大班美术:老虎(剪贴画)大班美术:老虎(剪贴画)大班美术:老虎(剪贴画)

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大班美术:老虎(剪贴画)

活动目标

1.初步探索并运用对折剪、重叠剪得方法进行剪纸黏贴,表现老虎的主要特征。

2.通过对重点剪纸部分的练习,探索并学习对折剪、重叠剪的方法。

3.对剪纸活动有兴趣,体验剪纸的乐趣。

活动准备

1.画纸、记号笔、铅笔、彩色手工纸、废旧的纸、剪刀、胶水等。

2.已用对折剪剪好的“王”字,老虎的图片。

活动过程

1.激发兴趣。

今年的生的小宝宝属什么?请你说说老虎的长的样子。

2. 出示老虎的图片,引导幼儿观察、欣赏。

提问:“你知道老虎最明显的特征是什么吗?”

“老虎身上的花纹一般是由哪两种颜色构成的?花纹像什么?”

3. 出示已经剪好的“王”字,引导幼儿探索剪得方法。

4.观察老虎其他的部位,想想可以用什么方法来剪。学习重叠剪的方法。

5.幼儿创作,教师及时进行指导。

(1)提出要求:要用我们刚才学习得方法来剪。

(2)幼儿操作,教师指导。

6.评价与欣赏。

(1)教师请幼儿介绍自己的作品。说一说老虎的哪些部位是重叠剪,哪些部位是对折剪?

(2)“你觉得用对折剪的方法还可以剪出哪些东西?”

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文章名称:大班美术:老虎(剪贴画)
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