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2021婴儿园元宵节亲子活动方案

【概述】2021婴儿园元宵节亲子活动方案为本站 的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

元宵节是我国传统的重要节日之一,也称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春季,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。下面是小编为大家整理的2021婴儿园元宵节亲子活动方案,供大家参考!

2021婴儿园元宵节亲子活动方案1

一、活动主题:

良辰美景共赏,佳节游园齐乐

二、活动目标:

1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师

2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、x老师、曹老师)

6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:王莎莎

8、米奇扮演:刘菲

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小孩子跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和小孩,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者小孩发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:父亲母亲在规定时间内,用提灯杆在指定线路往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝贝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

2021婴儿园元宵节亲子活动方案2

一.设计思路

元宵节是我国传统的重要节日之一,也称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春季,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使婴儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让婴儿自制灯笼、做元宵,听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体,充分地让婴儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二.活动目标

1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.感受与家长、老师、小孩子一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

三.活动准备

1.元宵节来历及习俗的视频

2.婴儿自带花灯和小零食

3.做灯笼所需材料:红色手工纸、固体胶等。

四.活动流程

上午活动:

9:00——9:30 简介元宵节的来历及习俗、分享交换食物

9:30——10:00 制作元宵灯笼

10:00——10:30 操场上观赏、玩耍花灯

下午活动:

2:30——3:00 品尝元宵

2021婴儿园元宵节亲子活动方案3

活动目标:

知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏

2、锣鼓音乐伴奏带

活动重点:

婴儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。

活动难点:

婴儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。

活动过程:

1、讲讲元宵节。

(1)引导婴儿讲述:我知道的元宵节。

(2)教师在婴儿讲述的基础上,进一步简介元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。

2、做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)教师简介做元宵的材料,并示范制作办法。

①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

②最后放在手心里搓圆即成。

(3)婴儿分组制作,教师重点指导婴儿掌握两人合作滚米粉的技能。

(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。婴儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

3、玩花灯。

(1)婴儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,简介自己所拿的花灯的名称及主要特点,

(2)婴儿在音乐声中,提灯玩耍。

4、品尝小元宵。

鼓励婴儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

2021婴儿园元宵节亲子活动方案4

活动目的:

1、激发婴儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导婴儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;

在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导婴儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动准备:

1、做 元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、婴儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

活动过程:

一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和婴儿站立在前面)尊敬的各位小孩子们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,小孩们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

二、(小孩子们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)小孩们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小孩子,下面老师就来考考你们,哪位小孩子知道元宵节在啥时候?(正月十五)元宵节人们有啥习俗?(吃元宵、打灯笼等)小孩子们真聪明!老师补充材料:元宵的来历

三、小孩子们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是啥?你知道它是用啥材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)小孩们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是啥形状的?我们怎么把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的办法、把元宵包好后放在手里团)小孩子们真聪明,我们现在就开始做元宵。

五、小孩子们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

婴儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

六、婴儿展示自己的作品。

现在,小孩子们都已经做完了,我们看看谁做的也快也好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小孩子吃自己的元宵。老师统计好个数,给小孩子煮元宵。(老师动员做的多的小孩子让给做的少的小孩子。)

七、煮元宵、吃元宵。

小孩子们仔细观察,看元宵在煮熟前后有啥变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小孩子们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天,小孩子们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎么去做元宵。小孩子们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

此次活动到此结束。祝大家元宵节快乐。

2021婴儿园元宵节亲子活动方案5

设计意图:

元宵是中华民族的传统节日,为了让婴儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。

一、主题目标:

1.知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。

2.鼓励婴儿与家长一起动手搓元宵,培养婴儿的动手能力。

3.通过举办亲子活动,

加深家园情、师生情、亲子情。

二 活动地点:本班

三、活动准备:

1.邀请小孩子家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。

2.餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。

3.元宵材料

4.家长在家制作好的好吃的一份。

5.《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;

6.元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。

7.场地灯笼、灯谜布置

四、活动流程及内容安排

(1)老师接待婴儿,家长

(2)组织好婴儿并准备对家长进行示范教学活动。

(一)激发兴趣,导入主题。

教师播放歌曲《元宵节》,告诉婴儿元宵节要来到了。

——教师提问:你们知道这首歌唱了啥吗?(婴儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小孩子你们知道元宵是几月几日?

——婴儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。

(二)向婴儿简介元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。

1.教师讲述故事、播放ppt并提问问题

—-元宵节是怎样来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小孩子们真聪明!

2.引导婴儿交流以往是怎么过元宵的?

——教师提问:宝贝,你们觉得过元宵最开心的是啥事呀?

——婴儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)

——教师:刚刚小孩子说了这么多,那我们共同阅读大家是怎样过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导婴儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)

(三)婴儿与家长们一起动手制作元宵

——教师:宝贝们,你们知道元宵是啥样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做美食元宵吧。

——师:瞧,这个汤圆粉怎样是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是啥味道的?(婴儿自由回答)

(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)

1.教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。

提醒家长与婴儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。

2.家长婴儿操作,教师巡回指导。

(配背景音乐《卖汤圆》)提醒婴儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

(四)赏花灯、猜灯谜

1.元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小孩子们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。

2.引导婴儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为啥?花灯美在哪儿?

3.教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。

4.在听到广播通知时,所有的家长和小孩子一起回到班级来继续参加我们的好吃的节。

(五)班级好吃的节

1.家长才艺展示

师:今天我们的家长们还给我们带来了很多好吃的,现在就让我们一起请___家庭简介下他们准备的好吃的吧……

2.提醒婴儿:好吃的分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。

活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。

3.盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。

4.播放《元宵节》歌曲、进行好吃的享用。

5.元宵煮好后,请小孩们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。

五、结束部分

合影留念,教师和婴儿一起收拾教室,结束活动。

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