小班音乐活动:你一半我一半小班音乐活动:你一半我一半小班音乐活动:你一半我一半

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小班音乐活动:你一半我一半

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一、教学目标:1.大胆续编歌曲,感受歌曲的规律性与变化性。2.愿意参与互动音乐游戏,体验分享的快乐。二、教学准备:1. 动物图片若干(小象、小熊、小猪等)2. 可操作蛋糕卷道具若干。3. 婴儿已经学会歌曲第一段。4. 歌曲mp3和电脑。三、教学过程:一、出示图片,复习歌曲。1.出示图片(小象、企鹅和蛋糕卷),简述故事。师:小孩子,你们看这是啥呀?那你们还记得小象他们和蛋糕卷的故事吗?让我们一起唱出来给大家听吧。(伴奏 第一段)2.边操作图片,边带动婴儿复习歌曲。3.提出要求再次练唱。师:好朋友们一起分享蛋糕卷,真是件高兴的事情,让我们用愉悦的声音再来一次吧!(伴奏 第一段)二、情节推进,仿编歌曲。1.出示图片,推进故事情节。师:看到它们这么开心,你们瞧谁来了?(小兔子)2.提问:小兔子来了,你们觉得企鹅会怎么做?怎么唱呢?谁会学小象一样也把它唱出来。3.个别婴儿尝试讲述与演唱。4.集体练唱。(伴奏 第一段)(根据需要可能2次)5.学唱歌曲最后一段。(1)师:喜欢分享的小孩子们,也来了小老鼠和小青蛙,现在我们的蛋糕卷该怎么分呢?(2)婴儿简单讲述,尝试演唱。(3)欣赏歌曲第二段,鼓励婴儿跟唱。(播放音乐)(伴奏小老鼠、小青蛙两句)有的小孩子还是像小象和小企鹅那样唱(你们觉得可以这么唱,这个办法也不错),不过老师这里有啊还有个不一样的唱法,请你们来听听我是怎么唱的。(4)学唱结尾部分。提问:所有的小动物都有蛋糕卷了,我们要吃蛋糕卷啦,怎么吃呢?(啊呜啊呜真好吃,啊呜啊呜真开心)(伴奏最后两句)(5)小结:原来所有的小动物全都出现才是完整的歌曲呀!它的名字就叫做《你一半我一半》。歌曲是有变化的,从哪里开始变得不一样?(小老鼠)我们一起吧不一样的地方再来唱一遍吧。7.完整演唱歌曲。师:有美食和大家一起分享真的很开心啊!现在我们大家开开心心的把这首歌曲完成的唱一遍吧。(整曲伴奏)这真是一首好听也有趣的歌曲。三、歌表演《你一半,我一半》1.小组尝试表演(1)要求的提出:请婴儿扮演小动物,利用道具蛋糕卷跟着歌曲尝试表演。(2)根据婴儿表现提出要求:a要跟着歌曲的节奏出现与分蛋糕卷。b要做大方的愿意分享的小动物。c其他小孩子要帮着演唱。(分蛋糕卷的时候要点一点,可以提前准备好进行分。)2.全体婴儿歌表演《你一半,我一半》(1)其余婴儿选择角色站位。师:大家都想来试一试,没问题!请大家从椅子背后的袋袋里取出小动物挂牌,先看看自己扮演的是谁,然后找到这个小动物的标志,面向小动物站在线上。(2)集体歌表演。(3)小结:大家都吃到蛋糕卷开心吗?其实除了美食,还是玩具和开心的事情也都是可以与人分享的!小孩子们,现在我们和在场所有的老师们分享美食糖果吧。(分发糖果,结束活动)。歌曲《你一半,我一半》蛋糕卷,大也大,小象小象吃不下;你一半,我一半,一起吃,笑哈哈。蛋糕卷,大也大,企鹅企鹅吃不下;你一半,我一半,一起吃,笑哈哈。小老鼠,一起来,你一半,我一半;小青蛙,一起来,你一半,我一半;你一半,我一半,啊呜啊呜真好吃。你一半,我一半,啊呜啊呜真开心。

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