中班社会：和大树做朋友

活动目标1.知道不同种类树的名称，愿意和大树做朋友。2.激发婴儿爱护树木、保护环境的意识。活动准备：各种树的图片若干张、小篮子、小公园、活动过程：一、导入活动。1.师：小孩们，今天，老师带来了一些小客人，瞧，他们是谁呀？2.出示松树、银杏树、梧桐树等几种种类的树的图片提问：你们认识这些树吗？他们的名字是啥？（婴儿根据图片，尝试说出树的名称）二、基本活动。1.提问：你都知道大树哪些本领呢？它可以用来做啥？2.通过谈话、观看视频等形式，简介树木对人体的作用：①光合作用（遮挡阳光，给人们一片温馨的绿荫）；②药用（可制作药材）；③食用（有的果树生长水果给人们吃）；④对环境的影响（净化空气，释放氧气，绿化环境等）。3.提问：树木有这么多的本领，我们应该怎么做？（婴儿回答教师的提问，知道要学会保护树木。）4.教师根据婴儿发言的情况小结并补充。三、结束活动。1.带领婴儿到小公园散步，认识不同种类的树木。2.引导婴儿捡树叶，并按照树叶的种类分类，知道树叶的名称。师：秋季到了，树叶宝贝都离开的母亲。我们一起帮助他们去找母亲，好吗？四、延伸活动：引导婴儿利用树叶进行贴画。

推荐站内搜索：榜样心得体会、感悟人生的经典句子、佛山职业技术学院录取分数线、记一件难忘的事作文四川高考成绩查询、这就是我作文600字、江西教师资格证成绩查询拜年作文400字左右、银行从业资格考试试题、教师资格证2021上半年笔试考试时间、