本学期总第28课时

本单元第13课时

授课日期5、23

课题

福建省、广东省

课型

新授课

主备人

学

习

目

标

1.      运用地图，了解福建省和广东省的地理位置、地形特点和气候特征

2.      了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源

3.      了解福建省作为侨乡的优势及其经济社会发展的作用

4.      了解福建省各主要沿海城市的分布，并总结出城市分布的一般规律

5.      培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力

重点难点

重点：福建省作为侨乡对促进本省经济发展的作用

难点：发展交通和旅游措施与景区生态环境保护的关系

通过对广东省经济发展速度快的原因分析，培养学生运用地图，分析问题、解决问题的能力

教具准备

多媒体课件、地图册、挂图

教　　学　　过　　程

步骤

师　生　活　动

复备

激情导入

自主学习

采用“铁观音”茶和武夷山引课。

1.      福建省与我国哪个省隔海相望？陆上与哪些省相邻？

2.      广东省、福建省的地形特征是什么？

3.      广东省、福建省的主要气候类型是什么？

4.      说出福建省主要的资源类型，其中本省发展旅游业的条件有哪些？

5.      福建省发展经济独特的优势条件是什么？

6.      福建省有那些重要城市？在地图上找到它们的位置

抓住教材的重点

进行整合，

科代表引领完成

步骤

师　生　活　动

复备

激情互动

魅力精讲

拓展应用

1.      在地图上找到福建省主要城市，并说出他们的分布特点，总结出福建省城市的一般分布规律

2.      在福建省地图上找出武夷山的位置，选择从北京去武夷山的最便捷和最节省开支的两条交通路线。并分别说明理由

3.      课本活动题3

1.      位于福建省的经济特区是

a厦门       b福州

c 汕头       d珠海

2.福建省与江西省得分界线大致是

a太行山      b巫山 

c雪峰山      d武夷山

3.鼓浪屿是福建省的著名旅游胜地，它位于

a厦门     b泉州 

c福州      d漳州

4.下列哪一项不属于福建独特的民俗文化

a畲族婚俗    b惠安女服饰

 c宗教文化   d浙东文化

5、广东与湖南重要的分界线是

a南岭      b武夷山

c秦岭       d淮河

6、流经广东省境内的最大的河流是

a西江      b珠江

c闽江      d长江

科代表检查总结

积累：

培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。

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