作文我的烦恼「优秀篇」

成长的烦恼作文(篇一)

　　我有个小小的烦恼，那就是我的母亲爱唠叨。

　　每当我周末放假回家，母亲就要开始唠叨了：哎呀，也瘦了，在学校要舍得吃，学习重要，身体也重要!衣服都带回来了吗?拿出来母亲看有没有要洗的......

　　我坐在桌前做作业，母亲也唠叨开了：坐直点，眼睛离桌子远些，眼睛读坏了可不好，而且现在那眼镜也很贵!戴那个可不舒服。

　　我做好了作业，玩会电脑，母亲的唠叨模式也开启了：电脑有辐射，少玩哦，难得放假，也要休息休息。不要打游戏啊，那个东西容易上瘾，会影响到学习的......

　　“妈!能不能别唠叨了!”

　　我终于忍不住了，可是当看到母亲无辜的眼神时，我也有点后悔了。

　　我的母亲是个典型的农村妇女，小时候没有读过啥书，她很勤劳，朴实，是个心直口快的人。我知道她疼爱我，为我好，只是她不太懂和我的交流方式，一直还把我当成读婴儿园的孩子子。

　　因为和母亲顶嘴，周末我们都过的很别扭，难得的放假却变得有点煎熬。

　　周日下午要去学校前，我和母亲辞别，母亲默默地帮我收拾了衣服，给我包好她煮好的鸡蛋，我有些内疚，便积极和她说话，没想到这一说不打紧，母亲的唠叨模式也被我启动了：到学校了要乖，听老师话，要多吃点......

　　哎，我的母亲呀，我甜蜜的烦恼。

成长的烦恼作文(篇二)

　　成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

　　“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

　　人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

　　可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

　　要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!!!

成长的烦恼作文(篇三)

　　不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

　　每天放学回家，书包还未放下，母亲就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样!我也想和母亲聊聊天，谈谈学校的趣事啊!是作业，让我和母亲丧失了谈话时间。

　　每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!是的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为啥?为啥呢?为啥看到这个分数的我，会如此的震惊?是考试，让我一次，也一次地丧失了信心。

　　在学校时，我一直都是小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家可以稍稍休息的时刻，而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是呢有一点，我确信，我会努力去好好听课!是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

　　这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为啥?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

　　不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

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