大班语言:海的女儿大班语言:海的女儿大班语言:海的女儿

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大班语言:海的女儿

活动目标:

1、欣赏故事,理解故事内容,体验作品表达的情感。,

2、 喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。

活动准备:

1、水彩笔、油画棒、画纸等绘画材料。

2、幼儿用书第2册第17~30页。

3、语言磁带或cd。

活动重点:理解故事内容,体验作品表达的情感。

活动难点:喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。

活动过程:

一、欣赏故事,初步理解故事内容。

1、教师讲述故事,幼儿倾听。

2、讨论:故事里有谁?说了一件什么事?小人鱼为什么要变成人?小人鱼最后怎么样了?

二:再次欣赏故事,体验作品表达的情感。

1、播放配乐故事,幼儿再次欣赏。

2、欣赏后说一说:喜欢故事中的谁?为什么?

三、绘画表现。

1、教师引导幼儿说一说:脑海中的美人鱼是什么样子的?

2、幼儿创作,画出自己想象中的美人鱼。

活动延伸:

1、幼儿将创作的美人鱼展示出来,相互欣赏、介绍。

2、在阅读区阅读幼儿用书,互相讲述故事。

3、在表演区播放配乐故事,幼儿跟随录音讲述或表演

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大班语言:海的女儿
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