艺考自我简介中一般存在的问题

　　1、穿大衣、穿棉衣、戴围巾(影响自己肢体表达和形体线条，影响考官印象)。

　　2、自我简介用得最多的句子(八股句子)：

　　我爱说爱笑，性格活泼……

　　用我的微笑，送给你一份快乐(其实根本就不活泼，说话听不清，眼神没亮点)……

　　我不是最好的，但我会努力的(大部分都这样说)……

　　我脸上的黑痣虽不好看，但我能胸怀大志(说这样话的考生太多了，以至于评委看到一个有痣的考生进场就害怕)。

　　心有多大，舞台就有多大(考生往那一站，评委都想替他(她)们说了)。

　　我活泼，我可爱(说这句话的大部分考生都属于内向性格，并不活泼)。

　　我可能不是最好的，但我是最努力的(太雷同了，像是一个老师教的)。

　　我从小喜欢美术、喜欢跳舞、喜欢唱歌，还喜欢文学，现在也喜欢了电视编导(说这些话的考生很多，但没有一个说“我所喜欢的这些专业，无意中给做编导打下了基础” )。

　　3、有的自我简介说得很流畅(准备好的词，背得烂熟)，这还算好的，有的头一句“我来自地方”能重复说三遍，还想不起第二句该说啥。说了第三遍不好意思，就问：“老师，我还能从头说吗?”(临场表现太差了)

　　有些考生“自我简介”时还能散发着激情，也有丰富的表情，也有流畅的语言，但一到“即兴评述”，激情没了，表情忘了，语言也结巴了。这样的考生一般都是综合素质较差。

　　4、“我平时喜欢文学，喜欢历史”……(但“自我简介”中的语言和内容没能体现出这方面的特长)。

　　5、“自我简介”入题太慢，离题远。例如：“我来参加考试是第一次来郑州，被郑州的高楼大厦所折服，也被郑州的羊肉烩面所吸引，还为郑州的车水马龙所感叹……(这不是 “自我简介”，是简介郑州)。

　　我来自景色秀丽的，那是一个美丽的地方，还是国家级景色名胜区，每年都接待大量的国内外游客…..(这不是“自我简介”，是导游)

　　6、我从小喜欢看电影……(不知是想考影视编导专业才这样说，还是真的喜欢电影，如果能说出国内外一些优秀电影的名字，一些著名导演，能说出电影流派、风格就更好了)。

　　7、有个别考生全用英语自我简介。用一两句英语使语言活泼些是可以的，但全用英语即便是考官都懂英语也没必要。

　　8、有些考生头发较长，遮半拉脸，说两句甩一下头发(甩一下头发就多一个不必要的信息，让人难受)。

　　9、有些考生到了考场还不知道有“自我简介”这一项(真让人啼笑皆非)。

　　艺考面试自我简介几种方式推荐

　　1、我喜欢影视艺术，别看我年龄小，只有16岁，但我可以用不同的视点，给你带去不同的感受……(这种语言能拉近考官的距离)

　　2、我是一个农村来的小孩，小时候我常站在村头向远外看;长大点以后也爬到树上向山外看;上中学到了县城我也在寻找更大的施展空间：向专业看——所以我要报考影视编导。

　　3、我家在农村，出门就是一望无际的田野，广阔天地给了我纯朴的性格，春华秋实给了我踏实的作风，在我身上也许没有城市小孩的时尚，但我心里装着农民，我他们息息相关，我定能成为一个优秀的电视编导。

　　4、活泼型“自我简介”：我爱唱歌(唱一句歌曲，用歌声唱出自己的性格)，我爱打球，(做一个跳起投篮的动作)，我爱跳舞(做一个优美的舞蹈造型)……

　　5、思维型“自我简介”：用各种广告语把自己从头到脚形容一遍，非常贴切。几句话，把自己的性格、爱好、特长等都简介了。

　　6、才艺型“自我简介”：有的用快板、唱歌等形式来简介，即简介了自己，也展示了才艺。

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