活动目标：1.理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。2.懂得感恩，对周围事物及人有感恩的心。活动准备：多媒体课件等。活动过程：一、谈话导入师：小朋友们，看，这是谁呀？（老树）师：在老树长大的过程中有谁帮助过它，它们是怎么样帮助老树的？二、理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。（一）欣赏故事第一部分：1.讨论：老树长大的过程中，有哪些朋友帮助过它呀？2.根据幼儿回答出示小朋友，园丁，阿姨，花儿，鸟儿帮助老树的图片。（二）欣赏故事第二部分：1.提问：原来这么多的朋友都帮助过老树，他们听了老树的感谢，会怎么回答呢？（不用谢）2.讨论：朋友们除了会说不用谢，他们还会说什么呢？（幼儿讨论后讲述交流）3.播放课件：小鸟、牵牛花和人们如何感谢老树。师：你们都说了自己的想法，现在让我来听听朋友们到底是怎么回答的。（三）欣赏故事第三部分：1.提问：老树听了朋友们的话，心里会怎么想？2.小结：原来帮助别人就是帮助自己，还能给大家带来快乐。三、联系已有经验，感受周围人对自己的关爱，懂得感恩。师：老树从一棵小树苗慢慢长大，是因为得（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）到许多朋友的帮助，它才能越长越好，越长越高。我们小朋友就像一棵小树苗，长大的过程中，一定也得到过许多的帮助，谁愿意来说一说？四、制作爱心卡师：刚刚小朋友们都大声的说出了谢谢，老师相信你们一定也想做一些事来报答他们，回家后把你想说的话，或想为他们做的事，纪录在爱心卡上。
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