有事怎么通知他有事怎么通知他有事怎么通知他

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有事怎么通知他

 

活动要求:

1、了解人与人之间的相互通讯的重要性和方式方法,以及现代通讯手段的发展情况,感受新技术的发展给人们带来的方便。

2、激发幼儿学习收集信息的兴趣,培养幼儿探索问题、解决问题的能力。

课前准备:

各种大小的盒子、各种手机及电话模型、幼儿家住址、邮票、信封、可乐瓶、剪刀、胶水、透明胶、水彩笔、一次性口杯、吸管、电线、邮政工作证、邮戳印、各种数字(电话号码、地址)若干……

活动过程 :

师生问好

课件动画引入

1、播放课件(遇到小偷、着火)

师:遇到这种事你会怎么做?

幼儿:……

师:这个小朋友被车撞了,该怎么办?

幼儿:打120急救中心,把小朋友送到医院。再打交通事故122

师:接下来我们还要做什么?

幼儿:要通知他的爸爸妈妈。

师:那要怎么通知他们呢?老师准备了许多材料,小朋友可以自由选择解决的方法。

2、幼儿自己找出各种办法解决问题

A、可以打爸妈手机

B、打到单位

C、打到家里

并将号码分类

师:爸爸妈妈知道了,可是他在外地的爷爷奶奶还不知道,那就请小朋友来帮这个忙好吗?

那我们就一起去想办法吧。

3、幼儿自由活动

A、传真机

B、电脑

C、写信

D、角游:邮政局(幼儿自由玩寄信送信的游戏、还可以卖邮票信封及盖邮戳……)

E、展示区:展示各种各样的通讯工具模型

F、 拍电报(游戏)课前丰富游戏

师:你是怎么做的?……

小结:现代科技越来越发达,我们遇到事情可以用这么多的通讯方法来通知别人,那古代的时候遇到紧急的事会用什么方法来通知别人呢?

4、认识、了解古代的各种通讯方法(课件扫描)

A、烽火台

B、信鸽

C、驿站

D、鼓角、军号

5、活动延伸:设计未来先进的通讯工具

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有事怎么通知他
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