大班音乐：我是草原小牧民大班音乐：我是草原小牧民
教学内容音乐：我是草原小牧民重点难点 感受蒙古族舞蹈的特点 学习几个基本动作 教学目标1.感受蒙古族舞蹈的旋律及奔放、欢快的特点。2.体验学习民族舞蹈的乐趣。组织形式集体教学准备儿童经验基础 婴儿在电视上看到过环境准备录音机、磁带过程与策略一、听音乐进活动室。二、律动。三、欣赏蒙古舞音乐。1.播放音乐数遍2.分组创编动作，教师及时提炼动作。3.教师示范骑马和摔跤动作，婴儿模仿。四、学跳跑马步。1.教师示范跑马步。2.婴儿跟学。3.全体婴儿练习五、完整示范动作。1.教师完整示范表演，婴儿跟学。2.婴儿分组、男女跟学蒙古舞。 有 效 语 言 设 计1.听这段音乐有啥感觉？2.蒙古族人好像在大草原上干啥？3.你喜欢蒙古舞的哪个动作？ 环境辅助蒙古人的图片若干推荐站内搜索：事业编制考试试题、日记文章、国家执业药师考试网、湖北成人高考成绩查询、1～6年级一等奖手抄报、我不想长大 作文、高考试题库、黄河科技大学分数线、广东省学位英语成绩查询、2015国考行测答案
