基础练习:仰卧悬垂举腿基础练习:仰卧悬垂举腿
基础练习 教学目标：（水平二）1、通过悬垂举腿的练习让学生腹部力量有一定提高。2、通过各种练习，增强学生活动的交往、合作、和创新能力。3、提高学生对篮球的熟悉度和晕球的基本技术。学习内容：仰卧悬垂举腿 游戏运球接力学习过程：一、酝酿情绪，激发兴趣阶段教师活动：检查学生服装，组织整队运用运球接力游戏激励学生发扬合作学习的精神。学生活动：积极整队，在教师的带领下进行热身练习，明确课的任务二、 创造性学习阶段学习内容： 仰卧悬垂举腿教师活动：教师做讲解和示范启发学生的思维，激励学生用各种姿势来练习，巡回指导，参与学生活动，鼓励创造性动作的同学和小组，帮助学习有困难的小组引导学生有选择地进行练习组织学生进行指定场地进行小组间的比赛，评议学生比赛情况，奖励优胜学生活动：几个同学一组，自己改进来势教的动作 参与表演并评选优秀创作动作积极评选优秀创作奖勇于参加比赛，挑战比自己强的对手组织：个组在自己的垫子上练习 三、运球接力游戏教师活动：讲解游戏规则，并做出示范巡视学生活动并参与到中间与学生共同游戏，对学习有困难的学生给予帮助组织比赛，鼓励学生积极参与，大胆展示自己并向高手挑战评议比赛及创作，发奖学生活动：积极参与游戏与同伴能相互合作，达到组快的组取的优胜积极参与表演，大胆展示自我创新动作，并能学习他人好的动作努力拼搏力争在比赛中取得好成绩，敢于向高手挑战组织：分散练习，集中比赛四、稳定情绪，恢复身心教师活动：为优胜小组颁奖引导学生交流对本课学习的感受学生活动：为小组的胜利欢呼积极交流自己的感受明确课后作业，归还器材组织：围绕教师自由站位场地器材：学生一人一张垫子 篮球5个推荐站内搜索：国庆周记400字左右、中级经济师考试时间、身边的雷锋作文、秋游日记、永远跟党走演讲稿、国家公务员考试网、会计电算化考试题库、考研什么时候报名、陕西省自考成绩查询、火烧云作文、
