(1)引言 孔子说：“学而不思则罔。”可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。 所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。 (2)事实论据 “大陆漂移说”的提出 著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮：“这两个大陆原来可能是一个。” 后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。 后来科学的新发现，进一步证明了他的学说。 维勒的后悔 德国19世纪化学家维勒，是一位在科学上有成就的科学家，他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次，他在研究矿石时，发现了一种化学物质，他没有深入思考，武断地断定它是金属铬。不久，瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物，他没有轻易放过，而进行了深入的思考研究，终于发现这种金属是钒。 维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。 (3)理论论据 不深思则不能造其学。 宋•程颢、程颐《二程全书•粹言•论学》 思索，譬如穿井不懈，便得清水。 宋•朱熹〈朱子语类辑略〉 致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。 宋•程颢、程颐《二程全书•河南程氏遗书》 旧书不厌百回读，熟读深思理自知。 谢觉哉《杂文选》 于不疑处有疑，方是进。 清•张伯行《学规类编》 讯问者智之本，思虑者智之道。 汉•刘向《说苑•建本》 学而不思则罔，思而不学则殆。 《论语•为政》 学而善思，然后可与适道。 宋•程颢、程颐《二程集•畅潜道录》 学非碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。 清•程颢、程颐《二程全书》 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。 [德]普朗克 发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。 [美]爱因斯坦 思考是行为的种子。 [美]爱默生 一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。 [美]爱迪生 我能成为一个科学家，最主要的是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和收集事实上的勤勉。 [英]达尔文 思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。 [英]牛顿 思索使人伟大。 [法]巴斯卡 通过空间，宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没，而我则通过思想把宇宙攫住。 [法]巴斯卡 思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。 老舍 思索吧，思索能引人入胜。 [俄]车尔尼雪夫斯基 不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。 宋•晁说之 一颗好脑袋，强于一千只有力的手。 英国谚语 慎而思之，勤而行之。 唐•白居易
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