教师违反职业道德行为处理办法心得体会

良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。老师是小孩们的榜样，良好的师德师风对小孩们有着潜移默化的影响，因而身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高。通过认真学习教师违反职业道德行为处理办法，我体会最深的是：

一、爱岗敬业，热爱教育事业。

所谓干一行爱一行，我们选择了教育事业，就要无怨无悔，积极进取，为求干好自己的本职工作，尽心尽责地完成每一项教学工作。而且忠于教育事业，爱岗敬业是做好教学工作的前提，更是教师职业道德建设的基石。既然从事了这一职业，那么这个职业就是我们赖以生活的基础，要毫无私心杂念地投身其中，在这一职业中体现自身的价值，以教书育人为崇高的职责，并从中享受到人生的乐趣。

二、以爱为先，热爱学生。

常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。身为教师要对小孩有深深的爱，这是对教师的基本要求。师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。小孩们各方面能力与发展都不如成人，我们要尊重与关心呵护小孩们，平等的对待每个小孩，特别不能谩骂、歧视、体罚与变相体罚小孩们，这都是违背师德师风的行为。婴儿园的小孩更是需要我们教师的细心与耐心的呵护与教育，用爱心去滋润每一位婴儿的心灵，让小孩们拥有一个快乐的校园生活。

三、严以律己，以身作则。

老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，且教师的一言一行小孩们喜欢模仿，特别是小学生，我们一定要时时刻刻为小孩们做出好的榜样，坚持严以律己，以身作则，要求 自己做好事，拥有好的行为习惯，不做违背职业道德行为，凡要求小孩们要做到的，自己首先要做到。

四、刻苦钻研业务，注重团队合作。

认真进行课前备课，把握好各种学习机会，帮助提高自身素质。在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养小孩们多方面能力的发展。还有一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，多向优秀教师虚心学习，并要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

小学是一个大家庭，只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉悦。注重团队精神，在工作中坚持常沟通、相互信任、团结、协作、配合、互相帮助等，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。

最后我还体会到，遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。我们要多多强化师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不体罚或变相体罚学生，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，踏踏实实地做人，踏踏实实地教书育人。

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