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今天我听了卜老师的一节课,我明显感觉到了小班和大班的区别:小班中,老师的语言一定要准确,孩子的语言不一定强调准确;大班老师的语言准确,孩子的语言也要准确,力求完整。  &n(各种工作总结、计划、报告、作文模板,尽在一路高升范文网)bsp;  卜老师给我印象很深的地方在于:她能尊重孩子,关注每一个幼儿。在上课的时候,卜老师提出了一个问题:怎样区分大于号和小于号?针对老师的板演,有个孩子说:“大于号和小于号不能一起去,它们该打架了。”有的孩子提出:“要轮流去。”乍一看,这跟老师的提问没有任何关系。卜老师却追问道:“怎么轮流去?这样换行不行?”随即就把大于号换成了小于号。孩子们赶紧说:“不行。”“那该怎样区分它们?”多么巧妙的处理啊!既没有让孩子的自尊心受到伤害,又把孩子引到正题上来了。

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