2022年婴儿园家长学校工作计划范文（精选14篇）

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇1

　　一、教学目的：

　　通过家长学校上课，向家长宣传党和国家的幼教方针政策，简介婴儿园教育的基本要求和有关家庭教育知识，进而提高家长自身素质和家庭教育水平，增强家长责任感，促进家长能积极积极地配合婴儿园对小孩实施体智德美全面发展教育，为祖国的人才培养打下良好的素质基础。

　　二、教学内容及要求：

　　1.初步了解当前婴儿教育的要求和婴儿园规章制度，知道合格家长所必备的基本素质，进而更新家教观念，端正教养态度，在思想上和行动上适合于婴儿园教育。

　　2.了解对婴儿进行思想品德教育的内容，掌握家庭教育中对婴儿进行思想品德教育的途径和办法。

　　3.知道婴儿应掌握的初步知识，掌握培养婴儿观察力、思维力和发展婴儿口头语言表达能力、计算能力的办法。

　　4.了解婴儿身心发展的特点与规律，知道婴儿所需的营养，懂得合理安排婴儿饮食结构，掌握常见病的预防措施，重视婴儿户外体育活动。

　　5.知道为婴儿创设必要的生活环境，注意良好的生活习惯、卫生习惯的培养，掌握必要的安全教育知识。

　　6.知道对婴儿进行艺术兴趣爱好和初步的审美能力的培养，掌握家庭美育的实施途径。

　　7.了解婴儿园与小学生活的差别，懂得培养婴儿时间观念、遵守纪律、学习习惯的重要性，知道为小孩作好入学准备的要求，并能配合婴儿园共同做好幼小衔接方面的准备工作。

　　三、课程安排(摘录小班部分)：

　　小班内容负责、讲课

　　九月班务计划学习《树立正确的家教观念，做一名合格的家长》姚培英班主任

　　十月《婴儿视力保健》《让小孩在游戏中学习》徐玉英徐宝玲

　　十一月观看《家庭教育小品》录像(一)年段长

　　十二月家长联谊活动班主任家长委员

　　二月学习班务计划班主任

　　三月《关于春天传染病防治》《婴儿营养与体育锻炼》徐玉英徐张英

　　四月《怎么使小孩更聪明》家长开放日徐因之年段长

　　五月家长问卷测试婴儿健康咨询徐宝玲徐张英

　　六月家园同乐活动徐彩华

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇2

　　一、指导思想：

　　教育部颁布的《婴儿园教育指导纲要》指出：“家庭是婴儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调婴儿园与家庭的双向互动，婴儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与婴儿园的教育与管理，成为婴儿园提高教育质量的重要资源。

　　本学期我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《婴儿园工作规程》和《婴儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进婴儿发展。

　　二、工作目标：

　　1、强化家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。

　　2、提倡家园合作，实现家园共育，促进婴儿素质的提高，强调婴儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进婴儿身心健康、和谐的发展。

　　三、工作措施：

　　1、强化教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性

　　(1)结合《婴儿园教育指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为小孩服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

　　(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好办法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

　　2、强化婴儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，进而共商教育策略，协同进行教育。

　　(1)组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解小孩在婴儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园怎样进行教育。使开放活动更深入，更有价值。

　　(2)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解婴儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。

　　3、注重家长的参与，使婴儿教育更添色彩，为婴儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。

　　(1)发放家长调查表，请家长对婴儿园各项工作提出自己的意见和建议。

　　(2)开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使家长与婴儿同乐，使家园关系更为密切。

　　4、注重婴儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。

　　(1)丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育儿知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。

　　(2)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。

　　(3)进一步发挥“家园联系册”的功能，使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

　　四、具体内容：

　　三月份：

　　1、园长召开全园家长会。

　　2、做好各班的QQ群，强化家园间的联系。

　　3、成立家长委员会。

　　4、各班召开第一次家长会。

　　四月份：

　　1、组织召开家长委员座谈会。

　　2、做好各班的家访工作。

　　五月份：

　　1、开展“家长开放日”活动。

　　2、召开小型家长座谈会，发放家长问卷调查表。

　　3、各班召开第二次家长会。

　　六月份：

　　1、开展“庆六一活动”。

　　2、继续做好家访工作。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇3

　　家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着小孩的发展水平，帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划：

　　一、指导思想

　　根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(—2019年)》及的精神和《克拉玛依区“”教育事业改革与发展规划》，强化家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会气氛。

　　二、工作重点

　　(一)作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设。

　　1、婴儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。

　　2、强化家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。强化家长学校教材征订的宣传动员工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到积极学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

　　3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

　　(二)家长学校的组织管理。

　　1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，婴儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立婴儿园家长委员会。

　　2、每学期开展1—2次全体委员会议，讨论婴儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与婴儿园的管理，并提出合理化建议。

　　3、积极调节家庭与婴儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

　　4、进一步强化与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和办法，沟通家教信息，收集并反映家长对婴儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。

　　5、建立健全家长学校规章制度。

　　三、家长学校具体工作：

　　1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

　　2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

　　3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班。

　　4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解婴儿园。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验简介。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合婴儿园共同教育好小孩养成良好的学习行为习惯。

　　四、具体开展的工作

　　九月份

　　(1)小班组家庭教育讲座《怎样面对新入园婴儿的哭闹现象》。

　　(2)各班召开家长会。

　　(3)征订《不输在家庭教育》第十八卷书。

　　十月份

　　(1)家长开放日向家长简介家庭育儿好经验。

　　(2)家长学校家庭作业题并制定菜单。

　　十一月份

　　(1)组织指导师学习《全国家庭教育指导大纲》

　　(2)各年级组召开《不输在家庭教育》第十八卷家长读书交流会。

　　十二月份

　　(1)家长经验交流。

　　(2)家庭教育工作总结。

　　(3)家庭教育资料整理、归档。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇4

　　一、指导思想：

　　本学期，儿教中心将结合本园实际，依据《纲要》和《指南》精神，紧密围绕婴儿园新学期工作计划，突出重点，力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”，构建互动教育模式，发挥家长资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间，进而促进婴儿发展。

　　二、工作目标：

　　1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。

　　2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对婴儿活动的参与度。

　　3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。

　　4.继续开展“家长半日开放活动”工作，促进家园有效互动。

　　5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。

　　6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

　　三、工作措施：

　　1.发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与婴儿园的管理。在婴儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

　　2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力，强化家园之间的沟通交流，提倡“共同成长”的教育理念。

　　3.家庭教育与婴儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性，使家园关系更为密切。

　　4.通过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作办法。

　　5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式)，不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　　6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。

　　7.各班利用《家长园地》向家长简介婴儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道婴儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等，进而增进家长与教师的有效互动。

　　四、具体安排

　　八、九月份：

　　1.制定本学期家长工作计划。

　　2.各班有针对性地出一期家长园地。

　　3.小班教师填写家园联系册，了解班内婴儿基本情况、家长情况。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。

　　4.各班接待新生及家长来园，召开小班新生家长会。

　　5.更新完善家校互动平台中家长工作专栏，同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。

　　十月份：

　　1.检查各班家长园地使用情况。

　　2.利用重阳节带领婴儿到社区与老人联欢。

　　3.召开家委会会议，成立新一届家委会。

　　十一月份：

　　1.更换家教宣传栏内容。

　　2.检查家园园地更换情况。

　　十二月份

　　1.检查家园园地更换情况。

　　2.举行小、中、大班对家长开放半日活动。

　　3.童年的回忆”经典儿童游戏展示，此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动，由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领小孩参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典游戏活动，促进亲子交流，增进家庭和谐，让小孩接受传统民俗文化的熏陶，享受幸福愉悦的童年时光。

　　4.各班以“庆元旦”为主题，在主题活动墙上出一期“喜迎新年，亲子同乐”专刊。

　　元月份：

　　1.家长工作总结。

　　2.家长学校档案收集整理

　　(所)、家庭教育研究会等部门兼办。今天小编给大家带来一些模板。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇5

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，婴儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解婴儿园、了解小孩、了解婴儿教育目的、内容与办法，使家长充分认识到为小孩创设良好环境的重要性，使老师与家长之间强化情感交流，进而形成家园共育，更好地教育小孩。

　　二、工作目标

　　1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育办法，为婴儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　2、让家长了解婴儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

　　3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

　　三、工作措施

　　(一)常规工作

　　1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。

　　2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

　　3、两月召开一次家长委员会会议。

　　4、家教宣传栏每两月更换一次。

　　(二)活动形式

　　1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长简介班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁婴儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“怎样做好婴儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。

　　2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育办法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

　　3、家教图书角。针对家长有为小孩购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是：农民怎么对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎么对待小孩，决定小孩的命运;我们的教育，让每一个常态的小孩超常发展。我们为小孩们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推荐好的教养读物。

　　4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是怎样组织婴儿开展活动的，小孩也是怎样生活学习的，小孩在哪些方面还需要强化配合的，以及对活动的意见和建议等。

　　5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为婴儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定婴儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督婴儿园的卫生保健及伙食的开支。

　　四、具体安排

　　二月份

　　1、老师接待新生及家长来园，熟悉环境。

　　2、插班生婴儿家访工作。

　　3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。

　　4、期初家委会。

　　三月份

　　1、召开家长学校，专家讲座。

　　2、更换家教宣传橱窗。

　　3、丰富保健知识内容。

　　四月份

　　1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

　　2、组织亲子活动。

　　3、家长咨询接待活动。

　　4、成立家教俱乐部。

　　5、丰富安全知识内容，组织婴儿消防安全演习。

　　五月份：

　　1、家长学校第二课

　　2、召开家长委员会。

　　3、庆六一婴儿家长同乐活动。

　　六月份：

　　1、大班婴儿毕业典礼。

　　2、期末家长问卷调查。

　　3、家长学校工作总结。

　　九月份：

　　1、新生及个别婴儿家访工作，接待新生及家长来园，熟悉环境。

　　2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

　　3、成立新一轮家委会，家委会会议。

　　4、更换家教宣传橱窗。

　　5、家长学校第一课。

　　十月份：

　　1、办好保健卫生宣传栏。

　　2、按时发送教育信息。

　　十一月份：

　　1、第二次家委会会议。

　　2、 组织秋游亲子活动来扩大婴儿的眼界，丰富婴儿的知识，增进亲子感情。

　　3、专家讲座

　　4、更换家教宣传栏。

　　十二、一月份：

　　1、期末问卷调查

　　2、元旦亲子活动，公开半日活动。

　　3、家长工作总结。

　　家长工作沟通的艺术方式、办法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有耐心和爱心，赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇6

　　在2019年婴儿园工作计划中，家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好婴儿，使婴儿的全面素质得到提高，这不只是婴儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。婴儿老师必须使家长及时，全面的了解婴儿园教育目标，进而配合婴儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了婴儿园家长工作计划：

　　一、指导思想：

　　以《婴儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“婴儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为婴儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范婴儿园”为契机，进一步树立“服务第

　　一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的婴儿教育。

　　二、工作目标：

　　1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

　　2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对婴儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

　　3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

　　三、具体措施：

　　一更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

　　新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为婴儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全婴儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进婴儿发展的主体来看待。在共同教育婴儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，办法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

　　二注重家长工作的实效性

　　家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入婴儿园，进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到婴儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，婴儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。

　　三善于做个别家长工作

　　由于遗传、环境和教育不同，小孩发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育婴儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过婴儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

　　四发挥家委会的桥梁作用

　　要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为婴儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与婴儿园管理，了解婴儿园教育计划和要求，同时反映家长对婴儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对婴儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给婴儿园，以便改进工作，提高教育质量。

　　五开辟家园合作的有效途径

　　1、办好家长学校

　　婴儿园的家长学校是系统地开展婴儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与小孩的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、婴儿自理能力的培养、卫生保健知识。

　　2、家长开放日活动

　　家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解婴儿园教育工作的内容、办法;可亲眼看到自己小孩在各方面的表现，得知小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的小孩在与同龄婴儿相比较中显示出的优势与不足，进而有助于家长深入了解小孩，与教师合作有针对性地教育小孩。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养办法、技能。但是呢，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看啥，怎样看。例如要着重看小孩的积极性、积极性与创造性，看小孩怎么与同伴相处，看小孩在原有基础上的发展，不要总是把自己的小孩与别的小孩作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

　　3、家长助教

　　探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的也一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到婴儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到婴儿园教育工作中。

　　4、家长园地

　　本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级婴儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

　　5、数码信箱、家园路路通

　　随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人数码邮件信箱，通过网页，让更多的人了解婴儿园，同时家长通过在网上查阅关于婴儿园的信息或在网上与婴儿园进行交流。其次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。

　　六不断完善教师家长工作的考评办法。

　　以《婴儿园教师月份工作考核细则》为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的办法，全面衡量教师家长工作的内涵。

　　四、具体安排：

　　二月份：

　　1、申报开通网上家长学校。

　　2、新生婴儿家访活动，了解班内婴儿基本情况。

　　3、检查各班家长园地使用情况。

　　4、各教师做好家园联系册的填写工作。

　　三月份：

　　1、制订家长年度工作计划。

　　2、检查各班家长园地情况。

　　四月份：

　　1、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。

　　2、家长学校活动：大班家长会年级组组织;重点：幼小衔接工作。

　　3、家长学校活动：中班家长会年级组组织;重点：婴儿自理能力的培养。

　　4、家长学校活动：小班家长会年级组组织;重点：卫生保健知识。

　　5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

　　6、苏州网上家长学校来园培训。

　　7、召开家委会成员会议。

　　五月份、六月份：

　　1、举行庆“六一”活动。

　　2、评选“好家长”。

　　3、下发家长问卷并进行情况汇总。

　　4、检查家园路路通使用情况。

　　5、撰写家教心得，举办教育沙龙。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇7

　　一、指导思想

　　以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以中心工作计划为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将婴儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解婴儿园的保教工作，了解婴儿教育目的、内容与办法，帮助家长转变教育观念，形成1+1〉2的教育合力，促进小孩的健康和谐发展。

　　二、工作目标

　　1.进一步健全家委会管理机构，成立婴儿园发展指导委员会，参与园所管理。

　　2.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

　　3.把脉家长的需要。为家长解决在教育小孩方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。

　　4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为婴儿教育服务。

　　三、具体措施

　　(一)进一步健全家委会管理机构，参与园所管理

　　1.根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立婴儿园发展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会，与婴儿园共商园所发展大计，制定“十三五”发展规划，共同管理好婴儿园，努力做到办人民满意的教育。

　　2.定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对婴儿园工作的建议和意见，随机对婴儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查，参与婴儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为婴儿园的发展献计献策。

　　(二)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容

　　1.开展灵活多样的指导活动。

　　每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深入浅出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿办法;每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段婴儿的年龄特点、教育办法、教育目标，了解自己小孩在群体中的表现。让家长懂得了怎么和教师积极配合，取得教育的一致性，同时也拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进婴儿发展;每月开展家访活动不少于2次，了解小孩在家的情况，倾听家长的需要，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，认真填写好上门家访记录;办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家长进行先进教育理念与办法的宣传。

　　2.多途径增进家园联系。

　　继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、密切联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、婴儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台强化家教的宣传，不仅让家长了解婴儿园园所动态、重大活动、婴儿发展等情况，同时，也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之间分享育儿经验与心得。

　　3.开展家长助教活动。

　　家长是婴儿园老师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是婴儿园可利用的、宝贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源，总结上学期家长助教的情况，继续开展家长助教活动，但要思考活动的必要性与不可替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于婴儿的发展。

　　4.开展亲子活动。

　　结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既强化了婴儿园与家庭的联系，也增进了亲子之间的感情。

　　三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为教育服务

　　1.形成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的特长，为婴儿的教育教学活动需要提供帮助，可以开展家长助教等活动。

　　2.形成社会资源库。《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展婴儿生活和学习的空间。”因此，我们要摸排婴儿园周边的社会资源，根据资源设计出适合小孩或者亲子活动的内容，并提前做好联系同坐，为婴儿走出园门的活动提供方便。

　　(三)切实强化管理，完善家长学校建设

　　1.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。

　　2.积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求，审视自身的工作，对薄弱环节强化管理与建设，争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。

　　四、每月工作安排

　　二月份

　　1.制定2019年的家长工作计划。

　　2.及时与家长沟通，做好开学工作。

　　3.各园根据实际情况，召开新学期的家委会会议以及家长会议。

　　4.结合元宵节开展相应的亲子活动。

　　三月份

　　1.各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。

　　2.设计、发放 2019年第一期家教专刊。

　　3.做好0-3岁早教指导的活动计划。

　　4.及时更新网上家长学校的内容(上传上学期家长获奖论文)。

　　四月份

　　1.成立婴儿园发展指导委员会

　　2.开展亲子阅读活动。

　　3.预约林老师讲座。

　　4.开展春游等春天亲子活动。

　　5.积极参加“寻找苏州好家长”活动

　　五月份

　　1.下发2019年第二期家教专刊

　　2.各园根据实际需要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。

　　3.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

　　六月份

　　1.结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。

　　2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

　　3.评选学期好家长。

　　4.开展家教心得评选活动。

　　5.做好学期家长工作总结。

　　6.开展家长满意度评测活动。

　　七、八月份

　　1.开展假期安全指导。

　　2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

　　3.假期家庭走访活动。

　　九月份

　　1.新生家访。

　　2.制定学期家长工作计。

　　3.下发2019年第三期家教专刊。

　　4.召开各年龄段家长会。

　　5.开展小班家长专题讲座。

　　6.完成家委会成员的补充，召开家委会会议。

　　十月份

　　1.林老师讲座预约。

　　2.举行“家长开放日”活动。

　　3.各园根据需要开展中大班家长专题讲座。

　　十一月份

　　1.各园根据实际做好星级家长学校申报工作。

　　2.评选优秀家长，并进行表彰。

　　3.各园根据需要开展亲子活动。

　　4.下发2019年第四期家教专刊。

　　十二月份

　　1.开展家长满意度评测活动。

　　2.开着迎新年亲子活动

　　3.家长学校年度工作总结。

　　4.迎接家长学校考核。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇8

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，婴儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《婴儿园教育指导纲要》精神，以婴儿园教育为主阵地，遵循教育规律，强化教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于婴儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与婴儿园合作教育的积极性、积极性、实效性，努力使婴儿园与家庭教育一体化。

　　二、工作要点

　　1、定时间、定内容，对家长进行家长学校专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的办法。帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解婴儿园教育，与婴儿园教师一起养育好小孩，提高家长学校的教育效果。

　　2、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

　　3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

　　三、工作措施

　　⑴家长委员会管理扎实有效。本学期，我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步强化与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　⑵落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

　　⑶精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。

　　⑷保证家长学校学员的参与率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并强化签到和点名制度。

　　⑸采用多种形式，丰富家长学校的活动。

　　①本学期初，根据婴儿园工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

　　②按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来强化调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

　　③开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　④通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

　　⑹抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

　　①每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

　　②本学期，我们将组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，进而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，强化学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　　四、具体活动安排

　　九月份：

　　1、新生及个别婴儿家访工作。

　　2、接待新生及家长来园，熟悉环境。

　　3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

　　4、召开期初家长会，更换家教宣传橱窗。

　　5、更换家委会成员。（每班选出2——3名家长为婴儿园家委会人员，它的职责就是参与讨论审定婴儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督婴儿园的卫生保健及伙食的开支）

　　十月份：

　　1、组织秋游亲子活动来扩大婴儿的眼界，丰富婴儿的知识，增进亲子感情。

　　2、开展亲子手工制作比赛。

　　十一月份：

　　1、“家长开放日”活动。（向家长全面开放上午的半日活动，从8∶00—11∶00，主要是让家长看看教师是怎样组织婴儿开展活动的，小孩也是怎样生活学习的，小孩在哪些方面还需要强化配合的，以及对活动的意见和建议等）

　　十二、一月份：

　　1、小、中、大全面召开家长学校专题讲座和家长委员会。

　　2、家长来园听取教授的一些建议及措施。

　　3、举办“迎新年家园同乐”亲子运动会活动。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇9

　　一、 指导思想：

　　《婴儿园教育指导纲要》指出：“家庭是婴儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好婴儿既是婴儿园的任务，也是家庭的责任。而婴儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于婴儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与婴儿园配合共同教育好婴儿。因此，我园努力以婴儿园三年发展规划和婴儿园园务工作计划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将婴儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成 1+1〉2的教育合力。

　　二、工作目标：

　　1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。

　　2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

　　3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

　　三、具体措施：

　　(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛

　　1、强化自培，优化技巧

　　教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从婴儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：开学初对新入园婴儿情况的调查表统一发放， 在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意啥”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，进而提高教师家长工作的针对性和有效性。

　　2、深化合作，提高质量

　　提高家园合作质量既是社会发展对婴儿园提出的客观要求，也是婴儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、婴儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展：

　　(1)家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。

　　(2)专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

　　(3)特殊婴儿指导：结合特殊婴儿追踪观察，每班教师尝试对班中的一名特殊婴儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。

　　(二)以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象

　　随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好婴儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：

　　1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与婴儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种办法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，了解婴儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

　　2、网络内容丰富 。婴儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进婴儿素质提高。 要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解婴儿园教育目标，进而配合婴儿园进行教育。为此，我们要利用网络平台做到 “五公布”：

　　1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对小孩本月的保教目标早知道。

　　2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。

　　3、公布婴儿的活动照片，帮助家长清晰地了解小孩在园的情况。

　　4、每周公布一周菜谱，让家长了解到小孩在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

　　5、及时公布婴儿园重大的活动信息，让家长了解婴儿园园所动态、重大活动、婴儿发展等情况。

　　(三)以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力

　　1、挖掘家长资源，壮大教育队伍

　　9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与婴儿园的管理和监督，认真听取家长对婴儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于婴儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到婴儿园当“老师”，设计组织活动或给婴儿表演等。进而使小孩们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。

　　与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。

　　2、利用社区资源，拓展教育外延

　　《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展婴儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，也是我们带领婴儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续开设婴儿社区实践基地，鼓励教师在确保婴儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领婴儿走向社会，体验民间文化习俗。比如，重阳节我们可带大班小孩去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领小孩去同伴或亲戚家串门等等。

　　四、具体安排：

　　九月份：

　　1、制定本学期家长工作计划。

　　2、各班家访，了解班内婴儿基本情况。

　　3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。

　　4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。

　　5、开通班级网络平台，更新相关信息。

　　6、印发家教宣传材料，家园七彩桥小报

　　7、各班重新布置家长园地

　　8、完善婴儿家长接送卡

　　十月份：

　　1、重阳节社区活动。

　　2、社区早教基地活动。

　　3、印发秋天食物营养及健康宣传材料

　　4、家长网络平台的操作路径简介(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。

　　5、各班家长会。

　　6、家长老师进课堂活动。

　　十一月份：

　　1、家教讲座及来园观摩活动。

　　2、发放家长意见征询表。

　　3、发放期中婴儿发展情况评价。

　　4、教师学习：与不同的家长该怎样交流?

　　十二月份：

　　1、各班婴儿成长档案抽查，家访情况汇总。

　　2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。

　　3、第二届“甘露童韵”民间游戏节

　　4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇10

　　在201x年婴儿园工作计划中，家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好婴儿，使婴儿的全面素质得到提高，这不只是婴儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。婴儿老师必须使家长及时，全面的了解婴儿园教育目标，进而配合婴儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了婴儿园家长工作计划:

　　一、指导思想:

　　以《婴儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“婴儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为婴儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范婴儿园”为契机，进一步树立“服务第

　　一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的婴儿教育。

　　二、工作目标:

　　1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

　　2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对婴儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

　　3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

　　三、具体措施:

　　一更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

　　新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为婴儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全婴儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进婴儿发展的主体来看待。在共同教育婴儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，办法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

　　二注重家长工作的实效性

　　家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入婴儿园，进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到婴儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，婴儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。

　　三善于做个别家长工作

　　由于遗传、环境和教育不同，小孩发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育婴儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过婴儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

　　四发挥家委会的桥梁作用

　　要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为婴儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与婴儿园管理，了解婴儿园教育计划和要求，同时反映家长对婴儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对婴儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给婴儿园，以便改进工作，提高教育质量。

　　五开辟家园合作的有效途径

　　1、办好家长学校

　　婴儿园的家长学校是系统地开展婴儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与小孩的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、婴儿自理能力的培养、卫生保健知识。

　　2、家长开放日活动

　　家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解婴儿园教育工作的内容、办法;可亲眼看到自己小孩在各方面的表现，得知小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的小孩在与同龄婴儿相比较中显示出的优势与不足，进而有助于家长深入了解小孩，与教师合作有针对性地教育小孩。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养办法、技能。但是呢，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看啥，怎样看。例如要着重看小孩的积极性、积极性与创造性，看小孩怎么与同伴相处，看小孩在原有基础上的发展，不要总是把自己的小孩与别的小孩作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

　　3、家长助教

　　探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的也一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到婴儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到婴儿园教育工作中。

　　4、家长园地

　　本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级婴儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

　　5、数码信箱、家园路路通

　　随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人数码邮件信箱，通过网页，让更多的人了解婴儿园，同时家长通过在网上查阅关于婴儿园的信息或在网上与婴儿园进行交流。其次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。

　　六不断完善教师家长工作的考评办法。

　　以《婴儿园教师月份工作考核细则》为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的办法，全面衡量教师家长工作的内涵。

　　四、具体安排:

　　二月份:

　　1、申报开通网上家长学校。

　　2、新生婴儿家访活动，了解班内婴儿基本情况。

　　3、检查各班家长园地使用情况。

　　4、各教师做好家园联系册的填写工作。

　　三月份:

　　1、制订家长年度工作计划。

　　2、检查各班家长园地情况。

　　四月份:

　　1、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。

　　2、家长学校活动:大班家长会年级组组织;重点:幼小衔接工作。

　　3、家长学校活动:中班家长会年级组组织;重点:婴儿自理能力的培养。

　　4、家长学校活动:小班家长会年级组组织;重点:卫生保健知识。

　　5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

　　6、苏州网上家长学校来园培训。

　　7、召开家委会成员会议。

　　五月份、六月份:

　　1、举行庆“六一”活动。

　　2、评选“好家长”。

　　3、下发家长问卷并进行情况汇总。

　　4、检查家园路路通使用情况。

　　5、撰写家教心得，举办教育沙龙。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇11

　　一、指导思想：

　　继续深入学习贯彻《婴儿园教育指导纲要》，把婴儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为婴儿、为社区服务，强化科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进婴儿健康、和谐地发展。

　　二、工作目标：

　　1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。

　　2、强化家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。

　　3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

　　三、具体措施：

　　(一)继续发挥家长委员会的作用，参与婴儿园的民主管理。

　　1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立婴儿园家长委员会，鼓励家长积极参与婴儿园的民主管理。园部将组织召开婴儿园家委会会议，进一步强化与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与婴儿分享，支持园、班开展各项活动。

　　2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对婴儿园工作的建议和意见，协调并参与婴儿园管理工作，力求提高管理实效。

　　(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。

　　为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，强化对婴儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。

　　1、开办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。

　　本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，简介婴儿园学习和生活的基本情况和要求，指导家长一起帮助小孩尽快适应婴儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

　　2、每月向家长推荐一些关注小孩成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、婴儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。

　　3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养办法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解小孩的发展规律和教育小孩的规律，更好地参与婴儿园育人活动。

　　(三)强化家园联系，关注小孩的健康成长。

　　1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报婴儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为小孩的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

　　2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看啥?怎么看?引导家长正确看待小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，发现小孩在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己小孩与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致办法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

　　3、进一步创设“家园园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流简介自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平。

　　4、根据主题需要，积极提倡家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，强化培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富婴儿园教育内容。

　　5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略。

　　(四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。

　　1、利用婴儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

　　2、充分利用社区现有资源对婴儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个小孩认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织婴儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人小孩开展“尊老爱幼”相关活动;组织婴儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除社区杂草废纸等，培养婴儿初步的环保意识等等，为婴儿的健康成长营造良好的社会气氛。

　　四、具体安排：

　　九月份：

　　1、制定本学期家长工作计划。

　　2、召开小班、托班新生家长会。

　　3、检查各班家长园地创设情况。

　　4、增补小班家委会成员，成立新一届婴儿园家委会。

　　5、各班更新班级网页

　　6、召开班级家长会。

　　十月份：

　　1、各班更新班级网页，增强实用性和互动性。

　　2、召开园家委会会议。

　　3、各班更新班级网页

　　十一月份：

　　1、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。

　　2、分年级组开展家长学校活动。

　　3、各班更新班级网页

　　十二月：

　　1、举行托班家长开放日活动。

　　2、举行庆祝元旦迎新系列活动。

　　3、各班更新班级网页

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇12

　　在20xx年婴儿园工作计划中，家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好婴儿，使婴儿的全面素质得到提高，这不只是婴儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。婴儿老师必须使家长及时，全面的了解婴儿园教育目标，进而配合婴儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了婴儿园家长工作计划:

　　一、指导思想:

　　以《婴儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“婴儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为婴儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范婴儿园”为契机，进一步树立“服务第

　　一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的婴儿教育。

　　二、工作目标:

　　1、努力营造家园合力的教育环境，提 高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

　　2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对婴儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

　　3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

　　三、具体措施:

　　一更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

　　新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为婴儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全婴儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进婴儿发展的主体来看待。在共同教育婴儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，办法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

　　二注重家长工作的实效性

　　家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入婴儿园，进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到婴儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，婴儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。

　　三善于做个别家长工作

　　由于遗传、环境和教育不同，小孩发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育婴儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过婴儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

　　四发挥家委会的桥梁作用

　　要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为婴儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与婴儿园管理，了解婴儿园教育计划和要求，同时反映家长对婴儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对婴儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给婴儿园，以便改进工作，提高教育质量。

　　五开辟家园合作的有效途径

　　1、办好家长学校

　　婴儿园的家长学校是系统地开展婴儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与小孩的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、婴儿自理能力的培养、卫生保健知识。

　　2、家长开放日活动

　　家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解婴儿园教育工作的内容、办法;可亲眼看到自己小孩在各方面的表现，得知小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的小孩在与同龄婴儿相比较中显示出的优势与不足，进而有助于家长深入了解小孩，与教师合作有针对性地教育小孩。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养办法、技能。但是呢，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看啥，怎样看。例如要着重看小孩的积极性、积极性与创造性，看小孩怎么与同伴相处，看小孩在原有基础上的发展，不要总是把自己的小孩与别的小孩作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

　　3、家长助教

　　探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的也一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到婴儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到婴儿园教育工作中。

　　4、家长园地

　　本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级婴儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

　　5、数码信箱、家园路路通

　　随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人数码邮件信箱，通过网页，让更多的人了解婴儿园，同时家长通过在网上查阅关于婴儿园的信息或在网上与婴儿园进行交流。其次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。

　　六不断完善教师家长工作的考评办法。

　　以《婴儿园教师月份工作考核细则》为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的办法，全面衡量教师家长工作的内涵。

　　四、具体安排:

　　二月份:

　　1、申报开通网上家长学校。

　　2、新生婴儿家访活动，了解班内婴儿基本情况。

　　3、检查各班家长园地使用情况。

　　4、各教师做好家园联系册的填写工作。

　　三月份:

　　1、制订家长年度工作计划。

　　2、检查各班家长园地情况。

　　四月份:

　　1、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。

　　2、家长学校活动:大班家长会年级组组织;重点:幼小衔接工作。

　　3、家长学校活动:中班家长会年级组组织;重点:婴儿自理能力的培养。

　　4、家长学校活动:小班家长会年级组组织;重点:卫生保健知识。

　　5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

　　6、苏州网上家长学校来园培训。

　　7、召开家委会成员会议。

　　五月份、六月份:

　　1、举行庆“六一”活动。

　　2、评选“好家长”。

　　3、下发家长问卷并进行情况汇总。

　　4、检查家园路路通使用情况。

　　5、撰写家教心得，举办教育沙龙。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇13

　　一、班级情况分析：

　　中间班36个小孩，其中5个是下学期的新生，2个是老师。通过在花园小班生活一学年，小孩在各方面都有了不同程度的提高，日常生活也有了很大的进步。

　　1、分析这个班小孩的特点和优势：

　　(1)最好掌握正确的洗手办法，用茶杯喝水。

　　(2)小孩基本上可以愉悦地进入公园，可以友好地与同伴相处和交流。

　　(3)能够进行一些简单的自理活动。

　　(4)用简单礼貌的语言问候老师和同伴，有些小孩可以积极问候客人。

　　2、薄弱环节分析：

　　(1)在学习活动过程中，有些小孩注意力不够集中。对于老师的提问，有的表现出“与我无关”的感觉，有的还停留在前面的问题上，有的答非所问；其他小孩喜欢做下面的小把戏，有时候会影响到别人。

　　(2)约1/4的小孩吃饭慢，一个暑假下来，有的小孩吃完饭就忘了卫生工作(擦桌子、擦嘴、搬椅子等)。)，而且洗手过程中爱在浴室里呆着玩。

　　(3)小孩的操作能力和套路有待提高。

　　(4)儿童在户外运动中的自我保护能力有待提高，部分儿童在协调动作方面仍存在一定困难。

　　(5)个别小孩(大一)在与人交往时胆小怕事。他们不敢积极找同龄人，而是坐在椅子上等着别人和他们交流，无法很好的表达自己的想法和愿望。

　　(6)遇到困难，小孩的第一反应是叫老师，缺乏动脑解决问题的积极性。

　　(7)儿童的任务意识薄弱，任务不能及时完成。

　　二、本学期工作目标：

　　这学期我们两位老师会团结协作，针对这个班小孩的实际情况，参考这个年龄段小孩的发展要求和不足，在新的《纲要》指导思想的指导下给予有效的指导，及时运用家庭沟通的办法，达到家庭男女同校的效果。促进每个小孩的个性发展。

　　三、任务和措施：

　　(一)强化班级管理，确保儿童身心健康发展

　　1、班里两位老师要团结起来谈合作，在教育理念上达成一致，坚持一致性的常规训练。

　　2、定期召开班会，发现不足，制定措施，认真落实。

　　3、开展以安全为重点的一日活动安全活动。比如，儿童应该通过复制照片或结合儿童的游戏活动和生活中的具体例子来提高对自身安全的警惕。

　　(二)培养小孩良好的身体素质，注重常规指导和体育锻炼：

　　1、培养小孩的自助意识，树立为他人服务的意识。

　　2、在平时的教学中穿插一些健康知识，教会小孩一些增进健康的办法，让小孩初步形成健康安全生活所需的行为习惯和态度。

　　3、开展家庭活动，从两个方面促进儿童身体素质和行为习惯的发展。

　　(3)五大领域的任务和措施：

　　健康领域任务：

　　1、情绪稳定，快乐，感受婴儿园生活的快乐。

　　2、形成良好的吃饭、睡觉、洗漱、上厕所等个人卫生习惯，具备基本的自理能力。

　　3、学会按顺序穿脱衣服鞋袜，物品摆放有序。

　　4、不玩危险品和危险游戏，活动中保护自己不受伤害，注意不要伤害他人。遇到危险时，知道躲避并呼救。

　　5、不挑食，经常喝水，知道温度变化时增减衣服；不要将手或其他异物放入口、鼻或耳中；不要摩擦

　　6、能够积极愉悦地参加户外游戏和体育锻炼，能够及时、灵敏、协调地走、跑、跳、钻、爬、爬。

　　措施：

　　1、开展“我会保护自己”的小主题活动，帮助小孩建立初步的自我保护意识。

　　2、建立饮水记录、“我有进步”等小环境，帮助小孩养成有意识的行为习惯。

　　3、学习新的早操，开发新的运动游戏，制作新的可选玩具，帮助小孩养成每天锻炼的好习惯，促进身体素质的协调发展。

　　社交任务：

　　1、愉悦积极地参与婴儿园活动，逐步增强自信心；

　　2、乐于与他人互动合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐渐体验到与他人互动合作的乐趣；

　　3、学会使用礼貌的表达方式，如问候、告别、谦逊和感谢；

　　4、遵守婴儿园和班级的规则，知道并遵守一些简单的社会规则。知道明显的是非，愿意学习好榜样，改正错误；

　　5、有初步的任务感和责任感，积极为自己、为他人、为集体做点事。遇到困难和挫折时，可以在大人的指导和帮助下，自己尝试解决；

　　6、尊重长辈和老师，与同龄人相处融洽，体会和欣赏别人对自己的爱。

　　措施：

　　1、让小孩经常获得成功的经验，形成积极的自我意识，建立对自己的信心。

　　2、创造条件让小孩有机会进行小组合作，指定每周五为“玩具分享日”，鼓励小孩自带玩具和书籍到班级，一起分享，感受一起玩耍的快乐。

　　3、提供规则要求，做规则棋，通过游戏引导小孩判断某些行为的对错，初步建立规则感。

　　4、建立责任学生。

2022年婴儿园家长学校工作计划范文 篇14

　　一、指导思想：

　　教育部颁布的《婴儿园教育指导纲要》指出：“家庭是婴儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调婴儿园与家庭的双向互动，婴儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与婴儿园的教育与管理，成为婴儿园提高教育质量的重要资源。

　　本学期我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《婴儿园工作规程》和《婴儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进婴儿发展。

　　二、工作目标：

　　1、强化家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。

　　2、提倡家园合作，实现家园共育，促进婴儿素质的提高，强调婴儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进婴儿身心健康、和谐的发展。

　　三、工作措施：

　　1、强化教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性

　　(1)结合《婴儿园教育指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为小孩服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

　　(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好办法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

　　2、强化婴儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，进而共商教育策略，协同进行教育。

　　(1)组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解小孩在婴儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园怎样进行教育。使开放活动更深入，更有价值。

　　(2)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解婴儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。

　　3、注重家长的参与，使婴儿教育更添色彩，为婴儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。

　　(1)发放家长调查表，请家长对婴儿园各项工作提出自己的意见和建议。

　　(2)开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使家长与婴儿同乐，使家园关系更为密切。

　　4、注重婴儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。

　　(1)丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育儿知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。

　　(2)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。

　　(3)进一步发挥“家园联系册”的功能，使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

　　四、具体内容：

　　三月份：

　　1、园长召开全园家长会。

　　2、做好各班的QQ群，强化家园间的联系。

　　3、成立家长委员会。

　　4、各班召开第一次家长会。

　　四月份：

　　1、组织召开家长委员座谈会。

　　2、做好各班的家访工作。

　　五月份：

　　1、开展“家长开放日”活动。

　　2、召开小型家长座谈会，发放家长问卷调查表。

　　3、各班召开第二次家长会。

　　六月份：

　　1、开展“庆六一活动”。

　　2、继续做好家访工作。

推荐站内搜索：河南省高等教育自学考试成绩查询、江西自考成绩查询、考研准考证打印是一面还是两面、新疆自考成绩查询、五四青年节演讲稿、华侨大学分数线建造师考试网、最精辟人生短句、我的乐园作文300字、湖北自考查询、