2019年秋期八二班数学学科第一学月考试质量分析

• 学生成绩分析

本次考试平均分86分；24人及格，及格率70%；18人优秀，优秀率53%；特优12人，特优率35%，3人过差。这次考试试题相对比较容易，重点考查基础知识，考查能力题目并不多。由学生得分情况来看，低分人数较多，特秀人数较少，说明学生对基础知识掌握很不扎实。

存在的问题

教师的教学中存在的问题：

教师没有对有希望的特优生把握准确，对他们要求不严格，导致好几个有希望的特优生在基础题上丢分。

数学本身比较枯燥，学生学起来兴趣不高，教师也没有花精力研究如何调动学生的积极性，让学生主动学习。

课堂管理不到位，导致部分学生在课堂上跑神，听课效率差。

对临界生的关注度不够，没有及时了解这些学生对知识点的掌握情况，导致他们学习的一知半解。

改进措施

要在提高特优率和优秀率上下功率，对待他们要让他们多见题多练题，并且培养他们善于思考问题的习惯。

对于有希望及格的和处在及格边缘的学生狠抓基础，并且多鼓励他们。

培养学生良好的学习习惯和答题规范的习惯。

多关注后进生，做好他们的思想工作，转变他们的学习态度。

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