七年级科学光和颜色

1.4   光和颜色（2）教学目标1、  通过观察了解太阳光的组成，知道白光是复色光2、  了解光的三原色是：红、蓝、绿及三原色的组合后的颜色3、  了解颜料的三原色：红、黄、蓝4、  知道看不见的光：紫外光和红外光5、  知道不透明物体的颜色和透明物体的颜色的成因重点难点1、  点：白光是复合光，三标棱镜对白光的折射作用，物体颜色的成因 2、  点：理解白光的色散现象及规律；不透明物体的颜色的成因和透明物体颜色的成因 课程资源的准备与开发1、  教师准备：幻灯机、蜡烛、电灯、三张玻璃纸（红、绿、蓝）、颜料工具一套、太阳能小电扇、电视摇控器一个。2、  学生准备：三棱镜、平面镜、肥皂泡泡盒，（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容） 太阳能计算器、光盘、颜料工具一盒、每组同学做一幅太阳镜：红、黄、绿、蓝。3、  课前做好用平面镜分解太阳光的实验。[准备引入]打开窗帘让学生判断射入的光是啥颜色的？[课题揭示]小游戏：让学生玩用肥皂水吹泡泡的游戏。同时观察吹出来的泡泡表示是啥颜色？展示图片：彩虹图片演示：让一位学生上台用三棱镜将太阳光反射到白墙上，并观察白墙上光的颜色。找一找墙上出现了几种颜色？[新课展开]一、光的色散提问：白色的太阳光，经过三棱镜和肥皂泡后，为啥会出现七色色呢？经过三棱镜后也出现了七种颜色，说明白光是单色光吗？这是一种啥现象呢？讲述：白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为光的色散，是由英国物理学家牛顿首先发现的生活中的哪个现象就是光的色散现象？——彩虹观察：让学生用放大镜观察电视屏幕上的颜色。能看到几种颜色。太阳光的组成——太阳光是一种复合光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，（注意与生活中说的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫）不同。

二、光的三原色——红、绿、蓝讲述：电视屏幕上只能观察到三种颜色：红、绿、蓝。但是呢我们却能看到更多的七色。这是怎么回事呢？动画演示：光的三原色及二色、三色的混合色。红、蓝——品红色      红、绿——黄色       绿蓝——青色     红、绿、蓝——白色三、色光的混合与颜料的混合光有红、绿、蓝三种色光，颜料盒里也有红、绿、蓝三种颜料，把他们混合会怎么样？小组实验：每个同学作一个混合实验：红、绿——红、蓝——     绿、蓝——       红、绿、蓝——与色光的混合结果一样吗？颜料的三原色——红、黄、蓝。课件演示：颜料三原色的混合结果。四、看不见的光演示：用摇控器转换电脑，让学生思考，摇控器是啥实验转换的？问：你看到红外线了吗？它确实存在吗？回忆：耳能听到所有频率的声音吗？20——xx0hz讲述：人的眼能看到光也是有一定范围的。

资料：红光外侧存在一种人眼看不见的光，这种光具有明显的热效应，经过大量的资料证明，这就是红外线。问：你知道验钞机是利用啥原理的？举例说明：请你再举出一些有关紫外光的例子。紫外线——在紫外光以外还有一种看不见的光。讨论：你知道红外线与紫外线哪能些应用吗？共2页，当前第1页12

七年级科学光和颜色

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