主题探究活动：美丽的太阳光（科学）（大班）主题探究活动：美丽的太阳光（科学）（大班）
第一课时：实验、记录 活动目标： 1、 通过自主的探索、观察，发现太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。 2、 学习探索发现太阳光颜色的办法：如借助吹肥皂泡、多棱面小球、CD光碟背面、透明薄膜折射等，激发婴儿探索大自然奥秘的兴趣。 3、 初步尝试记录实验结果，通过有层次的记录培养婴儿完整、系统、慎密的思维方式。 活动准备： 实验用品：肥皂泡、多棱面小球、CD光碟、透明薄膜若干。 记录：记录表《美丽的太阳光》；含赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫彩色笔4组； 活动过程： 一、发现问题，激发婴儿探究的欲望： 师：太阳光是啥颜色的？（赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫） 你是怎么样发现的？（肥皂泡、玻璃杯等） 教师引导婴儿探索、发现：想一想还有啥其它的办法可以看到太阳光的颜色呢？让我们一起来发现太阳光的颜色吧！ 二、解决问题（发现问题的解决办法，培养婴儿的观察、记录能力。） 1、小组活动前的准备：（交代常规、办法） （1）出示、简介各种实验用品：肥皂泡、多棱面小球、CD光碟、透明薄膜若干，请小孩们用这些物品进行实验，观察太阳光的颜色。 （2）分组：将婴儿分为5组，教导小孩学会与同伴合作，培养团队精神。 （3）交代记录办法：教导婴儿正确的记录办法。 2、小组活动：（实验、观察、记录） （1） 观察太阳光的颜色：各小组拿取实验用品，分组观察太阳光的颜色。 （2） 记录表格《美丽的太阳光》：将发现的问题、解决问题的办法、实验的结论记录在表格中。（培养婴儿记录的能力和完整、系统、慎密的思维方式。） 三、结束活动： 记录完毕后，每组婴儿将实验用品、记录用具整理后交给老师。 将各组的记录表展示在黑板上，下一课时分享。 主题探究活动：美丽的太阳光（科学）（大一班） ——第二课时：分享、交流记录表推荐站内搜索：博益网自考报名、保险代理人考试题库、四川人事考试网、湖北专升本报名时间、公务员报名入口官网、我的故事作文600字、窗作文、贵州高考成绩查询入口网站、陕西高考试题答案、2015成人高考成绩查询、
