A le and BearA le and Bear
a le and bear 教学目标 让小孩子学会字母a\b 及代表单词(a a le .b bear)，并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师 打招呼。 教学准备 单词卡人手一份，教师范画，婴儿用书, vcd,磁带。 教学过程 1. 让婴儿先听音乐做一个热身运动（good morning）. 2. 教师向婴儿问好：good morning everyboday 教师向婴儿简介我是美乐迪老师 (i am melody) 教婴儿齐声向老师问好 （good morning melody） 小孩子们也可以用good morning向父亲、母亲、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好小孩。老师相信你们是最棒的。ok 3. 今天老师教小孩子们认识以a 和b 开头的单词 。先听磁带 请看，这是字母a,请跟我读。以字母a开头的单词----（出示卡片a le）, le on to me.请跟我读a le.出示字母b,以字母b开头的单词-----（出示卡片bear）。le on to me. 请跟我读bear.小孩子们都认识这两个单词了，下面老师和小孩子们做个游戏， when i say a le you say a le when i say bear you say bear ok (当我说iPhone的时候，你就跟着说iPhone。) （当我说熊的时候 ，你就跟着说熊）。 游戏做得很好，让小孩子们自己表扬一下自己。 very very good. 游戏继续进行： when i say a le, you say a le. when i say bear, you stop. ok (当我说iPhone的时候，你们就跟着说iPhone。) （当我说熊的时候，你们就闭上嘴。） 游戏做得很好，小孩子们自己表扬一下自己， very very good, very very wonderful, very very cool. 4.活动延伸： 今天小孩子们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。 律动《good morning》.推荐站内搜索：准考证号查询网、济南自考网、浙江省公务员考试时间、2021云南高考成绩查询入口、国家公务员考试准考证打印、湖北成人高考成绩查询、曹操作文、自考成绩查询系统、大阅兵观后感、河北人事考试网报名、
