课 题
圆的认识(二)
教学
目标
1、巩固圆的认识。
2会用圆规画圆。
3、正确解答相关习题。
教
材
分
析
重点
正确解答相关习题。难点
圆的知识的巩固和提高及空间观念的发展。教具
教学圆规
电化教具
课件
教学过程:一、温馨回忆:
1、我们认识了圆,这节课先来个温馨回忆,我们都学了哪些知识?2、让学生自由发言,师归纳板书出来。
圆的画法圆的半径和直径以及他们的关系
圆在生活中的应用以及优越性圆的对称性
利用圆设计美丽图案二、我们认识了圆,还要会应用我们学习的知识解决问题
教案 height=259 alt=北师大版6年级数学第11册第1单元(圆的认识2)教案教案 height=173 alt=北师大版6年级数学第11册第1单元(圆的认识2)教案
教案 height=360 alt=北师大版6年级数学第11册第1单元(圆的认识2)教案
六、作业
1、教材第7---8页练一练2、试用我们学过的图形设计一幅漂亮的图案
板
书
设
计
圆的认识(二)
(1) 圆的画法 定长(r)定点(o) 圆规(2) 圆的半径和直径以及他们的关系 在同圆或等圆中 无数条
d=2r r= 教案 height=41 alt=北师大版6年级数学第11册第1单元(圆的认识2)教案(3)圆在生活中的应用以及优越性
(4)圆的对称性 无数条 每条直径都是(5)利用圆设计美丽图案
教
学
后
记
巩固画圆的知识。
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