draw a line 活动名称：draw a line 教学目标： 1、复习以前的内容 2、学新词新句 3、利用draw a ……造句子 教学准备： 线，三角形、圆形、心形的卡片，黑板，图片 教学过程： 1、 用英语日常用语进行对话 ——good morning,how are you?what your name?how old are you? 2、出示所学过的三角形、圆形、心形，花，苹果……进行复习 3、出示短线（从一个口袋里慢慢拉出一条短线）教幼儿line ，让幼儿跟读line, 提问where is the line??? where？（让幼儿指出哪里有line）寻找 4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线，告诉幼儿long , long line, long line,让幼儿跟读，再出示前面的短线，教short , short line , short line,边教边用手比画。5、出示黑板（简略说明黑板的英语名称）， 在黑板上画条线，边画边说draw draw draw a line , draw, (做动作，让幼儿记下此单词) follow me , draw ，draw a line , look, what’s the shape ?（出示圆形的图片）circle ,oh , draw a circle , draw a circle , ——draw, drew , draw a heart ,draw a flower, ok,who can try ? （老师请一位小朋友上台玩游戏，被请上的幼儿背对着下面的小朋友，老师出示图片，下面的小朋友便读出，例下面的小朋友看到circle 时便说draw a circle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle） 6、再复习一遍，老师在上面画，幼儿在下面说，老师不出声。 7、让幼儿stand up ,listen to the dvd 听音乐，边学做律动边慢慢地go pee pee。 8、class is over.
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