优质课教案 a段：1 -12小节 在胸前两次手再到右侧转动两次手腕； 13-15小节 拍击自己胸口； 16小节 在歌词“酸”字的地方双手在胸前向前推出； 间奏： 双手在胸前做火车咕噜转动作 b段：17-18小节 双手在嘴吧旁边做吃东西动作两拍一次； 19小节 双手在耳朵两侧做转手腕动作两拍一次； 20-21小节 歌词“应当”动作一一双手在胸前做一拍一次； 歌词“不应当”动作一—双手由胸前向外推出一拍一次。 游戏玩法建议 1、a段部分：领头人做动作在圈外随乐走动找朋友，其它幼儿坐在圈上边唱边学相应的动作。 2、间奏部分：玩追逃游戏，先抢到椅子为赢，没有抢到椅子的幼儿进入圈中做小狐狸。 3、b段部分：玩逗狐狸游戏，没抢到椅子的幼儿做狐狸，其它幼儿做逗狐狸的人。 二、教学活动建议 【活动目标】 1、练习手腕转动的动作；在酸字的地方拍击朋友的肩膀；合拍的念儿歌及做动作。 2、现a段拍手、转手腕的动作模式，尝试替换a段拍手的动作。 3、胆的大声表现呼应片段；正确的对待输赢；积极的分享解决问题的策略。 【活动过程】 1、学狐狸跳舞，完整感知音乐。 (l)跟狐狸跳舞，学做动作。 (2)澄清动作，理解歌词。 (3)观察变化，创编动作。 2、逗逗小狐狸，创编b段动怍。 (l)创编逗狐狸动作。 (2)分角色表演b段。 3、玩领头人游戏，感知游戏模式。 (l)教师做狐狸，示范游戏玩法。 (2)幼儿做狐狸，熟悉游戏规则。 4、增加领 头人任务，替换动作。 5、讨论：有什么办法让狐狸吃到葡萄呢？ 三、友情提示1、在幼儿游戏熟悉了音乐和玩法后，教师可以逐步让幼儿替换动作。如：先替换一个动作，把a段的拍手的动作替换成狐狸走路的动作，再替换两个动作……这样逐步替换，直到幼儿可能把原来预设的动作根据歌词内容全部替换掉，变成孩子自己的作品2、活动延伸：可让幼儿在活动后将自己想到的帮狐狸摘葡萄方法画下来跟朋友分享。
推荐站内搜索：查自考成绩、我长大了》、70周年阅兵仪式观后感1000字、四川省教师资格证报名入口、一个星期的总结周记、2013年成人高考考试时间、公务员报名入口官网、四六级考试时间12月、小荷叶作文网、2013年成人高考时间、
版权声明：本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称：大班歌唱游戏《酸酸葡萄》优质课教案
文章链接：
https://678999.cn/169486.html
本站资源仅供个人学习交流，请于下载后24小时内删除，不允许用于商业用途，否则法律问题自行承担。
大班歌唱游戏《酸酸葡萄》优质课教案
