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第四单元《我们的身体》复习提纲

第四单元《我们的身体》复习提纲

1、从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。身体能够做很多工作,而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。2、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。3、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活。4、我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每 分钟呼吸的次数也会增加。5、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也平时多。6、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。7、伴随着身体运动量的增加,人需要更锪氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。8、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。食物被食管运输到胃里,在胃里被进一步磨碎和分解的,在小肠被吸收。9、口腔是食物消化开始的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类,可分为门齿(8个)、犬齿(4个)、臼齿(20个)10、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。11、经常运动,心脏会变得强壮。肺活量增大,能为身体提供更充足的氧气。12、 如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。13、如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。14、消化食物时,也会消耗氧气的。15、 人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。16、 人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。17、人体的每个消化器官都在各自的功能,都需要我们爱护。18、我们完成肢体运动,需要骨骼、关节、和肌肉协同工作。19、人的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜。1、物体的冷热程度叫(温度)。2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。3、一般情况下,人体的温度是(37℃),水烧开时的温度是(100℃),冰水混合物的温度是(0℃)。4、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。5、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底和侧壁)。6、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。7、一杯热水的降温规律是(先快后慢)。8、热总是从(高温)处向(低温)处传递。9、(传导)、(对流)、(辐射)是热的三种传递方式。10、热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。11、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(混合),这种传热方式称为(对流)。12、不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。13、在固体中,热的主要传递方式是(传导)。在气体和液体中,热主要是靠(对流)的方式传递的。14、正确使用酒精灯的办法:(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在灯旁。(2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。(4)用完酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。共3页,当前第1页123

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15、糖受热会熔化成(液体),冷却后也会凝结成(固体)。16、(二氧化碳气体)在温度很低时,会变成一种叫做(干冰)的固体。(干冰)在达到室温时也能恢复到(气体)状态。17、绝大多数物体(受热)时,体积会(膨胀);(冷却)时,体积会(收缩),这种现象叫做(热胀冷缩)。18、温度计是利用(物质热胀冷缩)的原理做成的。19、加热和冷却可以改变物体的(形态)、(体积)。20、不同物质具有的(吸热和散热)性能不同。21、水和沙子相比,(沙)吸热和散热的速度快。22、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快)。23、(云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)、(冰)是大自然中水的多姿多彩的化身。24、(云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)都是由空气中的(水蒸气)变成的。25、(液体形态)的水受热后会变成(气体形态)的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。26、水蒸气遇(冷)后,也从(气态)变成(液态),这种现象叫(凝结)。27、水的蒸发快慢与(蒸发面积)、(空气流动)和(周围温度)有关。1、空气可以被压缩,压缩空气有 弹性 。2、“孔明灯”是利用 热空气上升 的原理上天的。

3、热水变凉的规律是: 先快后慢 。4、声音是由 物体的振动 产生的,声音的 强弱 叫做音量,声音的高低和发声物体的长短、粗细(松紧)等因素有关。5、空气中最多的气体是占据空气体积78%的_氮气__,能帮助燃烧的是_氧气____,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊_。6、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫传导,空气传热主要是以 对流 的方式进行的。7、 物体冷热的程度叫 温度, 温度计是测量温度的工具,一般情况下,人体的温度是____37℃____,水烧开时的温度是___100_℃____,冰水混合物的温度是__0_℃___。8、水和沙子相比, 沙 吸热和散热的速度快。9、加工食品中漂亮的颜色是 色素 。二、判断:1.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。……………………( ×)2.云雾雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。……… ( √)3.颜色深浅不同的物体吸热都一样。 ……………………………( × )4.物体加热以后体积会膨胀。 ………………………………… ( × )5.所有的物体都有热胀冷缩的性质。………………… …………( × )6.铁垫圈受热体积会变大。…………………………………………( √)7、空气是一种单纯的气体。…………………………………………( × ).8、二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊。………………………………( √ ).9、吃水果可以代替吃饭。 ………………………………………( × )10、太空是一个静悄悄的世界。…………………………… ………( √ ).11、天然食品都是健康食品。 ………………………………………( × )12、不同物质吸热散热的性能是不同的。 …………………………( √ )13、云和雾都是水蒸气。………………… …………………………( × )14、人类活动是造成空气污染的主要原因。…………………………( √ ).15、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。……………… …( √ )共3页,当前第2页123

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1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。(×) 应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。”2、夏季,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎(√)3、夏季架电线不要绷得太紧,以免冬季冷缩绷断。(√)4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。(√)5、云和雾就是水蒸气。(×)应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。”6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。( × )应改为“颜色深的物体比颜色浅的物体吸热快”7、物体加热以后体积会膨胀。( × )应改为“绝大多数物体受热时,体积会膨胀”。8、铁垫圈受热体积会变大。( √)

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