活动说明：在孩子们眼里，黑夜是一个暗淡而神秘的世界，它与恐惧、期待、温暖、向往、依恋等多种情感体验联系在一起，孩子们经常会说：“黑夜好可怕呀!为什么要有黑夜呢?”他们有的还不敢独自睡觉。为此，教师和孩子们一起设计了这一系列活动，给黑色的夜幕点亮了一盏盏明亮的灯，以此消除孩子对黑夜的恐惧，体验期待、向往等积极情感。准备：与幼儿共同寻找有关黑夜的各种资料(图书、录像、演示模型等)，同时了解幼儿对黑夜的感受。活动一：黑夜为什么那么黑目标：1.帮助幼儿了解黑夜的形成。2.引起幼儿探究黑夜的兴趣。准备：1.天文望远镜。2.多媒体课件：黑夜。过程参考：1.讨论：黑夜为什么那么黑?2.观看多媒体课件：黑夜。3.用天文望远镜观看黑夜中的星星并学习记录。4.讨论：黑夜里你怕什么?它真的很可怕吗?活动二：我们不怕黑夜目标：1.表达自己对黑夜的认识。2.通过游戏克服对黑夜的恐惧心理。准备：1.在活动室内虚拟：黑夜城堡”。2.照明用的蜡烛、电筒等。3.录音机。过程参考：1.请幼儿自由讲述：我是怎样度过黑夜的?2.根据幼儿讲述的内容，讨论一些幼儿感兴趣的话题，如：影子是怎么来的?世上有鬼吗?3.启发幼儿想办法，共同帮助那些害怕黑夜的小朋友。4.游戏：黑夜城堡。鼓励幼儿大胆地走过“黑夜城堡”迷宫，克服对黑夜的恐惧心理。5.游戏：踩气球。鼓励幼儿将画有各种怪物的气球踩破，进一步克服恐惧心理。6.活动后了解幼儿对黑夜的新感受。活动三：簿火晚会目标：1.参观夜晚的街道、公园，感受黑夜的宁静。2.体验在夜晚活动的独特感受。准备：1.选择一个比较安全的街道和公园。2.篝火晚会用具，如柴火等。过程参考：1.夜晚，全体幼儿在成人的陪伴下在街道、公园散步。2.倾听夜晚的各种声音。3.观察在夜晚出来的人或动物，说说它们在干什么，为什么要在夜晚出来。4.举行篝火晚会，体验在月光下载歌载舞的愉快情绪，消除对黑夜的恐惧心理。活动延伸：1.美工制作：美丽的街灯。2.角色游戏：热闹的夜市。活动四：奇怪的梦目标：1.引导幼儿了解梦的产生。2.帮助幼儿消除对恶梦的恐惧心理。准备：1.人的大脑模型。2.绘画工具和材料。过程参考：1.讲述并用绘画形式表现自己的梦。2.讨论：人在睡眠时为什么会做梦?3.谈话：你做过恶梦吗?活动五：温馨的夜晚目标：1.体验积极的情感。2.享受夜晚带来的快乐。准备：带来自己的宠物或心爱的玩具。过程参考：1.谈话：我可爱的家人。2.讨论：夜晚的期待。3.展示睡觉时陪伴在身旁的宠物或玩具，如绒毛熊、图书或心爱的玩具等。4.讨论：温暖的床让你想起了么?5.如果晚上爸爸、妈妈不在家，我们可以怎样安排自己的活动?

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