语言活动：小班识字游戏（通用4篇）语言活动：小班识字游戏（通用4篇）
语言活动：小班识字游戏 篇1
1、游戏名称：问好
目的：学习生字（第一次学习）
准备：字卡
办法：教师逐个出示字宝贝并以字宝贝的口气做自我简介："我是x字宝贝，小孩子好！"婴儿说："x字宝贝好！"
2、游戏名称：长高了、变矮了
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请婴儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师"一、二、三"的数数声，婴儿睁开眼睛，说出谁长"高" 了;反之，教师把其中一个字卡向下移动，请婴儿说出谁变"矮"了。
3、游戏名称：小动物真爱玩
目的：学习生字
准备：字卡
办法：把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌："小x小x真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸y字宝贝跑回来"边轻轻的摸某几个婴儿的头，这几名婴儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝贝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。
4、游戏名称：蚂蚁搬豆
目的：学习生字
准备：蚂蚁头饰
办法：请婴儿当小蚂蚁，字宝贝当豆豆。
游戏开始，教师以母亲的口气对小蚂蚁说："小孩们，天冷了，你们去地里搬豆豆回来过冬吧."婴儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一"颗""豆豆"，跑回"母亲"身边告诉母亲自己"搬"回了谁,说对了，请全体婴儿给他拍拍手，说错了，请小孩子纠正过来。
5、游戏名称：捉迷藏
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，婴儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝贝拿走，请婴儿睁开眼睛，说出谁藏起来了。
教师拿出该字宝贝，验证对错。
6、游戏名称：你来做,我来猜
目的:复习学过的能用动作表示的字、词。
准备：字卡
玩法：游戏开始婴儿全体起立，教师一张张出示字卡，婴儿看字卡上的字词做动作。
7、游戏名称：小猫捉鼠
目的：复习生字
准备：小猫头饰 字卡
办法：请全体婴儿闭上眼睛，教师把字宝贝分散放在某个地方，婴儿睁开眼睛，请几个婴儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉"老鼠"（字宝贝），"捉"到后，告诉小孩子自己捉到了谁。
8、游戏名称：盲人摸字
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师把字卡在黑板上排成一排。
教师或一婴儿扮作盲人（闭上眼睛），用手去摸某个字宝贝，说出该字宝贝是谁，说对后全体婴儿鼓励："yes,yes,它是x，"说错了，请全体婴儿给予纠正："no,no,它是x。"
9、游戏名称：开火车
目的：学习生字
准备：火车头头饰 字卡
办法：教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名婴儿扮作火车，其中一名带上头饰当火车头，让他们带上自己喜欢的一个字宝贝上火车（说出自己带谁方可上火车）。在《火车快开》的音乐声中婴儿在室内跑一圈。"呜-"火车停下，婴儿边说 "x字宝贝下火车了"，边把字宝贝放回原处。
10、游戏名称：找朋友
目的：复习生字
准备：字卡
办法：婴儿手拿字卡围成一个圆圈，教师念儿歌："找找找，找朋友，x和 y是朋友，敬个礼，握握手，"手拿x 和 y 字卡的婴儿走到圆圈中间随着儿歌互相敬礼、握手后，分别指着对方说："你是我的好朋友，再见！"再分别回到原处。
11、游戏名称：大风和树叶
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教扮演大风，字卡当作树叶。游戏开始，教师伸展开两臂从黑板前走过（或原地转一个圈），边走（或转圈）嘴里边发出"呼呼"的风声，当手从黑板前经过时，随手拿走一个字卡藏好，请婴儿说出大风把谁刮走了。婴儿说出后，教师出示该字卡验证对错。
12、游戏名称：考老师
目的：复习生字
过程：教师将刚认识的生字贴在黑板上，背对黑板站好，请个别婴儿上来指字，教师说出婴儿指的字，说对了婴儿给老师拍手说"对对对"，请其他婴儿再来指；错了说"错错错"，婴儿继续指字，直到老师说对，游戏继续进行。
语言活动：小班识字游戏 篇2
1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡办法：教师逐个出示字宝贝并以字宝贝的口气做自我简介："我是x字宝贝，小孩子好！"婴儿说："x字宝贝好！"
2、游戏名称：长高了、变矮了目的：学习生字准备：字卡办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请婴儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师"一、二、三"的数数声，婴儿睁开眼睛，说出谁长"高" 了;反之，教师把其中一个字卡向下移动，请婴儿说出谁变"矮"了。
3、游戏名称：小动物真爱玩目的：学习生字准备：字卡办法：把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌："小x小x真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸y字宝贝跑回来"边轻轻的摸某几个婴儿的头，这几名婴儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝贝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。
4、游戏名称：蚂蚁搬豆目的：学习生字准备：蚂蚁头饰办法：请婴儿当小蚂蚁，字宝贝当豆豆。游戏开始，教师以母亲的口气对小蚂蚁说："小孩们，天冷了，你们去地里搬豆豆回来过冬吧."婴儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一"颗豆豆"，跑回"母亲"身边告诉母亲自己"搬"回了谁,说对了，请全体婴儿给他拍拍手，说错了，请小孩子纠正过来。
5、游戏名称：捉迷藏目的：学习生字准备：字卡办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，婴儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝贝拿走，请婴儿睁开眼睛，说出谁藏起来了。 教师拿出该字宝贝，验证对错。
6、游戏名称：你来做,我来猜目的:复习学过的能用动作表示的字、词。准备：字卡 玩法：游戏开始婴儿全体起立，教师一张张出示字卡，婴儿看字卡上的字词做动作。
7、游戏名称：小猫捉鼠目的：复习生字准备：小猫头饰 字卡办法：请全体婴儿闭上眼睛，教师把字宝贝分散放在某个地方，婴儿睁开眼睛，请几个婴儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉"老鼠"（字宝贝），"捉"到后，告诉小孩子自己捉到了谁。
8、游戏名称：盲人摸字目的：学习生字准备：字卡办法：教师把字卡在黑板上排成一排。教师或一婴儿扮作盲人（闭上眼睛），用手去摸某个字宝贝，说出该字宝贝是谁，说对后全体婴儿鼓励："yes,yes,它是x，"说错了，请全体婴儿给予纠正："no,no,它是x。"
9、游戏名称：开火车目的：学习生字准备：火车头头饰 字卡办法：教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名婴儿扮作火车，其中一名带上头饰当火车头，让他们带上自己喜欢的一个字宝贝上火车（说出自己带谁方可上火车）。在《火车快开》的音乐声中婴儿在室内跑一圈。"呜-"火车停下，婴儿边说 "x字宝贝下火车了"，边把字宝贝放回原处。
10、游戏名称：找朋友目的：复习生字准备：字卡办法：婴儿手拿字卡围成一个圆圈，教师念儿歌："找找找，找朋友，x和 y是朋友，敬个礼，握握手，"手拿x 和 y 字卡的婴儿走到圆圈中间随着儿歌互相敬礼、握手后，分别指着对方说："你是我的好朋友，再见！"再分别回到原处。
11、游戏名称：大风和树叶目的：学习生字准备：字卡办法：教扮演大风，字卡当作树叶。游戏开始，教师伸展开两臂从黑板前走过（或原地转一个圈），边走（或转圈）嘴里边发出"呼呼"的风声，当手从黑板前经过时，随手拿走一个字卡藏好，请婴儿说出大风把谁刮走了。婴儿说出后，教师出示该字卡验证对错。
12、游戏名称：考老师目的：复习生字过程：教师将刚认识的生字贴在黑板上，背对黑板站好，请个别婴儿上来指字，教师说出婴儿指的字，说对了婴儿给老师拍手说"对对对"，请其他婴儿再来指；错了说"错错错"，婴儿继续指字，直到老师说对，游戏继续进行。
语言活动：小班识字游戏 篇3
1、游戏名称：问好
目的：学习生字（第一次学习）
准备：字卡
办法：教师逐个出示字宝贝并以字宝贝的口气做自我简介："我是X字宝贝，小孩子好！"婴儿说："X字宝贝好！"
2、游戏名称：长高了、变矮了
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请婴儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师"一、二、三"的数数声，婴儿睁开眼睛，说出谁长"高" 了;反之，教师把其中一个字卡向下移动，请婴儿说出谁变"矮"了。
3、游戏名称：小动物真爱玩
目的：学习生字
准备：字卡
办法：把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌："小X小X真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸Y字宝贝跑回来"边轻轻的摸某几个婴儿的头，这几名婴儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝贝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。
4、游戏名称：蚂蚁搬豆
目的：学习生字
准备：蚂蚁头饰
办法：请婴儿当小蚂蚁，字宝贝当豆豆。
游戏开始，教师以母亲的口气对小蚂蚁说："小孩们，天冷了，你们去地里搬豆豆回来过冬吧."婴儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一"颗豆豆"，跑回"母亲"身边告诉母亲自己"搬"回了谁,说对了，请全体婴儿给他拍拍手，说错了，请小孩子纠正过来。
5、游戏名称：捉迷藏
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，婴儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝贝拿走，请婴儿睁开眼睛，说出谁藏起来了。教师拿出该字宝贝，验证对错。
6、游戏名称：你来做,我来猜
目的:复习学过的能用动作表示的字、词。
准备：字卡
玩法：游戏开始婴儿全体起立，教师一张张出示字卡，婴儿看字卡上的字词做动作。
7、游戏名称：小猫捉鼠
目的：复习生字
准备：小猫头饰 字卡
办法：请全体婴儿闭上眼睛，教师把字宝贝分散放在某个地方，婴儿睁开眼睛，请几个婴儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉"老鼠"（字宝贝），"捉"到后，告诉小孩子自己捉到了谁。
8、游戏名称：盲人摸字
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师把字卡在黑板上排成一排。
教师或一婴儿扮作盲人（闭上眼睛），用手去摸某个字宝贝，说出该字宝贝是谁，说对后全体婴儿鼓励："Yes,Yes,它是X，"说错了，请全体婴儿给予纠正："No,No,它是X。"
9、游戏名称：开火车
目的：学习生字
准备：火车头头饰 字卡
办法：教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名婴儿扮作火车，其中一名带上头饰当火车头，让他们带上自己喜欢的一个字宝贝上火车（说出自己带谁方可上火车）。在《火车快开》的音乐声中婴儿在室内跑一圈。"呜-"火车停下，婴儿边说 "X字宝贝下火车了"，边把字宝贝放回原处。
10、游戏名称：找朋友
目的：复习生字
准备：字卡
办法：婴儿手拿字卡围成一个圆圈，教师念儿歌："找找找，找朋友，X和 Y是朋友，敬个礼，握握手，"手拿X 和 Y 字卡的婴儿走到圆圈中间随着儿歌互相敬礼、握手后，分别指着对方说："你是我的好朋友，再见！"再分别回到原处。
11、游戏名称：大风和树叶
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教扮演大风，字卡当作树叶。游戏开始，教师伸展开两臂从黑板前走过（或原地转一个圈），边走（或转圈）嘴里边发出"呼呼"的风声，当手从黑板前经过时，随手拿走一个字卡藏好，请婴儿说出大风把谁刮走了。婴儿说出后，教师出示该字卡验证对错。
12、游戏名称：考老师
目的：复习生字
过程：教师将刚认识的生字贴在黑板上，背对黑板站好，请个别婴儿上来指字，教师说出婴儿指的字，说对了婴儿给老师拍手说"对对对"，请其他婴儿再来指；错了说"错错错"，婴儿继续指字，直到老师说对，游戏继续进行。
语言活动：小班识字游戏 篇4
语言活动：小班识字游戏
1、游戏名称：问好
目的：学习生字（第一次学习）
准备：字卡
办法：教师逐个出示字宝贝并以字宝贝的口气做自我简介："我是x字宝贝，小孩子好！"婴儿说："x字宝贝好！"
2、游戏名称：长高了、变矮了
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请婴儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师"一、二、三"的数数声，婴儿睁开眼睛，说出谁长"高" 了;反之，教师把其中一个字卡向下移动，请婴儿说出谁变"矮"了。
3、游戏名称：小动物真爱玩
目的：学习生字
准备：字卡
办法：把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌："小x小x真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸y字宝贝跑回来"边轻轻的摸某几个婴儿的头，这几名婴儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝贝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。
4、游戏名称：蚂蚁搬豆
目的：学习生字
准备：蚂蚁头饰
办法：请婴儿当小蚂蚁，字宝贝当豆豆。
游戏开始，教师以母亲的口气对小蚂蚁说："小孩们，天冷了，你们去地里搬豆豆回来过冬吧."婴儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一"颗""豆豆"，跑回"母亲"身边告诉母亲自己"搬"回了谁,说对了，请全体婴儿给他拍拍手，说错了，请小孩子纠正过来。
5、游戏名称：捉迷藏
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师先把字卡在黑板上排成一排，婴儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝贝拿走，请婴儿睁开眼睛，说出谁藏起来了。教师拿出该字宝贝，验证对错。
6、游戏名称：你来做,我来猜
目的:复习学过的能用动作表示的字、词。
准备：字卡
玩法：游戏开始婴儿全体起立，教师一张张出示字卡，婴儿看字卡上的字词做动作。
7、游戏名称：小猫捉鼠
目的：复习生字
准备：小猫头饰 字卡
办法：请全体婴儿闭上眼睛，教师把字宝贝分散放在某个地方，婴儿睁开眼睛，请几个婴儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉"老鼠"（字宝贝），"捉"到后，告诉小孩子自己捉到了谁。
8、游戏名称：盲人摸字
目的：学习生字
准备：字卡
办法：教师把字卡在黑板上排成一排。
教师或一婴儿扮作盲人（闭上眼睛），用手去摸某个字宝贝，说出该字宝贝是谁，说对后全体婴儿鼓励："yes,yes,它是x，"说错了，请全体婴儿给予纠正："no,no,它是x。"
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