔接关键期，此次活动关注婴儿学习品质和本事方面的衔接，包括学习兴趣和学习习惯。在活动中，将我园的课题研究中的观察指标“能运用多种观察办法观察事物的变化过程以及细微差异”，渗透在课堂教学环节中，使婴儿在潜移默化中提高学习习惯，积累经验。

　　三、活动环节的思考。

　　第一环节：在看看、听听和说说中，了解山羊公公聘请守卫的原因，明白守卫的意思。

　　第二环节：在仔细观察画面及思考确定中，理解做保护羊群的守卫必须要长得高、力气大、反应快。

　　第三环节：在观察及分析画面的过程中，情感提升，懂得职责心的重要性

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇18

　　12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天，为了让小孩们传承中华民族的传统习俗，培养婴儿的动手能力、丰富小孩生活经验、提升小孩生活情趣，格林婴儿园在冬至这天，举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级，和小孩们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日

　　在包饺子开始之前，老师先给小孩们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来，然后，老师也教给小孩们一首“冬至到”的儿歌，接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

　　让小孩了解冬至的由来，也给小孩们一个自己动手的机会，让他们感受一下包饺子的那份快乐。

　　小孩们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

　　活动现场，只见有的家长协助小孩子们擀面皮、包饺子!有的小孩们也不闲着，帮着父亲母亲们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

　　大家瞧瞧，小孩们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎!

　　每个小孩子的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。

　　小孩们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从小孩们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!

　　一会功夫，小孩子已经包好了许多，虽然样子不是很美观，但是呢小孩们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音，小孩们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样，吃得可香了。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇19

　　活动目标：

　　1.感受秋季的美景，产生对秋季的喜爱之情。

　　2.知道外出游玩需要注意的一些安全知识。

　　活动准备：

　　通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，需要准备的物品以及在家中对小孩的安全教育。

　　婴儿书包物品的准备：一小瓶水、比较轻的零食、湿巾、纸巾。

　　小孩着装要求：比较轻的球鞋(不要系鞋带的)，容易穿脱的外套。

　　安全教育：外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排,不乱丢垃圾。

　　活动过程：

　　1.出发前婴儿着装情况、物品准备的检查，老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。

　　2..出发前清点人数

　　3.牵着小一班弟弟妹妹出发去北荷北园

　　4.集体游戏

　　5.吃一些零食，并开展一些活动

　　卫生环保教育：看到地面上有垃圾马上捡起来，找到垃圾桶扔掉;自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面，最后的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生。

　　转换活动场地时要清点人数，并按照规定的位置排好队。

　　5.观察一下秋季的变化。

　　6.回园结束秋游

　　注意事项：

　　1.排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。

　　2.婴儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍。

　　3.及时清点人数。

　　4.提醒家长零食不要带太多。

　　活动反思：

　　此次秋游活动进行的十分顺利，我们大一班所有小孩子都很认真的牵着小班弟弟妹妹的手，有哥哥姐姐的榜样，婴儿都能按照次序，班级老师也能配合得很默契，在这次活动中，本班婴儿都有哥哥姐姐的意识，知道要保护好弟弟妹妹，不推不挤，在过马路的时候都很集中。在进行游戏活动的时候，小孩们都能踊跃参与进来，表现得很活跃，小孩们玩得很开心，后来在回去的路上，我们还看到路上到处是落叶，有些小孩子，用手去摸一摸，感受一下秋季的喜悦，后来经过一个小池塘，那里有许多的小金鱼，他们看到可开心了。回来的路上，小孩们，一个个边说边笑，这是次很开心的秋游。

乡镇婴儿园冬至活动总结 篇20

　　眼睛是人体最宝贵的感觉器官，是每一个人美丽的心灵之窗。“六月六日”是世界爱眼日，为此，我园在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就此次活动的开展情况作如下总结：

　　一、领导重视

　　婴儿园领导对此次爱眼非常重视，深入课堂进行督促。通过发放传单形式对家长进行宣传、班级教师利用活动时间，对婴儿进行宣传等几种办法实施，对我园近视眼防控教育有显著增强效果。

　　二、宣传教育

　　我园首先利用婴儿园网站进行宣传，内容包括《近视眼的发病原因》等，然后也进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，婴儿园为了保证婴儿眼保操质量，每天对眼睛保健操进行检查督促，提高了我园师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了婴儿身体健康。婴儿园还开展宣讲进课堂的教育，由保健医进入课堂，对婴儿进行宣讲。以"保护眼睛"为主题，教育婴儿从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。一是教育小孩从小养成良好的卫生习惯;二是教育小孩正确掌握看书的习惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗，痊愈后再和健康的小孩接触;四是针对婴儿活泼爱动，经常教育小孩不玩危险性玩具，如锋利的小刀、带子弹的手枪、弹弓等，以免玩耍时不小心碰伤眼睛。

　　同时还通过图片、儿歌、小游戏、故事等形式向婴儿宣传近视眼的危害、近视眼是怎么形成的以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让婴儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性，增强小孩爱眼意识，普及护眼知识。

　　以上是“六六”世界爱眼日卫生知识宣传活动，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障婴儿的身体健康做出更大的贡献。

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