2021年师德师风建设年工作方案

为持续加强我校教师队伍师德师风建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的责任感和使命感，根据《中共XX省委XX省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和市教育局关于印发《2021年XX市“师德师风建设年”实施方案》的通知有关要求，加强和改进新时代师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实习近平总书记在全国、全省全市教育大会精神。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师素质的第一标准。坚持党建引领，全面加强党对师德师风建设的领导，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。推动师德师风建设制度化、规范化、常态化，引导全体教师满怀教书育人、启智求真的教育理想，保持学生为本、诲人不倦的育人情怀，彰显修身立德、弘文励志的师表风范，不断提高教师队伍的政治素质、师德修养和专业素养，激励广大教师努力成为“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供保障。

二、工作目标

通过开展一系列师德教育活动，切实提高教师的思想政治素质，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。提高政治站位，坚定职业信仰。贯彻落实《教师职业道德规范》，教育广大教师提高职业道德水平，规范教师依法执教、廉洁从教行为，引导教师爱岗敬业，为人师表，模范遵守社会公德，树立良好社会形象，防止教师队伍中出现“微腐败”现象。强化师德考评，进一步完善教师考核评价体系和师德监督管理体系，持续规范教师行为。营造尊师重教的社会氛围，弘扬尊师重教的社会风尚，引导全社会关注、关心、关爱教师，切实维护教师合法权益，让广大教师享有应有的社会声望，安心从教、热心从教。

三、工作任务

(一)全面开展系列学习活动。

1.认真学习教育法规。以“七五”普法末期验收为契机，组织全体教师深入学习《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则》《中国共产党纪律处分条例》等法律法规和市教育局关于《中小学师德“十条红线”》、《违反师德师风的主要行为表现》、《XX市教育局加强师德师风建设》《中华人民共和国教育法)》等法律法规文件，进一步提高广大教师的职业道德水平，牢固树立依法治教意识，规范职业行为。

2.认真学习系列讲话。健全教师理论学习制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，使广大教师学懂弄通、入脑入心。通过开展业务学习、主题研讨、校园广播、板报墙报、网络信息、专题培训等方式，进一步激发广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性，进一步推动学校各项工作开拓创新、勇创佳绩，提升教师师德素养，树立教师良好形象。

(二)全面开展系列主题活动。

1.开展演讲比赛。结合庆祝建党100周年，在5月上旬组织全校教师以“师魂映党旗”为主题开展主题演讲比赛。以自己或身边的师德先进典型为题材，弘扬社会主义核心价值观，发挥优秀教师、师德楷模的模范带头作用，宣传优秀教师的先进事迹，传播教育正能量。让广大教师更深切地理解党的十九大精神，进一步树立坚定的教育信念，激励广大教师弘扬高尚师德，增强专业素质，努力塑造一支政治思想素质高、师德高尚的新时代教师队伍。

2.开展“廉洁从教三个一活动”。一是签订一份承诺书。组织全体教职工集体签订廉洁从教承诺书，以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点，并主动接受学生、家长和社会的监督。二是写一篇心得体会文章。学校紧密围绕廉洁从教主题，组织 教师写一篇心得体会，并以年级组、教研组为单位开展集中交流活动。三是发一条廉政短信。学校在教师节、中秋、国庆节等关键时间节点，给教师发送廉政短信，提醒广大教职工自觉遵守廉政相关规定，营造风清气正的校园环境。

3.开展集中教育。继续组织暑期师德师风建设集中教育活动，对全校教职工进行思想教育培训。加强师德师风正面典型宣讲和反面典型案例教育，从思想上教育和警醒教师防微杜渐，不踩“红线”。使广大教师自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，争当新时代“四有好老师”。

4．倡树师德典型。挖掘优秀师德典型，恰当运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段，用身边人身边事讲好师德故事，充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。

5．开展警示教育。开展警示教育，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。每学期至少组织开展一次师德宣誓和师德师风案例警示教育活动，引导教师防微杜渐，知敬畏、守底线、不踩“红线”，自觉匡正从教行为。建立师德师风问题处理在一定范围内通报整改制度并实施；组织开展师德典型事迹、师德师风建设创新案例和教师针对家长、学生应语忌语征集活动，并将征集到的应语忌语归纳整理付诸实施；重要时间节点（元旦、春节、端午、清明、中秋、国庆、寒暑假等）对师德师风建设作出安排。

6.组织教师节活动。开展第37个教师节庆祝活动，评选一批年度优秀教师，激发新教师的职业荣誉感和使命感。组织优秀教师座谈会，全方位弘扬宣传优秀教师先进事迹。组织走访慰问退休老教师和生活困难教师，让他们感受到组织的关爱和温暖

（三）深入自查，检视问题。

1.加强师德师风培训，暑期师德师风集中教育培训把习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个自信”纳入教师培训必修内容。

2.充分发挥奖惩的教育、激励效应,开展“教书育人楷模”、“优秀青年教师”、“年度优秀教师”等评选活动，大力表彰师德先进典型，弘扬他们爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的高尚品质，努力形成人人争做师德模范、个个争先创优的良好风气。

3.大力开展师德师风专题论坛活动。由学校党总支牵头，组织一次师德师风专题论坛，每个教研组选派一名代表进行论坛发言，全体教职工沐浴一次师德师风教育甘霖，自觉接受一次精神洗礼，增强遵守师德规范的意识。

4.开展“师德教育月活动”。围绕“尊师重道，敬学守礼”主题，通过班会、观看视频、组织学生诵读有关我国优秀传统师道文化的名家名篇，推进尊师文化进课堂、进校园，因校制宜开展新学期“尊师第一课”教育活动。每个年级组都要开展一次座谈会、家长会、意见征询，查找出在学校管理、师德师风、课堂教学、学校制度、后勤服务等方面存在的问题，并建立问题台账。

5.在学校教师中开展新教师入职宣誓、老教师重温誓词活动。

6.开展中午、下午放学后教室、教师办室是否存在违规辅导学生检查，检查学生书包，是否存在违规征订教辅材料问题

（四）自查自纠，整改落实，提炼总结。

1.开展2021年“师德师风建设年”专项自查活动。要坚持边改边查、边查边改、即知即改的原则，逐人开展自查活动，反思自己的执教行为，力求找准查实，并认真剖析问题根源，找准问题症结，制订整改措施，加强自我整改，树立风清气正的教书育人环境。签订禁止教师有偿家教、禁止体罚及变相体罚学生等承诺书。

2.开展师德优秀工作案例评选，探索加强师德建设的新方法、新举措，提炼总结好经验、好做法。

3通过电话访问或微信小程序、网络问卷等方式，开展师德师风建设情况抽样调查。

（五）完善师德考核和监督管理体系。

1．严把外聘教师招聘关。对外聘教师的思想政治和师德师风等情况进行认真考察，对思政、道德表现不好的应聘人员不予录用。

2．完善师德考核体系。建立健全学校、教师、学生、家长和社会“五位一体”的师德师风评价机制，全面客观评价教师的师德表现，并将评价结果记入教师成长档案。强化师德考核结果运用，实行教师评优、职称评聘、绩效考核等重大事项师德师风前置，师德考核不优秀的年度考核不得定为优秀等次；师德考核不合格的年度考核不得定为合格以上等次，并取消在职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格。

3．畅通监督管理渠道。定期开展师德失范行为自查工作，建立健全师德师风监督举报机制，畅通举报渠道，面向社会公开县、校举报电话，设立举报信箱和网上举报平台，依法接受社会监督。

4．惩处师德违规行为。结合自身实际，广泛宣传XX市教育局《中小学师德“十条红线”》和《违反师德师风的主要行为表现》列举的内容，进一步健全教师违反师德行为惩处制度，对二个文件中的失范行为等师德问题，要严肃查处，及时纠正。建立师德师风研判和重大事项快速反应机制，及时掌握师德师风信息动态，发现并纠正不良倾向和问题，对影响较大的突发师德师风违规事件，要从快从严查处，并及时与宣传部门和新闻媒体加强沟通，确保应急处置工作有力、有序、有效开展。将师德师风建设作为重要内容纳入教育综合督导评估体系。

（六）营造尊师重教社会氛围。

1．开展教师关爱活动。主动关心教师工作生活情况，积极在妇女节、青年节、教师节、重阳节等节日开展健康有益的关爱教职工活动；要主动为广大教师搭建发展的平台，不断激发教师工作热情。

2．开展尊师教育。因校制宜开展尊师教育活动，进一步推进家校合育，加强青少年学生思想道德建设，厚植校园师道文化。要充分利用微博、微信、微视频等新媒体形式，加大尊师教育宣传力度，营造尊师氛围。协调各部门依法维护教师合法权益，打击损害教师和教育形象的不法行为。

四、工作要求

1.加强组织领导。学校成立以校长XXX、书记XXX为组长，其他班子成员为副组长的师德师风建设工作领导小组。工作小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，各部门负责人为成员，负责2021年“师德师风建设年”的组织、检查、综合、协调、督促、指导、宣传等工作。

2.坚持政治统领。学校要将师德师风建设与党建工作有机融合，以市教育局党组下发的《以党建引领切实加强中小学校师德师风建设任务清单》为指导，充分发挥学校党支部对教师的教育管理监督和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以党的政治建设为统领，强化发挥党员骨干教师先锋模范作用。

3.设立纠察热线。设立开展“师德师风建设年”工作纠察热线（0731-897654321），积极受理家长和社会的投诉和举报。

XXXXXX学校

2021年5月

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