活动目标：　　1、加深对水的认识，知道水在人民日常生活、工农业生产、国防建设中的重要地位，了解水资源短缺已成为当今世界面临的重大课题；　　2、结合世界水日，唤起学生对水的危机意识。让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。　　活动准备：　　1、 收集水资源资料。　　2、 准备小实验用品。　　3、 宣传节约用水的倡议书。　　活动过程：　　一、 查资料、长见识。　　1、“关注水资料”新闻发布会　　队员们通过上网查资料、看报、看课外书等了解到水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。通过队员自己对有关水资源情况的查找、了解，唤起队员们对水的危机意识，让全社会珍惜水，节约水，保护水资源。 从而使队员深深认识节约用水的重要性。　　2、“水知识知多少”小考场　　“世界水日”是哪一天？（3月22日）　　我国已有哪几部关于合理利用水资源的法律？（《中华人民共和国水法》、《水土保持法》、《水污染防治法》、《防洪法》）　　中国第一大河是什么？（长江）　　中华民族的摇篮是什么？（黄河）　　世界上最长的运河是什么？（京杭大运河）　　……　　这部分可以分散在晨会或课前五分钟来进行，可以由学生提供考题，学生担任考官。　　二、动手又动脑，策划又创作。　　1、 小实验：测量一滴水的重量。　　通过小实验同学们测定出一滴水约重0.07克，虽微不足道，但是全国13亿人口人人节约一滴水，就会节约91吨水，足可以供给30个人一个月的生活所需。这个环节可以建议队员几人组成一个实验组，以探究学生的形式，来进行实验，最后进行实验结果的交流。　　2、 深入家庭，调查用水情况。　　为了进一步增强队员们对水责任感，同学们深入社区，对家庭用水状况进行了调查，了解家庭用水情况，统计浪费水的现象。　　3、 策划又创作　　群划群策出一出节水金点子，写一写节水标语，并精心设计制成节水标语。　　三、小小宣传员，关爱水资源。　　1、把好的金点子推荐给爸爸妈妈，整个家庭行动起来。　　2、通过红领巾广播电台向全校师生宣读节约用水的倡仪书（倡仪书附后）　　并向全体师生分发倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。　　3、 在校园和社区张贴宣传标语。　　通过本次活动，使师生对世界水日的主题、中国水资源状况、西北水资源面临的严峻形势以及生活节水常识等有了更深的了解，增强了大家对水问题的责任感，提高了水忧患意识。同学们纷纷表示要节约每一滴水，保护水资源，用实际行动珍爱生命之水！

　　附活动资料：　　倡议书亲爱的老师们：同学们：你们好! 　　水，是一切生命的源泉。有了它，才构建了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界有了生命的气息；有了它，我们的世界变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……，我们才有了一切。 　　据科学界调查报告指出：占世界人口40%的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在中国北京、湖北、昆明、郑州等十四个城市已严重缺水。水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久，联合国的人类环境和世界水会议已发出警告：人类在石油危机之后，下一个就是水危机。为此早在1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为"世界水日"。之后我国水利部决定3月22日至28日为“中国水周”。唤起公众的对水的危机意识，让全社会珍惜水，节约水，保护水资源。 　　据我们测定一滴水约重0.07克，虽微不足道。但是全国13亿人口人人节约一滴水，就会节约91吨水，足可以供给30个人一个月的生活所需。另据测定，"滴水"在1个小时里可以集到3.6千克水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人一个月的生活所需。 　　今天在第十二届“世界水日”到来之际，我们倡议全校师生 “节约每一滴水，关爱生命之源，造福未来”。让我们告诉身边的每一个人“爱一滴水就是爱全世界！”让我们一起行动起来吧！

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