婴儿园防溺水安全教案（精选17篇）

婴儿园防溺水安全教案 篇1

　　教学目标：

　　1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。

　　2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　教学重难点：

　　学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

　　教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。

　　教学设计：

　　一、案例导入，揭示课题。

　　新闻回放20__年4月14日下午，福建晋江磁灶镇苏垵村5名小孩(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃，她们手牵手想趟水过去，没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

　　1.提出问题：针对这起事件，你想到了啥呢?请同学们谈谈你的看法。

　　2、学生发言，谈己的感想，以及自己以后该怎么做。

　　3、老师：生命只有一次，每一个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

　　二、探讨溺水的原因

　　1、啥是溺水?

　　2、溺水原因主要有哪几种?

　　三、溺水事故

　　1、溺水死亡数据

　　2、回顾20__年学生溺水事故案例

　　3、防溺水我们要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河沟塘不去。

　　四、教育学生怎样预防溺水。

　　1、发生溺水事件的客观原因是啥?

　　2、预防措施

　　3、当自己溺水，该怎么办?

　　4、当发现有人溺水，该怎么办?

　　5、将溺水者救上岸后，该怎么办?

　　6、游泳小常识

　　五、倡议书

　　绝不私自下河游泳。

　　绝不擅自与同学结伴游泳。

婴儿园防溺水安全教案 篇2

　　为强化我园安全教育工作，增强婴儿的安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，根据教育局及乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会研究决定，特制定本实施方案。

　　一、总体要求

　　坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护婴儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，问题解决到位，坚决遏制婴儿溺水事故。

　　二、提高认识，强化领导

　　学校要始终把安全工作放在头等重要的位置，从

　　三、组织领导

　　婴儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组，负责婴儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。

　　领导小组名单：

　　组长__

　　副组长：__

　　成员：__

　　四、预防的重点

　　1、利用教学活动对婴儿和家长进行预防溺水安全教育。要求家长与学校密切配合，强化婴儿放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保小孩的人身安全。

　　2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。实行严格的责任追究制度。

　　3、教育婴儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围婴儿园学生和婴儿园婴儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。

　　4、各班教师上课前要清点婴儿人数，对未到园的婴儿要查明原因，及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度，婴儿在校期间决不允许随便出入校园。确保婴儿在校园期间的安全。

　　五、溺水事故发生时的应急措施

　　1、如果婴儿因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告婴儿园。

　　2、婴儿园接到婴儿溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救。

　　3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

　　4、第一时间通知溺水者家长。

　　5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

　　6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

婴儿园防溺水安全教案 篇3

　　一、活动目标

　　1、提高婴儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

　　2、引导婴儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

　　3、引导婴儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高婴儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力。

　　二、活动准备

　　1、安全教育课件《防溺水》 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全教育相关视频 三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起婴儿对此次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的办法，婴儿在举例时便带入了此次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

　　2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小孩子解暑凉快的措施办法。

　　3、活动小结：教师引导婴儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险!

　　三、活动延伸

　　1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导婴儿说说此次活动的主要内容和重点。

　　2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小孩子落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小孩子自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小孩子溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打 110 报警。

婴儿园防溺水安全教案 篇4

　　一、教学目标：

　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个婴儿都要提高安全意识。

　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　二、教学重点：

　　学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

　　三、教学过程：

　　(一)谈话引入小孩子，现在是啥季节?对，现在是夏天，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小孩子因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了啥事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个孩子下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的父亲母亲了。他们好可怜，老师伤心，他们的父亲母亲也很伤心。

　　(二)防溺水教育小孩子们，我们怎么样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

　　1、老师先向婴儿讲几点防溺水的知识要点。

　　(1)教育婴儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育婴儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我们是婴儿园的小孩子，很多同学都不会游泳，如果发现有婴儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

　　2、老师谈谈事例，并由婴儿扮演小品本学期__学校在周末，几名婴儿到讲河边钓鱼玩，有两名婴儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了啥?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则。

　　(1)议一议：

　　这几个小孩子违反了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则?

　　(2)把小孩子的错误纠正过来。

　　(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

　　3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　　(三)小结：

　　(1)通过这节课的学习，你懂得了啥?

　　(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

婴儿园防溺水安全教案 篇5

　　活动目标：

　　1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

　　2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　4、知道危险来临时怎样保护自己，怎样逃生。

　　5、培养婴儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　活动准备：

　　1、视频一个;

　　2、溺水图片若干;

　　3、模拟溺水急救若干;

　　活动过程：

　　一、观看图片

　　师：小孩子们，你看，图片里的是谁?他怎么了?

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的问题：

　　引导小孩观看动漫视频中学生游泳的画面。

　　小组讨论：在游泳时要注意哪些问题?

　　教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、说案例，孩子发生溺水而导致死亡的事故，然后引导小孩共同分析发生溺水事故的原因。

　　教师作总结：

　　溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

　　三、溺水的急救

　　(1)发现溺水者怎样将其救上岸。

　　教师进行详细讲解：

　　办法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;办法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。大，考吧。幼，师，网(要告诉小孩只有大人可以下水救人)

　　孩子发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救;

　　小孩按照教师的讲解办法，全班小孩每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

　　(2)怎样开展岸上急救

　　教师详细讲解急救步骤：

　　第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。

　　第二步：控水。

　　救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的办法效果较好。

　　第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

　　四、安全总结

　　1、小孩小结：

　　通过这次活动，你懂得了啥?

　　2、教师小结：

　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小孩们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等孩子去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。

　　五、活动延伸

　　请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让小孩深入了解防溺水的知识，并编成故事。

　　教学反思：

　　活动前，我准备了相关图片，以直观图片让婴儿了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让小孩先讨论后回答，问小孩图中的'小孩子做得对不对，应该注意啥，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让婴儿更加方便理解，加深印象。

婴儿园防溺水安全教案 篇6

　　为进一步增强学生防溺水安全意识，提高学生自防、自救、自护的能力，认真落实防溺水的各项教育活动，确保学生的生命安全。4月22日，由道口镇中心小学主办，道口镇党委政府协办的防溺水云课堂”在道口镇中心小学举办，此次活动通过云课堂向全镇小学的师生及家长同步直播。

　　活动上，传达了《道口镇中心小学防溺水工作方案》，学生宣代表宣读了《防溺水倡议书》。活动带领全体师生走进《防溺水宣传教育进校园》主题课堂，课堂围绕“为啥要防溺水”、“水中遇到溺水我们该怎么办”、“遇到溺水人员该怎样应急处置”几个方面，指导与会师生怎样进行自救互救，提升安全防范意识。

　　这次活动的举办，引起了师生和家长的共鸣，在增强防溺水意识、强化安全预警方面达成了共识。一直以来，学校把预防学生溺水教育和安全管理工作作为当前学校安全工作的重点，切实采取有效措施，突出抓好重点人群防溺水工作，强化对外来工子女、留守儿童、单亲家庭子女等重点人群的教育管理。强化与学生家长的沟通联系，引导学生家长增强责任意识，切实担负起监护责任。

　　岭泉镇中心小学

　　岭泉镇中心小学于近日召开了“珍爱生命，远离溺水”线上安全教育主题活动。

　　活动中，各班班主任向家长和学生们传达了学校安全防范具体要求，共同学习了预防溺水的“六不”“四知”，结合发生的真实案例，以图片、视频等形式生动形象地让学生了解溺水安全的有关内容，学习了一些基本求生技能、急救措施、怎样预防溺水的发生，以及改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。要求每一个学生都要提高安全意识，提升自我保护能力。

　　通过这次线上安全主题活动，让学生增强了安全意识，掌握了基本的预防和求生技能。更进一步明确了家长对小孩的监管责任，真正将家校共育落到实处，共同为小孩的健康成长保驾护航。

　　十字路街道第二婴儿园

　　为进一步强化婴儿园安全教育，确保疫情居家期间婴儿生命安全，帮助广大婴儿家长增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力。十字路街道第二婴儿园开展了“大手拉小手，疫情防溺不松手”安全教育活动。

　　召开会议部署，强化工作落实，明确工作责任。会上成立了预防溺水教育活动领导小组，细化各位教干教师工作职责，明确工作目标、工作内容，制定了防溺水安全工作具体措施。

　　强化教师队伍建设，开展多样式防溺水安全教育宣传工作。根据婴儿年龄特点，以班级为单位召开线上防溺水安全教育主题班会，学习防溺水知识，引导婴儿讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，引导婴儿自我分析应怎样避免溺水现象的发生。

　　强化家园共育，做好家长防溺水的家庭教育，齐心护航。强化家园联系，增强家长监护人的安全意识和责任意识，做到家园齐抓共管，联防联动，严防婴儿溺水事故的发生。通过微信群发放《致家长的一封信》、电话、线上家访等各种渠道向家长宣传安全知识，帮助家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，强化对婴儿的教育和管理。

婴儿园防溺水安全教案 篇7

　　为强化婴儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生婴儿溺水事件，最大程度挽救婴儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。

　　一、应急工作组织机构

　　为切实强化校园安全管理，预防婴儿溺水事故，一旦发生婴儿溺水事件，以最快速度处置突发婴儿溺水事件，我园成立防溺水工作领导小组：

　　组 长：

　　成 员：

　　应急工作组织机构主要负责婴儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资准备。

　　二、防溺水防范措施

　　1、各班教师要充分利用游戏活动对婴儿进行防溺水知识的宣传教育，使婴儿了解溺水时的自救、互救办法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。

　　2、教师要强化对婴儿的管理教育，不得让婴儿擅自离开校园到河边玩水。

　　3、婴儿园要结合实际情况，利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣传防溺水安全知识。

　　4、教育婴儿假期去河边玩，必须由家长陪同，不得让婴儿私自下河。

　　5、婴儿园要建立健全预防婴儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

　　6、婴儿园应当强化易发生溺水地方的隐患排查。

　　7、强化家园的联系，增强家长防止小孩溺水的安全意识和监护人的责任意识。

　　8、和青山镇内其他安全管理部门强化联络，确保发生安全事件时能联动联防。

　　9、强化夏天防溺水危害性宣传，提高家长及村民的防患意识。

　　三、应急处置

　　1、婴儿一旦在园内发生溺水事件，婴儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救，并在第一时间与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，尽最大努力挽救生命，将损失降到最低程度。

　　2、如果婴儿在家发生溺水事件，家长和监护人要牢记抢救办法，避免盲目施救，并立即拨打120抢救电话。

　　3、一旦出现溺水伤亡事件，婴儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理，并如实将有关情况上报上级。

婴儿园防溺水安全教案 篇8

　　教学目标：

　　1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个婴儿都要提高安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　4、初步培养婴儿的安全意识，提高自我保护能力。

　　5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　教学重点：

　　学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

　　教学过程：

　　一、谈话引入小孩子，现在是啥季节?对，现在是夏天，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小孩子因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了啥事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个孩子下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的父亲母亲了。他们好可怜，老师伤心，他们的父亲母亲也很伤心。

　　二、防溺水教育小孩子们，我们怎么样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

　　(一)老师先向婴儿讲几点防溺水的知识要点

　　1、教育婴儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　2、教育婴儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

　　3、我们是婴儿园的小孩子，很多同学都不会游泳，如果发现有婴儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

　　(二)老师谈谈事例，并由婴儿扮演小品本学期__学校在周末，几名婴儿到讲河边钓鱼玩，有两名婴儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了啥?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则。

　　1、议一议：

　　这几个小孩子违反了哪些安全规则?

　　我们应怎样遵守安全规则?

　　2、把小孩子的错误纠正过来。

　　3、由这个事实谈谈我们的心得体会。

　　(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　　三、小结：

　　(1)通过这节课的学习，你懂得了啥?

　　(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　教学反思：

　　活动前，我准备了相关图片，以直观图片让婴儿了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让小孩先讨论后回答，问小孩图中的小孩子做得对不对，应该注意啥，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让婴儿更加方便理解，加深印象。

　　小百科：人淹没于水中，呼吸道被水或泥草等异物堵塞称为湿溺(病死率70%～80%)，或淹溺短时内发生会厌、喉、气管反射性痉挛性堵塞呼吸道称为干溺(病死率10%～20%)，不论湿溺或干溺均能导致窒息、通气障碍、严重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。对病情濒危但未死亡者称为濒临淹死，死亡者称为淹死。

婴儿园防溺水安全教案 篇9

　　天堂镇中洲婴儿园教育集团多措并举，强化防溺水安全教育，提高师幼防溺水安全意识，确保防溺水工作落实落细。

　　周密部署，确保落实到位。该集团高度重视安全教育工作，召开防溺水专题会议。园长周红领学相关文件，坚持“安全第一、预防为主”方针，全面部署婴儿园防溺水安全工作，层层签订安全责任书，严格落实每位包保人、每位教师、各班级责任，将防溺水安全教育工作做细、做实。

　　强化宣传，确保教育到位。该集团通过标语横幅、微信公众号、LED显示屏、班级微信群等等传媒常态化强化防溺水知识宣传教育。举办国旗下讲话，开展“珍爱生命，远离危险，不私自下水游泳”宣誓，强化各班专题教育，制作防溺水主题墙、亲子手抄报，开展防溺水安全知识竞赛、防溺水儿歌诵读等活动，让婴儿形象直观了解防溺水安全常识，提高婴儿自防自救能力与安全防范意识。

　　强化联防，确保管护到位。该集团积极构建家园“联防网”，进一步提高安全防范意识，为婴儿营造良好的教育环境。发放《防溺水致家长的一封信》，组织教师开展防溺水专题家访，举办线上家长会等，增强家长责任意识，提醒并督促他们做好监护小孩的工作，共同做好防溺水安全教育工作。努力构建和谐的家园关系，谱写出和谐的家园共育之歌。

　　预防溺水警钟长鸣，婴儿安全铭记心中。该集团全面部署落实防溺水安全教育工作，增强了师幼、家长的安全防范意识，筑牢了防溺水安全防护网，为建设平安校园打下了坚实的基础。

婴儿园防溺水安全教案 篇10

　　活动目标：

　　1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

　　2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　3、使小孩了解自防自救知识，提高自防自救能力。

　　4、培养婴儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　5、强化婴儿的安全意识。

　　活动准备：

　　事先准备事例《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料一、活动导入1、小孩子知道现在是啥季节吗?对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?

　　2、去年有好几个小孩子因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了啥事吗?(有好几个小孩子下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的父亲母亲了。)3、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?

　　二、活动过程1、小孩子们，我们怎么样才不会发生溺水事故呢?

　　2、教育婴儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　3、教育婴儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。　　4、我们还小，很多小孩子都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

　　5、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了啥?

　　(1)这几个小孩子违反了哪些安全规则?

　　(2)我们应怎样遵守安全规则?

　　(3)教育婴儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

　　6、观看溺水事件图片，请婴儿讨论说说应该怎么做?并引导婴儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

　　三、结束活动。

　　1、通过此次活动,你懂得了啥?

　　2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小孩子通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　教学反思：

　　活动前，我准备了相关图片，以直观图片让婴儿了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让小孩先讨论后回答，问小孩图中的小孩子做得对不对，应该注意啥，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让婴儿更加方便理解，加深印象。

婴儿园防溺水安全教案 篇11

　　活动目标：

　　1.在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

　　2.培养婴儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

　　3.知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

　　4.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

　　活动准备：

　　课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

　　活动过程：

　　一、创设情境，谈话导入。

　　1.谈话：炎热的夏季悄悄来到了，你最喜欢参加夏季的啥活动?

　　2.创设情境，激发婴儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发婴儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

　　二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

　　1.创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

　　2.出示水果，婴儿自主选择、辨析。

　　教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小孩子挑选。

　　3.明确饮食卫生。组织婴儿讨论，交流对夏季吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

　　三、自主讨论，预防中暑。

　　1.创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为婴儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织婴儿讨论：鲁蛋为啥会晕倒?

　　2.通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎么样预防中暑。

　　3.请婴儿商讨救鲁蛋的办法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

　　四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

　　1.到达目的地，创设游泳气氛。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起婴儿重视。

　　2.教师播放游泳片，让婴儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

　　五、学唱儿歌

　　1.教师小结：在炎热的夏季，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小孩子都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

　　2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。

　　附：儿歌

　　夏季到，火辣辣，小孩子们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

　　教学反思:

　　随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们中班的婴儿都很喜欢水，但对危险却没啥概念，所以我设计了此次教学活动。此次教学活动主要是通过教师课件演示、婴儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使婴儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让中班的婴儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让婴儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是呢，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。

婴儿园防溺水安全教案 篇12

　　一、指导思想

　　根据宜秀区教育局下发的《宜秀教[ ]22号关于进一步强化学校安全工作的通知》要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。

　　二、领导机构

　　组长：姚胜龙

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动主题及目标

　　根据省教育厅文件精神，每年4月份的第1周作为全省中小学预防溺水教育活动周。

　　(一)主题：关爱生命、防止溺水

　　(二)目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，强化与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。

　　四、主要措施

　　(一)突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。要对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。

　　(二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时，要认真落实安全保卫制度，特别是节假日期间的值班保卫制度。

　　(三)强化宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造气氛，进一步增强师生的安全意识。

　　(四)围绕主题，开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：开展一次全学校性的安全教育报告会，出一期防溺水为主要内容的黑板报，举行一次主题班会活动，各校根据本校实际举办一项竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等)，召开一次家长会或印发致家长的一封信。

　　(五)建立安全防范标志。学校应当在校内池塘等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。各校要强化和所在村居委领导的联系，积极争取当地村居委会的支持，强化对所辖区域内河流、池塘、桥梁的管理，在事故多发地设立安全警示牌，充分发挥安全管理员的作用，强化防溺水的巡视。

婴儿园防溺水安全教案 篇13

　　一、活动主题

　　珍爱生命、预防溺水

　　二、活动时间

　　5月1日至10月31日

　　三、活动对象

　　全园教师、婴儿及家长。

　　四、组织领导：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、活动内容及措施

　　防溺水专项教育从5月-10月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，各年段要结合本年段实际，认真落实防溺水专项教育活动工作计划，有针对性地开展婴儿预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，要重点开展好以下活动：

　　1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防婴儿溺水事故献计献策。(4月28日教职工会议上传达文件精神)

　　2、防溺水作品征集活动。要充分发动家长，在家长中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动，并将征集到的优秀作品在婴儿园宣传栏等地方长期展示，以激励家长为预防溺水献计献策，同时提高家长的监督意识。(各班班主任负责落实)

　　3、组织一次专题教育活动。让婴儿讲讲自己婴儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动婴儿分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应怎样处置、怎样自救互救等。(5月10日开展，专题活动课件、视频等各班主任负责)。

婴儿园防溺水安全教案 篇14

　　活动目标：

　　1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。

　　2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。

　　活动准备：

　　故事《小猫落水》PPT课件

　　活动过程：

　　一、师幼谈话进入此次活动的主题。

　　——师：“小孩子们，现在是啥季节?(夏天)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干啥呢?(婴儿自由回答)

　　——师：“有一只小猫，到了夏季它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让婴儿自己猜测。)听完接下来的故事，你们就知道它怎样了。

　　二、教师出示PPT，讲述故事《小猫落水》。

　　1、教师讲述故事，引导婴儿仔细倾听故事。

　　——师：小猫很怕热，它去干啥了?(婴儿回答)

　　教师小结：小猫很怕热，它趁父亲母亲不注意，就跑到去河里抓鱼了。

　　——师：小猫为啥会落水呢?(婴儿回答)

　　教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。

　　——师：“小猫落水后是谁救了它?(婴儿回答)如果没有人救它会怎样?(婴儿回答)

　　教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。

　　——师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

　　2、教师引导婴儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。

　　三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

　　1、师总结：当没有大人在自己身边的时候，小孩子们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者发现别人掉进水里，要记得大声的叫救命，这样才会被岸上的人发现获得营救。

　　2、请小孩子说一说“如果看到有人掉到水里了，你会怎么做?”

婴儿园防溺水安全教案 篇15

　　现在是夏天，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小孩子喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏季天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，父亲母亲很伤心、老师也很伤心。

　　教学目标：

　　1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

　　2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

　　3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

　　4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　5、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

　　6、培养婴儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

　　教学过程：

　　一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

　　2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

　　7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流也急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的办法。

　　二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

　　2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

　　3、参强化体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

　　4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

　　5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

　　(二)、游泳前要做好准备活动。

　　1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏天天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

　　2、怎样准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

　　3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

　　4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

　　5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

　　(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

　　2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

　　3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

　　4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

　　(四)、游泳中的紧急情况及自救。

　　1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

　　2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围也无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

　　再次强调：不管发生啥样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫："我抽筋了，快来人呀!"(五)、溺水的急救1、发现溺水者怎样将其救上岸。

　　可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定："未成年不能参加抢险等危险性活动。"这也是我们学校为啥要强调学生去游泳要由家长带领。

　　2、怎样开展岸上急救(四步)(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

　　(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

　　(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的办法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

　　(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

　　三、小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。

　　教学反思：

　　教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是呢，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!

婴儿园防溺水安全教案 篇16

　　为进一步强化校园安全教育，保证学生生命安全，不断提高全学校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我校实际情况，开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。

　　一、强化领导，高度重视

　　学校成立以校长为组长的安全领导小组，把防溺水活动作为学校工作的重点来抓。召开防溺水主题会议，强化对教师的教育，提高教师的安全意识。同时，对校园和周边水域进行一次大排查，摸清水域情况，做到教育有的放矢。

　　二、完善制度，强化日常管理

　　建立切实有效的长效机制，对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究，不断完善学校防溺水安全制度和安全预案，探索制定适用性强的相关安全制度。同时，认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度，学生中途离校须由家长陪同，写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度，做到日日提醒，时时提醒。

　　三、开展各项活动，强化宣传

　　通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式，强化对学生的宣传教育，各班级召开以防溺水为主题的主题班会，提高教师、家长和学生的危险意识。同时，发放致家长一封信，要求家长对小孩要强化看护和监督，教育小孩不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。班主任要多与家长联系，建立家校联系机制，对于特殊小孩留守儿童要重点关注。

　　学校开展一系列“防溺水”教育宣传活动，即：上一堂预“防溺水”专题教育课;节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次“防溺水”知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和“防溺水”安全知识讲座;暑假放假前布置好“防溺水”安全教育平台作业。同时全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救办法。

　　四、强化外界联系，建立保障机制

　　与镇政府联系，在学校周边池塘、河流等水域，设立警示牌。与当地村委会联系，对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系，建立防溺水预警制度。

　　总之，防溺水工作必须落实到人，责任明确，各项工作要有效落实，真正发挥作用，切实保障广大师生的生命安全。

婴儿园防溺水安全教案 篇17

　　婴儿园的小孩子安全意识非常淡薄，预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我园婴儿防溺水安全教育工作，减少乃至避免溺水事故的发生，我园特制定本计划。

　　一、指导思想

　　坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥婴儿园的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安婴儿园，构建和谐社会作出应有的努力。

　　二、活动目标

　　通过预防溺水教育宣传，进一步增强婴儿及家长的安全意识，进一步完善婴儿园预防溺水教育的各项制度，提高婴儿园安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证婴儿园的教育教学工作健康有序的开展。

　　三、组织建设

　　领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、具体措施

　　1、利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的气氛。

　　2、利用每天5分钟安全教育的机会，宣传防溺水教育。用附近、身边的'例子告诉婴儿：生命只有一次，如果死了，就见不到母亲，不能和小孩子玩了。

　　3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解附近的危险地带、池塘、小河，掉下去是非常危险的。讨论怎样能避免溺水现象的发生：没有父母的陪同下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声呼救。

　　4、召开家长会，以及利用家长接送婴儿时间，向家长宣传防溺水知识，让家长配合婴儿园做好防溺水安全管理工作。

　　5、让家长和婴儿都参与到防溺水活动中来，互相提醒，互相监督发现有婴儿到河边玩水，马上制止并通知监护人或婴儿园。

　　安全工作是婴儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对婴儿的安全教育，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好婴儿离园时与家长的交接工作，避免出现婴儿管理上的空档。只要婴儿园和家长配合好，一定能减少甚至杜绝婴儿溺水现象的发生。

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