活动目标：

1.能够用线条、图案进行组合，装饰小蛇的身体。

2.体验线描活动的快乐

活动过程：

一、图片导入，激发幼儿兴趣

1.小朋友们，你们看，这是谁呀？小蛇的身上有哪些漂亮的图案呢？

2.小结：小蛇的身上有很多线条和图形组合起来的漂亮的图案。

二、教师讲解示范画装饰图案。

1.那你发现了哪些漂亮的图案？还有哪些好看的图案呢？

2.教师根据幼儿的发现进行范画。

3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。

（1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？

（2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？

4.引导幼儿在画面空白处进行绘画

（1）其实这条小蛇可贪吃了，你们觉得它可能会吃些什么呢？

（2）教师根据幼儿的回答在画面空白处画上一些吃的，丰富画面内容。

4.小结：今天，我们发现这条贪吃的小蛇身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝和图形宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！别忘了画画它爱吃的东西!

三、组织幼儿操作

1.提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在小蛇的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！

活动反思：

    本次线描活动是幼儿第二次接触这种复合式的装饰图案，我在示范时示范了比较多，在幼儿操作时也鼓励幼儿进行模仿为主，因此效果还比较好，个别能力强的孩子能够进行一些简单的创作。

推荐站内搜索：350字日记、日常周记300字、考研网上报名系统安徽成人高考网江苏省公务员考试时间、山西专科分数线、八个字激励短句、风波作文、邯郸市人事考试网、成人高考试题及答案、