“政治常识归因类试题解答方法” 研讨课教学设计
【教学目标】 通过对近年高考政治主观题典型题型题例的解题分析,使学生了解高考政治主观题的构成、特点、考查要求、设问方式,把握解答高考政治主观题的一般思路和方法。
【教学重点】明确高考政治主观题审题与答题要求:即正确获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的基本思路及应该注意的问题。
【教学过程】 (二)师生互动----分析高考典型题型题例
【例1】( 07全国卷ii) 39(2)农民“看病难、看病贵”是当前社会关注的民生问题之一。为促进社会公平,构建社会主义和谐社会,党和政府根据我国农村实际情况,在逐步建立农村最低生活保障制度的同时,采取农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资的办法,建立农村新型合作医疗制度,力求解决“看病难、看病贵”的问题 (2)运用政治常识分析党和政府为什么要努力解决农民群众“看病难、看病贵”问题。 ( 13 分)
(学生讨论,展示思维过程和答案要点,教师点评)
[参考答案及评分标准] ①在我国,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。农民作为权利的主体,享有平等获得社会保障的权利,理应分享改革发展成果(4分) ②工农联盟是我国政权的阶级基础,农民是建设社会主义的基本力量。维护农民的利益有利于巩固国家政权和建设社会主义和谐社会。(4分) ③全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,提供社会公共服务是我国政府的一项重要职能 。党和政府有责任通过相应政策和措施解决农民的“看病难、看病贵”问题,保障农民的健康权益(5 分)(若只答出上述一个或两个给分点,但分析有深度,可适当加分,总分不超过 13 分)
[例题解析] (2)用政治常识分析党和政府为什么要努力解决农民群众“看病难、看病贵”问题。 ( 13 分) 获取和解读信息:(提取设问和材料与问题相关的有效信息)
审设问: ①政治常识(知识范围) ②党和政府(行为主体:是谁做) ③为什么要(设问角度:归因类试题) ④解决农民看病难看病贵问题(行为:为谁做、做什么) 读材料: 找到“农民“看病难、看病贵”是当前社会关注的民生问题之一。为促进社会公平,构建社会主义和谐社会,”从而分析党和政府要努力解决农民群众“看病难、看病贵”问题现实必然性和重要性
调动和运用知识:(构建问题与课本和时政知识的内在联系)农民看病难看病贵问题-农民社会保障权益—公民权利— 公民在法律面前一律平等农民-农民阶级—工农联盟—国家政权的阶级基础党-地位、性质、宗旨、执政理念……政府-国家性质、国家职能、国家机构活动原则……[答案组织] ①在我国,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。(课本理论)农民作为权利的主体,享有平等获得社会保障的权利,理应分享改革发展成果。(公民-农民、公民权利-农民权利-结论;论证“行为”的必然性)(4分) ②工农联盟是我国政权的阶级基础,农民是建设社会主义的基本力量。(课本理论)维护农民的利益有利于巩固国家政权和建设社会主义和谐社会。(论证“行为”的重要性)(4分) (①②回答问题本身:为什么要努力解决农民群众“看病难、看病贵”问题) ③全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,提供社会公共服务是我国政府的一项重要职能。(课本理论)党和政府有责任通过相应政策和措施解决农民的“看病难、看病贵”问题,保障农民的健康权益。(联系“行为主体” 论证“行为”的必然性)( 5 分)(若只答出上述一个或两个给分点,但分析有深度,可适当加分,总分不超过 13 分) (③立足问题呼应设问主体:党和政府为什么要……)
[思路点拨]政治常识归因类试题解答总结①审设问:明确四要素(知识范围、行为主体、客体、设问角度)②读材料:寻找现实依据③调知识:直接调用(依据关键词可直接找到相关知识)归纳调用(对关键词进行归纳再找相关知识)联系调用(联系设问调用而不是漫天撒网) ⑤写答案:层次分明,要点序号化;表述准确,语言学科化;字迹工整,卷面美观化。
【高考真题演练】(XX年全国卷i)39(6)土尔扈特人回归祖国的历史从一个侧面表明,各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后,党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用,珍惜各民族的文化传统,根据马克思主义民族理论,制定了民族区域自治政策,确立了民族区域自治制度,并载入宪法。改革开放以来,党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度?(10分) (学生独立思考,展示思维过程和答案要点,教师点评)
[评分细则] ①我国是统一的多民族国家;各民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。(任答一点即可得2分,都答得3分。如果都没有答,但答出“是由我国的历史特点和现实情况决定的”可酌情可分)。②历史和实践表明民族区域自治制度符合国情,顺乎民意,具有很大的优越性。坚持民族区域自治制度,有利于把国家的集中统一和少数民族自制结合起来;有助于把国家的方针政策和少数民族地区具体特点结合起来(4分,教材优越性有4点,任答2点可得4分,只答“民族区域自治制度具有巨大优越性”可酌情分)。 (①②回答问题本身:为什么要坚持民族区域制度)③民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》,并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家,党和政府必须依法行事(答出其中一个关键词得2分,答出两个得3分,依法行事可变通为依法治国、依法办事)。 (③立足问题,呼应设问主体:党和政府为什么要……) (三)创新试题演练材料一:XX年大学毕业生就业意向调查(抽样3000名)首选地区 沿海发达地区 中部城市 西部和北部地区 74.8% 25.2% 2%首选单位 传统的白领 传统的蓝领 新兴 71% 27% 2% 材料二:在国际金融危机冲击下,全球最大玩具代工企业、位于东莞的a集团两家玩具厂关门歇业,而位于塑州的另一家玩具企业b公司则接到金额高达8000多万元的国外订单。这是因为b公司具有很强的设计研发能力,能根据市场需求不断推出新产品。该企业不但没有裁员,还向社会提供了新的就业岗位。 材料三:xx大报告指出,就业乃民生之本。扩大就业不仅是国家宏观调控的重要目标,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。XX年2月10日中国政府网公布《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》。指出国际金融危机的影响进一步蔓延,新增就业难度加大,劳动者失业风险增加。实施更加积极的就业政策,全方位促进就业增长,稳定就业局势,对维护社会稳定,保持经济平稳较快发展,具有十分重要的意义。
结合材料三,运用政治常识分析党和政府为什么高度重视就业问题?
[答案组织] ①我国公民享有经济、文化等社会生活方面的广泛权利,国家尊重和保护人权。就业是民生之本,是公民的基本权利。党和政府高度重视就业是实现和维护公民权利的需要。②我国是人民民主专政的社会主义国家,广大劳动者是是国家的主人。解决就业问题有利于维护社会稳定,巩固国家政权,促进社会和谐。( ① ②立足问题本身:分析为什么要高度重视就业问题,包括必然性和重要性)③党是中国特色社会主义领导核心。重视就业问题是由党的地位、性质和宗旨决定的。作为人民利益的捍卫者和执行者,我国政府要坚持对人民负责原则,积极履行经济职能和社会公共服务职能。政府有责任通过相应政策和措施解决就业问题。 (③ 立足问题呼应设问主体:分析党和政府为什么要……,必然性分析)
[思维拓展]就业问题应关注的角度:(1)结合材料一并联系实际,从哲学角度谈谈大学生应如何实现就业。(2)为应对金融危机对我国劳动者就业带来的严峻形势,分析企业在扩大就业中发挥的(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)作用。(3)运用经济常识有关知识,列举政府为扩大劳动者就业应采取的措施。
参考答案(1)结合材料一并联系实际,从哲学角度谈谈大学生应如何实现就业。 ①面对现实,转变就业观念。大学生应面向中西部和城乡基层,到条件艰苦、真正需要人才的地方实现就业。 ②根据社会需要,完善知识和能力结构。大学生应根据岗位需要,丰富实际知识,提升实践能力。 ③发挥主观能动性和创新精神,自主创业。大学生要抛弃消极的等待观望态度,面向市场寻找创业项目,发扬艰苦奋斗精神,通过自主创业实现就业,并为社会提供就业机会。
(2)为应对金融危机对我国劳动者就业带来的严峻形势,分析企业在扩大就业中发挥的作用。①企业要加大自主创新和结构调整力度,提升企业竞争力和可持续发展能力,不断开拓新的市场,为社会提供更多就业机会。②企业要自觉遵守《劳动合同法》,维护劳动者权益,承担社会责任,不随意裁员。③企业要加强职工劳动技能培训,使职工能适应企业转型升级和生存发展的需要。
(3)运用经济常识有关知识,列举政府为扩大劳动者就业应采取的措施。①保持经济平稳较快发展,实现经济发展与就业增长的良性互动,这是解决就业问题的根本途径。②坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,制定和实施促进就业和自主创业的政策。③抓好在促进就业具有独特优势的几个方面的工作:调整优化产业结构,大力发展第三产业;在推动科技进步,提高产业技术水平的同时,大力发展劳动密集型产业;坚持和完善基本经济制度,鼓励支持和引导非公有制经济发展;在培育一批大型企业集团的同时,鼓励、扶持各种所有制的中小企业发展,广辟就业门路。 ④加快政府就业指导和服务,抓好就业培训,提升就业能力。扶持劳动就业弱势群体,认真解决就业困难人群的就业问题,努力使有劳动能力的困难群众实现就业和再就业。要继续落实就业和再就业的各项优惠政策;完善社会保障制度,为深化改革和扩大就业提供保障。
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