活动目标1.了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2.初步了解预防感冒的方法。3.知道感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。活动准备1.手偶一个2.打针的照片 3.预防感冒方法的照片（洗手、吃饭、锻炼……）4.欢乐节奏音乐活动过程一、设置情景——引发兴趣，导入活动。出示小叮当手偶：“今天我给小朋友请来了一位小客人，小朋友看看他是谁？”小叮当：“大家好！我是小叮当，今天我给大家唱一首歌曲（唱两句后不停的打喷嚏），我怎么了？我不能给大家表演节目了，小朋友再见！”二、组织讨论——了解感冒的症状及原因。问题一、小叮当怎么了？为什么会感冒？师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。三、观看照片——渗透情感，懂得不怕打针吃药。讨论：生病了要怎么办？他打针的时候哭了没有？小朋友打针的时候是怎么做的？师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。四、结合照片展开讨论——初步了解预防感冒的方法。（二）讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？（三）看照片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）不到人多的地方去、多锻炼身体……活动反思在这个活动中，我们渗透了情感的教育，幼儿对生病有体会，也能展开讨论说出自己的想法。课堂气氛浓，锻炼了幼儿的口语表达能力。同时，幼儿对锻炼身体的重要性也有了解，经验得到了提升。
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文章名称：大班健康活动《感冒了》
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大班健康活动《感冒了》
