法拉第电磁感应定律的教学设计方案法拉第电磁感应定律的教学设计方案法拉第电磁感应定律的教学设计方案

欢迎光临
我们一直在努力

法拉第电磁感应定律的教学设计方案

法拉第电磁感应定律的--方案

引入部分示例:

复习提问:

  1:要使闭合电路中有电流必须具备什么条件?

  (引导学生回答:这个电路中必须有电源,因为电流是由电源的电动势引起的)

  2:如果电路不是闭合的,电路中没有电流,电源的电动势是否还存在呢?

  (引导学生回答:电动势反映了电源提供电能本领的物理量,电路不闭合电源电动势依然存在)

引入新课:在电磁感应现象里,既然闭合电路里有感应电流,那么这个电路中也必定有电动势,在电磁感应现象里产生的电动势叫做感应电动势,产生感应电动势的那部分导体就相当于电源.

  1:引导学生找出下图中相当于电源的那部分导体?

          

  2:在电磁感应现象里,如果电路是闭合的,电路中就有感应电流,感应电流的强弱决定于感应电动势的大小和电路的电阻.如果电路是断开的,电路中就没有感应电流,但感应电动势仍然存在.那么感应电动势的大小跟哪些因素有关呢?今天我们就来研究这个问题.

实验部分示例:

  分析:磁铁相对于线圈运动得越快—电流计指针偏转角度越大---感应电流越大---表明感应电动势越大.

  磁铁相对于线圈运动得越快,即穿过线圈的磁能通量变化越快---表明:感应电动势的大小与穿过闭合电路的磁通量变化快慢有关.

演示实验:如图所示——导体切割磁力线产生感应电动势的实验示意.

  分析:导体切割磁感线的速度越大—电流计指针偏转角度越大—感应电流越大---表明感应电动势越大.

  导体切割磁感线的速度越大,即穿过线圈的磁通量变化越快---表明:感应电动势的大小与穿过闭合电路的磁通量变化快慢有关.

小结:感应电动势的大小跟穿过闭合电路的磁通量改变快慢有关系

  设时刻 时穿过闭合电路的磁通量为 ,设时刻 时穿过闭合电路的磁通量为 ,则在时间 内磁通量的变化量为   ,则感应电动势为:

法拉第电磁感应定律:电路中感应电

动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比.

理论和实践表明:

  长度为 的导体,以速度 在磁感应强度为 的匀强磁场中做切割磁感线运动时,导产生的感应电动势的的大小跟磁感强度 ,导体的长度 ,导体运动的速度 以及运动方向和磁感线方向的夹角θ 的正弦 成正比,即:

    

  在

、 、 互相垂直的情况下,导体中产生的感应电动势的大小为:

  

  即:导体在匀强磁场中做切割磁感线运动时,导体里产生的感应电动势的大小,跟磁感强度、导体的长度、导体运动的速度成正比.

推荐站内搜索:驯龙记观后感、河南省高等教育自学考试成绩查询、山西教师资格证成绩查询、干部培训心得体会、陕西高考语文答案、初级药师考试试题、2013成人高考成绩、湖北成人高考成绩查询、山东自考成绩查询、教资上半年考试时间、

法拉第电磁感应定律的教学设计方案
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:法拉第电磁感应定律的教学设计方案
文章链接:https://678999.cn/28344.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册