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教师一词有两重含义，既指一种社会角色，也指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。

今天本站 小编要跟大家分享的是：教师求职个人简历表格，具体内容如下，希望能帮助到大家!

简历编号：

姓　　名：

Liuxue86.com

国　　籍：

中国

目前住地：

长沙

民　　族：

汉族

户 籍 地：

广东潮州

身高体重：

158 cm　43 kg

婚姻状况：

未婚

年　　龄：

22 岁

求职意向及工作经历

人才类型：

应届毕业生

应聘职位：

小学教师/婴儿教师：教师、客服代表/专员/助理： 、信贷管理/信用调查/分析人员：

工作年限：

0

职　　称：

无职称

求职类型：

全职

可到职日期：

随时

月薪要求：

面议

希望工作地区：

湖南长沙

工作经历：

实习及社会经验

2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周

2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周

2006学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩）

2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人婴儿园（欢欢婴儿园)兼职

2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校：

广东女子职业技术学院

最高学历：

大专

毕业日期：

2007-06-01

所学专业：

小学艺术教育

第二专业：

小学艺术专业

培训经历：

2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业

2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

2005年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外　　语：

英语　一般

国语水平：

良好

粤语水平：

良好

工作能力及其他专长

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是呢还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是呢我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

★专业知识上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

★工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

★思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力强化我的专业理论。

★ 实习与社会实践上

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了怎样做人、怎样做事、怎样与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

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