活动目标：

1、欣赏并理解故事内容，感受比尔熊美妙的旅程。

 2、能大胆想象并在集体面前讲述自己的想法，体验使用交通工具的快乐。

活动准备：

《比尔熊骑自行车》书一本,比尔熊图片一张

活动过程：

一、出示比尔熊，激发幼儿的兴趣

1、出示比尔熊骑的图片，介绍比尔熊：你们认识他吗？

2、比尔熊最喜欢干什么呢？

3、介绍：比尔熊是个爱旅行，喜欢到处走一走、看一看的小男孩，让我们和比尔熊一起开始美妙的旅程吧！

二、通过课件，欣赏绘本

1、观察第一页图片，问：比尔熊在干什么？他骑自行车要去哪里？

2、模仿比尔熊骑自行车的动作：你们愿意和比尔熊、班尼和小狗一起去吗？

3、提问：比尔熊到了哪里，这是什么地方？这里有什么？

4、观看第三页图片，问：比尔熊在干什么？

5、比尔熊划木筏要到哪里去？我们一起去看一看吧，准备出发了！模仿比尔熊划木筏的动作。

6、这会是一个漂亮的、惊险的、刺激的地方吗？让我先来看一看！提问：森林里有什么？

7、模仿驾马的动作，比尔熊又要到哪去呢？幼儿猜测。

8、出示第四页图片，问：比尔熊到了哪里？在牧场上他看到了什么？

猜测；比尔熊还想到其他地方去，你猜他还会坐哪些交通工具了？

7、幼儿自由模仿驾驶各种交通工具的动作。

三、与比尔熊道别

1、看最后一幅图片：我们来看看比尔熊是不是驾驶了你们想到的交通工具！

2、提问：比尔熊驾驶什么交通工具？

3、这次比尔熊没有带上斑尼和他的小狗，但无论比尔熊要去哪里，斑尼都要对比尔熊说，说什么？（祝他一路顺风，小心驾驶，保护好自己……）

2、比尔熊听了心里一定暖暖的，我替比尔熊谢谢你们，谢谢你们这些和班尼一样有爱心的小朋友！

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