五一旅行计划书（精选3篇）

五一旅行计划书 篇1

　　一、 活动时间：20xx年5月1日(星期天)

　　二、 活动地点：青云山

　　三、 主办单位：福建中医药大学药学院广告部，科技部，生活 部，青年志愿者部

　　四、 活动背景：在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊，办此活动。之，时彰余充，显，分也我多休能们参息够的加，增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门，对成特既 学员举

　　五、 前期准备：

　　1.提前做好宣传工作，确定参加人数。

　　2.副部长联系好旅游社，确定车和保险相关事宜(已确定)

　　3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

　　4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机，拖鞋，备用衣物等)

　　六、活动过程：

　　1.3月28 日早上7：20在福建中医药大学校门口集中，7：30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)

　　2.到达目的地大概时间：9：30

　　3.活动内容：爬山，玩竹排，观看景区等等 组负责人定时清点人数。

　　4.结伴同行，安全第一，不擅自乱跑;玩竹 意安全，水深的地方绝对不能去。

　　5.大概在12：00大家在某地点集合清点人数并就餐

　　6.3：20在山脚集合并清点人数 8.3：30准时坐车回校

　　七、活动经费预算：

　　费用AA制，各部门预收每人50元，按实际发生费用多还少补。

　　八、注意事项：

　　1、此次活动为自愿参加的非赢利活动，活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果，凡参加者均被确知并同意此次活动各项条款的约束。

　　2、结伴同行，安全第一，团队活动一切听从负责人指挥，约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。

　　3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查，出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。

　　4.保持车速、车距，以防追尾，严禁强行超车，野蛮驾驶，不得脱队行驶，不得任意超车，所有车辆行驶中按顺序行驶。

　　5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物，相机、雨具、通讯工具等。

　　6、结伴游玩注意安全、相互照顾，不要单独行动。

　　广告部：20人 杨英祥负责 科技部：7人 王哲负责 生活部：13人 王洪负责 青年志愿者部：12人 邓瑾负责 另邀请成员：8人

　　总人数：60人

五一旅行计划书 篇2

　　五天畅游人间天堂（杭州）

　　1）路线特色：五天游杭州最好不过，每个景区都可以悠闲的度过。赏景品茶，新景区与老景区、文化景区与自然景区都可以兼顾。

　　2）路线设计

　　第一天：断桥→白堤→西湖美术馆→浙江省博物馆→西泠印社→杨堤→湖滨喷泉

　　断桥残雪是西湖十景之一，冬季赏西湖雪最好来此，其他季节，两旁也是青树绿水，视野不错，还可以远眺保俶塔尖尖的顶端。

　　白堤分割了内外湖，顺着它一路向西南走来，可以经过西湖美术馆、浙江省博物馆，它们与近代许多文艺界名人有不解之缘，长年免费，可以进去看看。

　　西泠印社：在孤山，里面有许多金石碑帖展览，还有个小书店卖各种帖子，很是应景，文化气息浓厚。

　　杨公堤：幽静、美丽，路旁郁郁葱葱中隐藏着许多名人旧迹。

　　晚上在湖滨三公园欣赏西湖音乐喷泉，结束后可继续观西湖夜景。

　　第二天：飞来峰→灵隐寺→岳王庙→印象西湖

　　飞来峰有许多怪石嶙峋，以及老树古藤，还有若干洞窟及佛教造像。

　　灵隐寺：传说中济公所在的寺庙，香火十分旺盛。寺里还有素面素斋可以吃。 岳王庙：纪念民族英雄岳飞的场所，内有岳飞墓。

　　印象西湖演出：位于岳庙旁边的岳湖景点，为张艺谋“印象”系列之一，水上表演，非常美。 第三天：六合塔→虎跑

　　六和塔：传说因为镇水所建，塔造形美观，构思精巧，结构奇妙，是我国名塔之一。 虎跑寺：历史悠久的寺院，里面有济公塔院、弘一精舍等等。虎跑梦泉这里是西湖新十景之一，出名的主要是它的泉水，可以在休息品茶。

　　第四天：西溪湿地

　　西溪是新开发的景区，打生态牌，因为非诚勿扰出名，里面很大，环境是很不错的，可以花上一天时间在里面。

　　第五天：柳浪闻莺→三潭印月→花港观鱼→雷峰夕照

　　柳浪闻莺：绿化极好，让人感到舒服

　　三潭印月：标志性建筑是湖上那三座葫芦状的小石塔，也是西湖最著名的一景，需坐船游览。 花港观鱼：离三潭印月很近， 里面鱼儿不少，红鱼、金鱼个头都很大

　　雷峰夕照：雷峰塔倒掉后重修，里面有电梯，可以登塔游览，傍晚时可欣赏夕阳。

　　杭州西湖一日游

　　推荐月份：3月-8月

　　城市气质：休闲、度假

　　杭州,以其美丽的西湖山水著称于世,“上有天堂、下有苏杭”表达了古往今来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美。宋代大文豪苏东坡曾写道 “天下西湖三十六,其中最好是杭州”。西湖,有着少女般的魅力,清丽脱俗。她拥有三面云山,一水抱城的山光水色,她以“浓妆淡抹总相宜”的自然风光情系天下众生。

　　吃：

　　杭州菜清淡中略带甜味,有名的特色菜有：西湖醋鱼、东坡肉、宋嫂鱼羹、蜜汁藕、西湖莼菜、叫花鸡等。

　　推荐餐馆：外婆家（杭州火车站旁边貌似铁道大厦11F）。

　　住： 从上海出发晚上赶回来的 就没入住

　　行：

　　公交车

　　杭州作为知名的景色旅行城市,公交旅行专线已经十分完善,许多旅行专线的巴士配有导乘小姐能为您提供沿途景点的讲解服务,因此要在杭州穿梭于各个景区之间旅行专线巴士是您的首选。杭州目前的旅行专线巴士包括Y1-Y10共十条旅行专线车和其它数条从位于黄龙体育中心的杭州旅行集散中心驶发的观光巴士专线,下面简介其中一条旅行专线Y2,从火车城站出发,基本覆盖了杭州西湖周边的主要景区：

　　Y2:城站火车站——耀江广厦——西湖大道——清波门(柳浪闻莺)——万松岭路口——长桥——净寺(南屏晚钟)——苏堤(太子湾公园)——浴鹄湾——空军疗养院——丁家山景色区——杭州花圃(郭庄)——玉泉(植物园)——洪春桥(双峰插云,茶叶博物馆)——九里松——灵隐

　　灵隐——九里松——洪春桥(双峰插云,茶叶博物馆)——玉泉(植物园)——新新饭店——葛岭(宝石流霞)——断桥——六公园——东坡路平海路口——开元路——耀江广厦——城站火车站。

　　出租车

　　到西湖也就起步价

　　自行车出租：

　　具体价格忘记了，本人想步行浏览西湖美景，有时候觉得自行车是个累赘

　　游：

　　游玩杭州,可以选择徒步、坐公交游线,也可以选择骑自行车绕湖游玩。主要分南线和北线： 南线：柳浪问莺 - 净寺(南屏晚钟)- 雷峰塔 - 太子湾公园 - 花港观鱼 - 杭州花圃(郭庄)- 曲院风荷

　　北线：断桥 - 白堤(沿白堤步行欣赏湖景,沿途可以参观游览断桥,孤山,西泠印社,浙江博物馆,平湖秋月,秋瑾墓等景区,游览时间大约2小时)- 苏堤 - 岳坟 - 灵隐寺

　　西湖游船种类及价格

　　国营电动船：西湖游船公司的电动船开行时间为：春夏天7：30-16：30,秋冬天8：00-16：00。票价：普通船35元/人,豪华船45元/人,船票中已包括了游小瀛洲、湖心亭两岛的门票,并免费送您返回湖岸。

　　推荐--包租手划船：包租船夫手划的小船,限乘6人,租金为每小时80元,1小时起租,时间长可议价。但上湖中小岛游览时,需另买门票：小瀛洲(三潭印月)20元,阮公墩15元,湖心亭免费。（强烈推荐包租船夫手划，荡漾在湖中 绕湖一小时 体验到了平湖秋月 夕阳西下 远处的雷峰塔 ）

　　自划船：6人座的自划船,每船起租费20元,超过2小时后每小时加收10元。4人座的自驾艇和双人划艇起租费15元,超过1小时后每半小时加收15元。由于不能全船的人一起弃船上岛,选择自划船的游客只能分批上岛游览,上岛也要另行购买门票,票价同上。

　　杭州骑车兜风经典路线

　　1.环绕西湖骑行,走西山路,一圈12.5公里。宜慢速行进,一路赏景。但必须早起(5：30-7：00最佳)。

　　2.从断桥开始,沿白堤经玉泉、植物园、九里松到灵隐,再行至上天竺。往返16公里,有一段坡道。这是一条适合晨练的经典线路,车友较多,可以互相交流。

　　3.走龙井盘山道上翁家山转满觉陇行虎跑路到南山路。有一定难度,最好用变速车,下坡要控制速度。

　　4.梅灵路。杭州标准的早锻炼路线,隧道口是杭州车友聚集的“圣地”。

　　5.钱塘江对岸大堤。路面是柏油路,也很平整,北可到下沙大桥,观潮城,南到义桥一带。人也不多,没有机动车,可赏江景。

　　6.杨公堤：目前新开辟出来的一条休闲线路,晚上7：00以后车相对少点,可以欣赏路边的夜景。

　　购：

　　杭州特产有茶叶龙井、小核桃、藕粉、糖桂花等等。

　　娱：

　　西湖印象-张艺谋导演大作

　　靠近市区的古街 有很多特色小吃 茶室、饭店等。

　　杭州美景两日游

　　1） 路线特色：游览杭州的经典景点——西湖和灵隐寺

　　2）路线设计：

　　第一天：西湖

　　车游西湖：

　　游览西湖可以乘坐旅行专线车，顺时针环绕西湖一周。车上有售票员在途径西湖主要景区时会稍微进行简介，可以对西湖全貌大概有个了解。

　　环湖也有电瓶车，分为四个区段，每段车费10元/人。与旅行专线车相比，乘坐电瓶车可以更近距离的观赏西湖美景，还可以从苏堤上通行。建议与步行、游船等相结合。

　　船游西湖：

　　西湖上的游船很多但管理有序，湖滨、中山、岳坟、花港出发的游船包含了游览湖心亭和小瀛洲。可以从湖滨上“画舫”，前往湖中的湖心亭和三潭印月。岛上美景交织、风光极好。游玩后可选择湖滨、中山、岳坟、花港其中一处上岸。

　　苏堤是西湖景色的精华所在。站在苏堤上，东可望三潭印月、湖心岛、阮公墩等西湖美景，西可观宁静安祥的西里湖和湖西侧南高峰等秀丽的群山。堤北清波涟涟、碧荷摇曳的“曲院风荷”和堤南红鳞逐浪、情趣诱人的“花港观鱼”也不可错过。

　　第二天：灵隐寺（飞来峰）→六和塔

　　灵隐寺：林木耸秀，深山古寺，是一处古朴幽静、景色宜人的游览胜地。

　　灵隐寺旁的飞来峰，也是杭州的名胜，是灵隐地区的主要景色点。飞来峰不仅景色美，而且是我国南方古代石窟艺术重要地区之一。其中最引人注目的，要数那喜笑颜开、袒胸露腹的弥勒佛。这是飞来峰石窟中最大的造像，为宋代造像艺术的代表作，具有较高的艺术价值。 可以乘坐7路公共汽车到终点站灵隐，先买飞来峰的门票。要想进到灵隐寺里面，还要再买灵隐寺门票。游览灵隐寺、飞来峰造像后，再乘7路车返回。

　　如果还有精力不累的话，可以考虑下午再去游览六和塔。在苏堤或湖滨可以乘308路公共汽车前往虎跑、六和塔。

　　六和塔位于西湖之南，钱塘江畔月轮山上，既可欣赏古塔的雄姿，也能领略钱塘江的风光。六和塔外形雍容大度，气宇不凡。从六和塔内向江面眺望，可看到壮观的钱塘江大桥和宽阔的江面。游毕六和塔，有时间和兴趣的话还可以顺便参观旁边的中华古塔博览苑。

五一旅行计划书 篇3

　　旅行前准备

　　1、电子相机及充电器

　　2、杭州地图

　　3、衣服两套、毛巾

　　4、火车上的食品

　　5、足够的钱

　　旅行安排

　　第一天  傍晚5点30出发，坐动车  大概9点30到达住进宾馆  休息好

　　第二天  游玩岳王坟；苏堤、白堤漫步灵隐寺 六合塔 胡庆余堂

　　第三天  游杭州西湖和市区内的著名景区吴山广场逛逛杭州主要繁华商业街，五点结束游玩，坐动车回家。

　　2、反馈并板书：旅行计划书包括哪些内容？

　　学生边欣赏计划书，边讨论计划书的要素

　　据学生的回答板出：交通工具、景区安排、食宿安排、等）

　　【设计意图】：出示杭州之旅计划书的范例，将本节课的任务完整清晰地展现给学生，让学生对于本课将要完成的作品有了直观、形象的感知，同时也了解了计划书的组成部分，隐性地梳理了小组合作任务的分工，并使学生在接下来的搜索过程中有一定明确的目的性。

　　三、确定目的地。

　　1、过渡语：我国旅行观光的好去处多着呢，假如下个月我们将进行一个2 到3 天的旅游。我们以组为单位，选一个国内的城市去旅行。你们打算去哪里？老师给你们一分钟的时间来讨论，一会请你们来汇报一下。

　　2、出示任务二：

　　（1）、小组讨论确定一个旅行目的地。

　　（2）、组长打开计划书，填写本组选择的目的地。

　　3、反馈预设

　　师：你们组打算去哪里呢？（选两到三组来汇报）

　　【设计意图】对于目的地的讨论也是至关重要的，影响着任务三的交通工具的查询，任务四的景区安排等等。在小组讨论目的地的确定环节上，学生各抒己见（云南，海南，香港，西安，北京……）锻炼学生的自主性，同时锻炼小组的组织能力和工作分配能力。

　　同时在此任务中由组长填写讨论结果。学生体验到网络教室的共享文件夹使用的优点：直观、快速，不需要教师机发送素材和任务，节省了课堂时间，也杜绝了发送失败的现象。

　　四、选择合理的交通工具

　　1、过渡语：为了更合理地安排旅行时间和行程，做到事半功倍。我们得首先选择合理的交通工具。

　　2、教师示范查询（以去杭州为例）：

　　（1）、教师示范：打开天下通/网站。

　　教师引导：列车始发站可为鳌江或是瑞安，而非昆阳。

　　飞机的出发城市则为温州。

　　3、学生独立尝试操作，查询并选择合理的的交通工具。

　　反馈时，多让学生说说选择班次的理由，渗透合理意识。

　　师：你们组去打算坐啥交通工具呢？你们觉得这个班次怎样啊，合理吗？

　　小结：这些网站的非常多而且也比较简单，老师就不一一简介了，同学们有空可以自己摸索摸索。 老师课前给发了一些网址，特别有四个非常有用，我们来打开一个看看，

　　【设计意图】：此任务中学生通过对不同的班次时间的选择上由学生质疑、根据实际情况解疑，学生真正意识到计划书要注重合理可行性。这对于这后的景区安排的合理上也做好了铺垫。而且教师的示范操作中，让学生避免了因为始发城市的错误输入搜索失败的现象。 五、制定旅游计划书

　　过渡语：除了找交通工具还有景区安排等，这个大家可能得找好一会呢，为了节省时间，我们可以充分发挥小组的力量，以小组为单位分工合作。

　　1、小组任务分工

　　师：请各小组根据板书四点来快速的分配好工作。

　　a、组长：分配各组员负责查找的内容（如A同学负责查景区；B同学负责查食宿等）、监督组员开展工作或帮忙解决。

　　b、其他组员查找各自负责的方面并复制的消息在组共享与交流中讨论，及便于组长完善计划书。 2 、各自查找资料

　　3、完善计划书 ：请各组员和组长一起来完善计划书。

　　4、反馈汇报（反馈2~3组）

　　请组长汇报计划书的情况及内容。

　　a、你先来简介下小组的计划书。

　　b、你觉得在时间角度、交通工具等方面是否合理可行呢？

　　c、你们觉得这份计划书有哪些值得你学习的地方？

　　小结：同学们点评的很仔细，也很有道理。看来我们的计划书还得考虑到天气，例如我们带的衣服等，景区景区之间的距离等等，我们总不能这里玩了老在车上度过是不？我们的高高兴兴的出门也要高高兴兴的回来。

　　【设计意图】我们研究以小组为单位展开讨论、交流合作、进而共同完成学习任务的一种教学方式，真正发挥小组集体的积极功能。通过利用科优达网络教室的小组合作探究的课堂教学，组长协调组员的任务分层，分工搜寻准备相关素材资料，并对资料进行整理，筛选，合作完成作品在这过程中，每一位学生都能全身心地投入到学习中，增进学习怎样与他人进行合作，以及在团队活动更好地发挥个人的作用。学生的积极性很高，充分地挖掘和调动学生的潜能，突出了学生在教学中的主体地位。

　　四、课堂小结

　　1、学了这节课你们有啥收获？

　　2、课堂总结：是的，这节课我们充分感受到了网络的无穷魅力，同时也让老师留下深刻的印象是：所谓众人拾柴火焰高，同学们组员之间互相合作，让我们的计划书能这么快也好的完成了，老师希望大家在以后的生活学习上能继续保持着这种合作的精神。

　　附板书：

　　旅行计划书

　　1、出行准备

　　2、交通工具 3、景区安排

　　4、食宿 ……

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