活动目标：　　

在说说、画画中了解人物的基本特征并初步积累表现人物动态的经验。　　

活动准备：　　

1、作画用品人手一份、音乐磁带一盒。　　

活动过程：　　

一、谈话导入——引发绘画兴趣　　

1、用吹泡泡的形式引导各位幼儿在绘画纸的不同方位画一只圆。　　

2、请幼儿说说圆可以画什么？　（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）　

二、师幼互动——感受、表现人物的各种特征、动态。　　

◆ 感受、表现人物的头部特征。　　

1、表现“圆宝宝”的五官特征。　　

2、给“圆宝宝”设计不同的发型。　　

◆ 感受、表现人物的动态特征。　　

  1、幼儿跟随音乐等口令做各种动作。　　

  2、感受同伴的各种动作。　　

  3、表现会动的人。　　

三、欣赏交流——说说人物的各种有趣动态。　　

  1、幼儿用拓印的表现形式，装饰背景。　　

2、教师和幼儿一起说说、找找自己画的人做了一个什么有趣的动作。 

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