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时间匆匆,悄然离去,转眼也是一学期。本学期是小班第二学期,是忙碌的,是充实的,我们每一个人却都也是收获着的。下面对本学期工作做以下几方面总结:

一、自身素质,不断提升

本学期继续担任小班班主任,虽然积累了一定的班主任经验,但还是会向钟老师及隔壁班级老师取经,丰富自我经验促使自己羽翼更加坚硬,使自己收获更多。

二、班级工作,认真负责

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使婴儿生活具有合理的节奏,促进身体健康,有利于培养婴儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。在课堂中,我要求小孩子能认真听讲,举手发言,不随便插话,养成良好的行为习惯。在生活中,我能及时洞察小孩子的情绪,积极融入到小孩子世界中,及时处理问题。在班级中,小孩的进步与不足,能及时与家长沟通,帮助小孩能及时进步。班级有任务时,能积极完成,共同协调合作完成。

三、教学方面,积极投入

我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,为不使上课变成小孩的负担我把游戏穿插于教学之中,激发婴儿的兴趣,使每个婴儿成为教学活动的主体。除了常规教学外,我们还融入了传统节日教育,如端午节,我们简介了端午节的来历,端午节赏粽子,吃粽子;如立夏节,我们一起了解立夏的习俗,立夏拼蛋,

四、家长工作,热情友好

    在家长工作方面,我深知婴儿的进步离不开家长的支持。让家长对婴儿将要进入小学的这一转折期做好准备。我们也按时发放家园联系册,每周一次,如实反映了婴儿在园学习、生活情况。我能积极地以论坛,成长册,群信息,电话,效训通等方式,及时反馈和跟踪小孩在园和在家的生活情况,学习情况。

五、今后努力的方向

1.在教育活动中更要寻找因材施教,因人施教,针对个别婴儿进行个别教育的办法。

2.我还应强化业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。

3.走进童心:生活中做和蔼的母亲,学习中做亲切的老师,游戏中做快乐的朋友。

“金无足赤,人无完人”,在我的身上也许还存在很多缺点,在以后的工作中我将有针对性地改正。一学期即将过去,不管是成功还是失败都只能代表过去,我将对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战,相信汗水的背后一定会有惊喜!

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